写作好帮手1/8给老师的一封信最新5篇【导读】这篇文档“给老师的一封信最新5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!给老师的一封信作文【第一篇】王老师:您好!一年一度的教师节又到了。我觉得您是一位尽心尽力的好老师,每一次您都会认真仔细地看作业、检查读课文和预习课文,是您把我们从不会认字的小孩子带到一个个能读会写的小博士,是您把我们从死记硬背的读课文到一个个能活学活用,是您把我们领进知识的海洋。如果我们是刚刚长出的小树,那您就是照耀大地的太阳,如果我们是含苞待放的花朵,那您就是滋润万物的雨露。虽然您有时很严厉,但我知道严师出高徒。老师,谢谢您为我们三年付出的一切!给老师的一封信作文【第二篇】尊敬的张老师:写作好帮手2/8您好!张老师,一年一年过去了,我从一个什么都不懂的一年级小学生变成了五年级的大学生了!是您,在一年级的时候,教会了我怎样说普通话,怎样写字,怎样做人……虽然,你已经不教我们了,但是,一日为师,终身为师,你会永远在我的心中!张老师,我现在读五年级,我们的班主任可好了,他就是谭老师。我就跟你说说谭老师的事吧。一开始,我不知道谭老师有着怎样的性格和爱好,心里想着谭老师会不会对我们很严厉呢?可是,过了一个月后,我发现了谭老师是一个和蔼可亲的老师,他的脸上经常挂着笑容。他爱好打羽毛球,经常与我们比个高低,赛个输赢。谭老师的为人和蔼可亲,说得一点也没错。每当我犯了错后,他总是用亲切的语气来教育我,开导我;每当我成绩不太理想的时候,他总是用和蔼的语气来鼓励我;每当我成功的时候,他总是用微笑来跟我分享快乐……谭老师上课讲得生动有趣,我们就像小蜜蜂在吸取花蜜一样。谭老师就像一个辛勤的园丁,每当我经过他的办公室时,我总是看见他忙碌的身影。记得有一次,我戴着一只崭新的手表,正当我在炫耀的时候,手表突然掉在了地上,手表带断了!我看着写作好帮手3/8地下的手表,泪珠像断了线的珍珠不停地落下。谭老师看见了,连忙走了过来,亲切地询问:“建宏,你怎么啦?”我哽咽着说:“我戴着的手表,不知道为什么突然掉在地上了,手表带断了。”“哦!原来是这样啊,不用哭,我试试能不能帮你修好。”我半信半疑地说:“是真的吗?”“当然是真的啦。”谭老师满口答应。第二天,谭老师拿着手表,向我走过来,高兴地说:“建宏,你的手表。”我看着那只恢复原状的手表高兴得不得了。“谢谢您,谭老师!”我抑制不住内心激动的心情。张老师,放心吧,不用担心我们学不好,因为我们拥有一个可亲可敬的谭老师!祝您身体健康!您的学生:xxx20xx年7月1日给老师的一封信作文【第三篇】亲爱的老师:您好!时间多么像一条顺风行驶的小船啊,转眼间,短暂的小学六年生活就要结束了。当我第一次走进学校,和写作好帮手4/8您见面时,我还是个扎着朝天辫的小女孩,如今,我已快是个初中生了。老师,您是我灵魂的工程师,您可知道,在我庆幸自己成为一名小学生时,您便在我的心中刻上了深深的印记——老师是神圣、伟大、无私的。我敬重您胜过自己的父母。这六年来,老师,您为我倾注了多少汗水,为我付出了多少心血。那飘飘洒洒的粉笔末染白了您的鬓发,而那苍劲的板书和渊博的知识却为我指明了人生的航向。冬去春来,年复一年,您为我付出的,我说也说不完,想也想不尽。您曾经教育我做人要诚实守信,我记住了;要尊老爱幼,我也记住了。在将来的人生旅途上,不管是遇上困难也好,遇上胜利也好,我总不会忘记您的一句话:凡事要有信心,有毅力。那一次,我一年级,那时的我多么不懂事啊!讲台上一张张雪白的纸片在向我招手。趁着放学教室里没人,我就偷偷地拿了几张。您一直把我们看成那么纯洁的孩子,我知道,您对我们没有半点戒心。讲台下一叠叠崭新的作业本更是致命地诱惑着我,我胆子越来越大。可纸是包不住火的,终于有一天,您发现了这个秘密。我以为您会大发雷霆,可您没有,您没有告诉任何人,您轻声细语地教育我,您相信我只是小不懂写作好帮手5/8事,您相信我只是一时糊涂,您告诉我只要我不再犯就永远帮我保守秘密。老师,您知道当时的我有多羞愧!有多感激您!老师,您是我心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。对于您,我有诉不尽的感激与祝福。最后祝您:身体健康!工作顺利!万事如意!您的学生:朱婷焱4月4日给老师的一封信作文【第四篇】敬爱的宋老师,您好:近来您身体好吗?万事如意吗?快乐吗?遇到困难了吗……如果您不开心,我可以送您《笑话大王》,让您天天乐呵呵,只要您开心;如果您事事不顺心,我可以送您一个沙包,让您狠狠地发泄,只要您开心;如果您遇到了困难,那我就要看困难的大小了!