搜索
参考资料，少熬夜！备课教案需要具备哪些步骤（精编5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“备课教案需要具备哪些步骤（精编5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！过程设计：1设置情景—讲解常识—课件演示讲授新课21、针对不同教学内容，选择不同的教学方法。。导入新课31、设计新颖活泼，精当概括。3、提问那些学生，需用多少时间等。教师备课教案4知识与技能目标:（1)探究平面镜成像特点。（2)了解平面镜虚像的形成原因。（3)了解日常生活中的平面镜成像现象过程与方法目标：通过“平面镜成像特点”的探究过程，进一步学习实验探究的基本思路和方法。情感态度与价值观目标：（1)通过对桂林山水的图片观察，感受大自然的美。（2)通过对平面镜的物与像对称的讨论，领略平面镜中的简洁对称之美。（3)使学生在“探究”中体会克服困难、解决问题的过程，发现成功的喜悦。（4)通过利用平面镜的小发明、小制作，认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。教学重点：1、平面镜成像的特点。2、利用平面镜成像的特点来作图。3、利用平面镜解决实际问教学难点：1、虚像的概念。2、平面镜成像的原理。教具与教法：平面镜、平板玻璃、支架一副、蜡烛、橫格纸、刻度尺等。演示法、讲授法教学过程：参考资料，少熬夜！教师活动：一、新课引入多媒体课件播放“桂林山水”图片，让学生感受大自然的美。教师问：刚才我们所看到的景象美不美？这么美的景象里就应用了我们今天要探究的问题二、探究平面镜成像特点出示一块平面镜。教师：这是我们非常熟悉的镜子，它的表面是平的，我们把它叫做平面镜。用它照自己的时候，能在镜中看到自己的像。现在，请大家拿起桌上的镜子，用它照照自己，看一看，你在镜中的像有哪些特点？教师问：当我们远离或靠近镜子时，镜中的像是否会变化呢？教师：刚才，大家谈了平面镜成像的一些特点，是不是都正确呢？是不是全面了？下面，我们通过实验来探究一下。先引导学生看教科书上小聪和小明的对提示。大家互相讨论交流，设计好探究过程。教师问：实验中，为什么要用玻璃板作平面镜？教师问：怎么确定像的位置多媒体课件演示探究过程。根据实验结果，总结平面镜成像特点。平面镜成像特点：A．像与物大小相等；B．像到镜面距离与物到镜面距离相等；C．像与物相对于镜面是对称的。演示：水中的蜡烛。把一块玻璃立在桌面上，在玻璃的前方放一支蜡烛，在玻璃的后面，放一只盛水的大玻璃杯。玻璃杯和玻璃之间的距离要和蜡烛到玻璃之间的距离相等，将蜡烛点燃，会看到一个奇怪的现象——蜡烛正在水中燃烧。教师问：这一现象说明平面镜所成的像是实像还是虚像？结合实验时在玻璃板后面用屏幕接不到像的事实，使学生理解虚像不是光的会聚形成。结论：平面镜成的是虚像三、探究平面镜成像原因教师：平面镜可以成虚像，那么平面镜成像的原因是什么呢？用多媒体课件演示光的传播过程及成像原理。解释：以点燃蜡烛为例分析平面镜成像原理。物点S发出的光射到镜面上，经过镜面的反射后，反射光线射入人眼。人的眼晴会认为光是从S'点沿直线传来的，S'就是S的像点。蜡烛由无数点组成，每一点在镜中都有一像点，所有像点就组成了整个蜡烛的像。结论：平面镜成像原理——光的反射四、平面镜的应用教师：日常生活中我们经常用到平面镜，哪位同学来说说我们平常的平面镜有哪些应用？拿出潜望镜模型给同学观看，并让学生讨论、猜测潜望镜中光的传播参考资料，少熬夜！路径利用多媒体课件演示潜望镜对光路的改变。总结：平面镜的应用A．成像B．改变光五、小结同学们，平面镜无处不在，无处不有。例如：平滑的桌面，平静的水面，平滑的金属面，它们都相当于平面镜。它们的作用给我们的生活增添了许多美丽的风景。（多媒体课件再现“桂林山水”的图片，并配以音乐）湖光山色美如画，这其中就有平面镜的巧夺天工。学生活动：就桂林山水发表自己的看法同学纷纷拿起镜子观察，在教师引导下讨论得出结论：（1）我看到的像和我长得一样。（2）我靠近镜子，像也靠近。有的说会，有的说不会，意见产生分歧。学生答：这样既能看到像，又能看到平面镜的后面。学生答：拿一只相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合。这个位置就是蜡烛像的位置。可由学生进行叙述，教师再加以总结。学生立即被这一奇怪情景吸引，议论纷纷。学生答：虚像。学生通过视觉和触觉感知虚像让学生讨论、猜测几分钟。学生观看课件演示学生答：练功房中的平面镜。学生答：潜望镜。学生答：牙医用的小平面镜。学生答：物体发出的光经过潜望镜多次反射，最后被射入人眼板书设计：平面镜成像一、平面镜成像特点：①像和物体的大小相等。②像和物体到镜面的距离相等。③像和物体的连线垂直于镜面。2、原理：像是反射光线反向延长线的交点，是虚像。二、平面镜的应用1、成像。2、改变光路作业布置：新课程实践月探究丛书对应章节习题教后反思记：参考资料，少熬夜！备课教案需要具备哪些步骤5在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：