小学教师节活动方案(案例)【5篇】

参考资料，少熬夜！小学教师节活动方案(案例)【5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学教师节活动方案(案例)【5篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学教师节活动方案【第一篇】各位老师：为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。一、活动主题“弘扬高尚师德，潜心立德树人”二、活动时间9月1日——9月15日三、活动内容今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：（一）组织参加庆祝活动1、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。参加人员：学校部分行政等xx位教师。月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。月8日贺卡慰问退休教师。（二）师德学习活动组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）（三）教育宣传活动1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，参考资料，少熬夜！展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。xxxxx小学20xx年9月4日小学教师节活动方案【第二篇】活动领导小组：组长：高xx副组长：宗xx组员：刘xx赵xx王xx高xx王xx耿xx冯xx赵xx申xx吕xx苑xx领导小组下设各教研组组长及组员一;活动目的：今年的9月10日是我国的第xxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动主题：桃李满天下,恩情深似海三、活动时间：9月5日--9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。活动二：9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。活动三：真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。活动四：参考资料，少熬夜！以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。活动五：我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;3、课后让学生谈自己的感受。活动六：学校广播站：负责人：王xx要求：①专设庆祝教师节专题广播。②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。活动七：注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。教师节人员安排：主持人：申xx冯xx场地布置人员：胡xx申xx吕xx关xx苑xx赵xx冯x照相人员：吕xx摄像人员：关xx节目安排：冯xx赵x各教研组组长及组员小学教师节活动方案【第三篇】一、活动主题：我爱我师我爱我校二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。三、活动内容：1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内参考资料，少熬夜！心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的'培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。小学教师节活动方案【第四篇】一、指导思想教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。二、时间安排20xx年9月10日三、具体内容安排1.教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。2.学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。4.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。5.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，参考资料，少熬夜！有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。小学教师节活动方案【第五篇】一：活动主题：“感念师恩”二：活动时间：XX年9月6日—9月10日三：活动内容：(一)教师节感恩活动时间：9月6日班队会地点：各中队教室内容：教师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》负责：各中队辅导员1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。2、活动前准备：(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。(3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：a.活动前学生自主布置教室黑板，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;b.自己制作一个贺卡，送给老师;c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;参考资料，少熬夜！d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。(二)教师节敬师仪式。时间：9月9日早上升旗仪式。地点：主席台内容：1、学生献词2、教师节先进表彰负责：六年三班献词(负责人：李娟)教师节先进表彰(负责人：刘静)(三)教师节迎师活动时间：9月10日早上7:20---8:00地点：校门前内容：1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘静、张淑娟)2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴)3、活动准备：(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”)(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。主题：“岁月如歌，感念师恩”时间：9月10日地点：各中队文化长廊内容：把最美的图画献给最敬爱的老师负责：各中队辅导员要求：1、五年级布置班级文化墙。2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。(四)教师书信、寄语评选活动时间：9月6日—9月10日具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。(五)参加总校教师节庆祝活动时间：9月10日(待定)地点：文化宫参加人员：全体教职工