如果您……自从您当了我的家教老师之后,我无论在什么方面都比以前好多了。首先,在学习上,您一改平日的慈爱,严格的教导我。因此,我学习成绩不断提高。不过,有时考起来成写作好帮手6/8绩也不理想,您就不断地安慰我,让我重新鼓起勇气面对失败。六年级下半册数学不难,也不简单,主要是我记不住公式。这样很容易做错,成绩肯定上不去。宋老师,在您家吃饭,那可真是一件“苦差事”。要把我不爱吃的菜全部吃完,那可真苦了我了!可我不觉得你是在害我,还是在帮我解决挑食的坏习惯呢!宋老师,您老是多占用我“宝贵的时间”。我以前总觉得您好讨厌,因为时间到了,您还不肯放我们走,我就特别特别地生气。而现在,我知道了您是为了我们好,才多留我们几分钟,而且不额外收费!宋老师,我感谢您对我所做的一切!是您,让我不再挑食;是您,让我成绩上升;是您,让我明白了一个又一个的道理;是您,让我懂得了感恩;我在这里郑重地向您道谢:“宋老师,我真心地谢谢您!”如果有一天我考上了理想的高一级学校,最要感谢的就是您们这些不求回报的好老师!最后祝您:万事如意!天天快乐!给老师的一封信作文【第五篇】亲爱的顾老师:我是那个“错别字大王”,那个“大大咧咧”的张写作好帮手7/8茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以,我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业,我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂,喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光,怀念你好听的声音,怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期,可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了,要去迎接新的学校,去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年,您又支教回来了,您知道我有多开心能见到你吗?但很遗憾,因为,我要毕业了,不是由您来为我上课了。当然,有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班,就教我们学会摘抄,告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始,我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣,就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦,但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆,好句好段一大堆,读后感却少得可怜的摘抄,慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子,我的感想写得也还算看得过去,也比较用心。可后来的一段日子,我的摘抄明显一次不如一次,您对我的评语变为了:最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?终于,您把我叫到办公室,跟我说最近的摘抄不理想……当然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像换了写作好帮手8/8一个人似的,写了满满一面的读后感,我震惊了。您批改后写了这样四个字:一“鸣”惊人!在之后的摘抄中,我的感想也写得越来越多,并且是由心而发。当周老师在课堂上说:“在人生当中,老师对你的赞扬也许你会淡忘,但是批评与教诲也许你永远也不会忘,大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘?”当时,我的脑海瞬即就闪现了这件事。我想写的事儿太多太多了。顾老师,在这无数教导过我的老师中,您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印,已经深深地烙在了我的脑海里,我永远都无法将您忘记,永远……我很遗憾,我的毕业照中没有您,我很遗憾,我不能再回到您的课堂……顾老师,再见……致亲爱的顾老师!您的学生:张XX