【培训课件】如何做成功父母

如何做成功父母•一、成功父母该懂得：•1、和谐、民主、一致的家庭氛围是孩子成长的最好土壤•2、父母持证上岗是大势所趋；•3、父母需要为自己的教育方法投资；•4、父母应该把孩子的教育当作一项事业去完成。•二、成功父母需要转变的五个教育观念：•1、孩子的快乐比孩子的分数重要；•2、孩子的创造力比孩子的分数重要；•3、孩子的求知欲比孩子的分数重要；•4、孩子的心理健康比孩子的分数重要；•5、孩子的每一项成功都是成功。•三、成功父母需改进的五种方法：•1、不要对孩子提出高远的让孩子无法达到的目标和要求；•2、不要用粗暴的但对孩子毫无帮助的方式管教孩子；•3、不要以丧失孩子的自尊为代价；•4、不要给孩子讲空泛的大道理；•5、不要对孩子无端的挑剔。•四、做成功父母的秘诀：•1、激活孩子潜能；•2、让孩子找到做好孩子的感觉；•3、帮助孩子寻找一个目标；•4、引导孩子订立一个计划；•5、为孩子寻找一个起点。赞赏是建立孩子自信心的关键一、孩子需要被赞赏•赞赏要建立在无条件接纳基础上•不要吝啬对孩子的赞赏•赞赏是孩子与父母高度和谐与默契的桥梁•鼓励赞赏一定要≥批评责罚•孩子需要被赞赏！•得到赞赏的孩子就会成长得更好！赞赏的反面：“傻、呆、笨、坏”是在孩子的心中最严厉的判决•1、“傻瓜、没用的东西。”•2、“你简直是个废物。”•3、“你可真行，竟能做出这种事情。”•4、“住嘴！你怎么就是不听话呢？”•5、“我说不行就是不行！”•6、“我再也不管你了，随你的便好了。”•7、“求求你别再这样做好吗？”•8、“你若考了一百分，我就给你买……”•9、“你做这种事，真让我伤心透了。”•10、“你又做了错事，简直是坏透了。”•◇以上这些话是一定不要说的！二、赞赏的原则•1.称赞孩子所做的，而不是称赞孩子的品格。•我们要称赞孩子的成就，避免称赞他们的品格。如果孩子听见人家称赞他的品格——例如说：“你真是个好孩子!”——他通常会用坏行为来回敬。为什么?因为孩子会害怕不能活出所期望的：他的良善。换句话说，他觉得他需要否认那些他认为不真实的事情。•【举例】有一个家庭谈到，在一次旅行时他们的小儿子坐在汽车的后座。有半天之久，他坐得很安静。他的母亲后来忍不住就转过头来对他说：“儿子今早你真乖。你真是个好孩子。”但在赞赏后，儿子就开始无休止的麻烦。他倒掉车里的烟灰他故意吵闹；他四处抛掷东西。为什么?他在车里安静是因为他心里不高兴。他心里很气忿。他已经与他的朋友商量整个星期的活动大计，但现在竟然要离家旅行。当母亲说他乖时，他自己心里知道必须有所行动否定他母亲所说的。•应该就具体事情赞赏：例如因为将家务做得好、肯为别人着想、可信任和忠实，而不是因为他个人的品格。•纵使孩子所做的并不成功，父母也应该赞赏孩子曾经尽力去做。称赞是因为有进步。•2.要赞赏孩子能负责任处理的事情，而不要赞赏他们无能为力的地方。要针对孩子的努力。•例如孩子不能改变他们的发质或他们眼睛的颜色。如果以这些事来称赞孩子，会使他们骄傲自负。但如果为仁慈或慷慨的行为来赞赏他们，就不会让他们骄傲。孩子需要这些肯定而感受到自我的价值。得到别人肯定的孩子会懂得谦卑。自夸自大的孩子是因为缺乏对自我价值的肯定。•【举例】有一位到北欧某国做访问学者的人曾经说过这样一件事：周末，她到当地的一位教授家中做客。一进门，她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛叫人觉得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。教授叫小女孩过来问好，当她把从中国带去的礼物送给小女孩的时候，小女孩微笑着向她道谢。这时，她禁不住夸奖道：“你长得这么漂亮，真是可爱极了！”这种夸奖是中国父母最喜欢的，但是，这位北欧教授却并不领情。在小女孩离开后，教授的脸色一下子就变得非常严肃，她对中国的访问学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”•3.孩子特别需要从他们觉得重要的人那里得到赞赏。•对于孩子，父母是世界上最重要的人物。孩子的世界是很细小的。父母就是他们世界的中心。所以，当父母称赞孩子时，他们会感到被爱及安全。一个孩子这样说：“其他人怎样说都没关系，他们的帮助也很少。但当我的爸爸说『你做得很好』时，它却能改变我的世界。”•赞赏青少年人能够帮助他们克服害怕和建立独立精神，赞赏可以使他们慷慨、积极和合群。•缺乏褒奖会使孩子感到自己没有价值和没有人需要他。自己认为他只是一个令人讨厌的人。不但在家庭里父母子女间是这样，在学校、工作或玩耍的关系上也是这样。•【例】有一个学校，学生辍学的情形非常严重，以致必须正视这个问题。一个有眼光的人认为老师需要与学生多沟通。他提议教师们要在走廊上多与学生倾谈。