参考资料,少熬夜!劳动活动教案【最新4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“劳动活动教案【最新4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!劳动活动教案【第一篇】一、活动目的:为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下:二、活动时间:4月29日下午放学后(15:20分开始)三、活动场所:学校篮球场四、活动内容1.乒乓球拍托球接力:采用计时方法,以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度,中途若球落地则从篮球场端线重新开始。2.呼拉圈比赛:以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数,数量多的防为获胜方3.篮球投篮比赛:投篮远度要求在三分线以内,三秒区以外。每人投10个球,将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数,数量多的为获胜方4.跳长绳比赛:每次每队须6人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下,时间为2分钟,以次数多的为获胜方5.拔河比赛:采用三局两胜制,每队8人五、活动细则1、学校负责活动奖金。2、具体活动内容由体育组统一组织。3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖,奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个项目奖金小计为1000元,五个项目奖金合计:5000元。六、活动纪律1、教师无特殊情况,原则上不得请假。2、教师集体活动要注重教师形象,言行文明七、注意事项1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。参考资料,少熬夜!劳动活动教案【第二篇】游戏目的:1通过游戏,培养学生团队协作精神。2感受到集体活动的快乐,认识到劳动最光荣。3通过引导、评议,教育学生遇事要沉着冷静。游戏人数:10—12人游戏准备:呼啦圈2个,垒球若干个游戏规则:1将学生分为两组,两人在场地两侧设置路障(互相滚动垒球“滚落的石块”)。2要求两组学生听到口令声一个个排队从家里(呼啦圈内)出发,在途中避开山坡上滚落的石块。被击中则离开场地。3找到食物后,分头各自运回家中,若食物在途中不慎滑落,则不能再重新拾起。4比赛结果,看哪个组先回到家中(呼啦圈内)并且运回的食物最多,获得优胜。游戏过程:一、引入:小朋友们,你一定听过小蚂蚁爱劳动的故事吧!这群勤劳的小蚂蚁住在树林里,早上一听到大公鸡打鸣,它们就出去找食物,然后高高兴兴地把食物运回家,你们想不想和老师一起玩这个游戏?二、游戏:1介绍“运食物”游戏的规则,老师扮演大公鸡,打鸣后比赛开始。2宣布结果。3师述:下雨了,小蚂蚁的家得赶快搬到对面的高地上,咱们再来比一比,看哪一家搬得快!4介绍“搬家“游戏的规则,方法同上,出发时要求一起抬着呼啦圈,带着食物出发!5宣布比赛结果。三、评议:说说比赛怎样才能获胜?找找失败的原因?在游戏中,你有什么感受?四、辅导老师总结劳动活动教案【第三篇】活动目的:1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到参考资料,少熬夜!我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。4、体验明显的季节特征。5、让学生了解节日的习俗。活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。xx幼儿园20xx年x月x日教学反思这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。劳动活动教案【第四篇】一、活动目的:1、为了弘扬孙中山先生“博爱”精神,让中山学参考资料,少熬夜!子懂得劳动最光荣,迎接一个不一样的“五一”节。学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如:文具、玩具、书籍,或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等,在“五一节”前,初定第十周20xx年4月28日周四下午2:30-5:00在学校进行义卖、义买等活动,使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识,引导学生诚信交易,培养学生诚信意识。2、使每个学生在实践中大胆创新、提升动手能力,加深亲子及师生感情,提高理财能力、养成学生乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质3、本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹,全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计,之后上交到学校家长委员会财务处,由家长委员会成员监督下使用。)二、活动时间:20xx年4月28日(周四)下午午2:30——5:00三、活动地点:学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)四、参加对象:举办年级及其他年级师生、家长五、活动准备:1、活动前做好会场布置。时间:当天12:30-2:30(师生家长共同完成)2、活动前各班提前准备义卖物品,建议由班亲会牵头组织筹备,每一个学生捐献1~2件义卖物品(以自愿为原则),义卖物品需家长同意。3、每位学生要准备好零用钱,积极参加本次活动。4、各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。5、各班按照商品价值合理标价(最好是商品价格不超过20元)6、各班摊位由学校统一安排,综合科组负责大体布置及出示意图。六、活动要求:1、各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如:售货员、推销员、环保员、保安员、会计等,(各班可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙,但要以学生为主。)2、物品要求:学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品,捐献物品要求健康、卫生、质量完好。班主任老师、班亲会家长要对物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手,自主制作或寻求家长协作亦可。七、其他:参考资料,少熬夜!1、收银台人员认真清点钞票,并记好账,未售出的物品归还原主。2、各班摊位由学校统一划分(到时出示意图),各班可根据本班特色加以装饰,由班亲会成员及正副主任负责组织学生布置。3、在活动中,教育指导学生自觉排队购买,自觉保持校园卫生,各摊位、展台活动结束后搞好场地卫生。4、请各班统计好义卖所得款,活动结束后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计,结果将及时公告)。八、评选优秀:各班要认真细致策划,注重活动效果,届时将进行评比,评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等,九、人员安排:1、活动顾问:正校长等2、活动策划:教务处3、活动组织人员:家委会、各班主任4、场地布置:综合组;5、评委:学校行政及家长委员会成员。6、卫生监督:少先大队部7、各摊位负责人:班主任