如果可以，多称呼每个学生的名字。不久之后，这个学校学生辍学的情形明显地得到改善。•4.赞赏要发自忠诚和真心。•孩子很容易就会知道我们是否忠诚，我们是骗不了孩子的。不要有伪装和谄媚的赞赏。忠诚的态度可以教导孩子怎样安心地接受恭贺和谦卑地接受荣誉。•【举例】“知心姐姐”卢勤举过这样一个例子：我有一个同事老打孩子，结果听了我的话，“太好了，你真棒！”，回家她儿子正吃饭呢，就跟儿子说：“儿子太好了！你真棒。”儿子说：“妈，你有病吧，我看你今天病得不轻，说胡话了。”•5.赞赏孩子主动去做的事。•没有人告诉孩子，是孩子自己主动去做的有价值的事，更应得到特别的赞赏。这样的赞赏会让他们有更大的自信心。•及时赞赏一个虽然失败但仍肯尽力尝试的孩子，会使他有勇气不断地努力尝试，并在遇到困难时仍有动力去面对。做成一个美味蛋糕固然应得赞赏，但做第一个蛋糕的那分尝试，更应得到赞赏。•6.即时的称赞效果更佳。•孩子成功时，父母在场给与赞赏当然是件好事，但如果孩子不成功却已经尽了力时，父母在场给与即时的鼓励，更是需要和美好的。•7.赞赏孩于时说活和态度同样重要。•父母表示不再聆听、孩子成功或失败时父母所表现的态度、父母说话的声调，都会营造鼓励或挫败孩子的气氛。•如果孩子生活在赞赏里，他学到欣赏。没有日常的称赞，成年人还可以相处生活；但孩子却是不能。在孩子的成长中，他们必须被赞赏，否则他们的生命便会枯萎。幸福的孩子就是得到忠诚真实的赞赏的孩子。•相信没有其他事情，比在孩子做得好时给他诚意的赞赏，更能鼓励他热爱生命、追求成就和获得自信。•8.在别人面前赞赏孩子。•批评孩子要在别人不在场的情况下。而赞赏孩子则可以在别人面前来赞赏，让孩子体验到成功的乐趣。在亲戚朋友和老师面前多说孩子的成功之处也是一种激励。•9.赞赏孩子的奇思妙想。•我们往往会以自己的眼光来看待孩子的发现，认为孩子就是孩子，玩性十足。更令人痛心的是，父母往往把孩子的发现当做幼稚可笑的游戏而忽略和抹杀了。【举例】•其实，孩子的新奇发现是他认识世界的一种方式，而且，很多都是很有价值的发现。如果父母能够赞赏孩子的新奇发现和奇思妙想，不仅可以分享孩子的快乐，而且可以激发孩子的好奇心。◇“是吗？让我来看看，哇，真的是这样耶！”◇“你的眼光真厉害，居然能够发现别人没有发现的东西！”◇“你真是个鬼精灵，总是会发现一些新奇的东西，看来你以后要成为一名发明家了！”•每个孩子都有一双发现真理的眼睛，只要父母去赏识孩子、引导孩子、激励孩子，他们总会给我们一些令人惊喜的发现。这样的亲子关系也会融洽得多。赞赏也是建立融洽亲子关系的关键回顾：怎样赞赏孩子？•1.称赞孩子所做的，而不是称赞孩子的品格。•2.要赞赏孩子能负责任处理的事情，而不要赞赏他们无能为力的地方。要针对孩子的努力。•3.孩子特别需要从他们觉得重要的人那里得到赞赏。•4.赞赏要发自忠诚和真心。•5.赞赏孩子主动去做的事。•6.即时的称赞效果更佳。•7.赞赏孩于时说活和态度同样重要。•8.在别人面前赞赏孩子。•9.赞赏孩子的奇思妙想。三、要正确的赞赏孩子有这样一个故事：故事的主人公家里很贫穷，他上小学的时候，上学、放学都要经过一条两边长满大树的小路。一次，他随手捡了些枯树枝，带回家给妈妈烧饭用，为此，主人公的妈妈夸奖了他，左右邻居也夸他懂事能干。为了博得更多的赞赏，主人公趁放学，在树林里奔波到天黑，捡回了一捆柴，当他背着那捆柴走进家门，放到妈妈面前时，以为会得到妈妈的赞赏，没想到，妈妈脸一沉，看也没看那些柴：“你的作业写完了吗？”“没有”，主人公觉得妈妈明知故问，而且没有得到预期的赞赏，心里很不痛快，“可是我捡了柴……”“不错，你是捡了柴，这应该表扬，”妈妈说，“不过，你不能专门去捡柴，那是我的事，不是你的事，你的事是从学校里能带回学问！”那天晚上，主人公坚持着把作业做完才去睡。过了段时间，主人公写的一篇作文发表了，老师和同学都称赞他是个小作家。因此，他天天想着如何再写出一篇可以发表的文章，成绩迅速地滑了下来，偏科很严重。终于，又有一篇文章发表了，他兴冲冲地把杂志拿给妈妈，妈妈看也不看：“你得到的，根本无法抵过你的损失——你根本没做好你自己的事情。”故事里的主人公，在妈妈的教导下，慢慢找到了一条成功的正确之路：做好自己该做的事。同样，这个故事也让我们深思：不要以为赞扬孩子就是正确的，最重要的是你要找到正确的赞赏孩子的途径。找到正确的赞赏孩子的途径•美国心理学家威廉.詹姆斯说：“人类本性上最深的企图之一是期望得到称赞，渴望赞美是深藏在人们心中的一种基本需要！”•让我们为孩子的需要和快乐健康成长而多多地使用赞赏吧！感谢家长和我们一起分享！愿每一个孩子健康快乐成长、成才！愿每一个家庭幸福！请查看子女教育材料•关心家庭教育•科迪家庭教育••联系电话：62482677（办）13439041788•邮箱：[e-mail]