精编资料,供您参考小学庆六一游园活动方案(案例)实用3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学庆六一游园活动方案(案例)实用3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学庆六一游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月31日下午12:30—15:001、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。3、12:30学生开始游园。4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。五、活动的形式1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分精编资料,供您参考类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。七、组织领导及具体分工组长:xxx副组长:xxx成员:xxx具体分工:游园活动总协调:xxx各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、负责年级段领导:(一年级、xxx西面一楼楼梯)(二年级、xxx东面一楼楼梯)(三年级、xxx东面二楼楼梯)(四年级、xxx西面二楼楼梯)(五年级、xxx东面三楼楼梯)(六年级、xxx西面三楼楼梯)精编资料,供您参考拍照:xxx奖券负责:各中队辅导员签字奖品发放:以年级为单位发放,一年级xxx二年级xxx三年级xxx四年级xxx五年级xxx六年级xxx备注:游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)小学庆六一游园活动方案2为了能让本班的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。一、活动时间:xxxx年5月30日上午二、活动对象:全班学生三、活动要求:1、游园活动每组每个项目仅限一组(8~10人),所有项目在xxxx年5月30日上午完成。2、游园活动的道具师生共同准备,奖品领取由本班老师于5月30日下前到江老师处领取,保证各项活动顺利进行。3、教师指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。四、学生表演节目。五、游戏安排:1、趣味保龄球游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。2、吹乒乓球游戏玩法:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。3、两人三足精编资料,供您参考)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。4、掌上明珠游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)5、套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位学生发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。6:抢椅子游戏规则:每次放10张椅子,请11位学生参加,请学生绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,直至最后一人胜利。7、“水手”大比拼游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。8、终级密码(猜数字)游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖9、羽毛球跳跳游戏玩法:准备一副羽毛球拍,两个羽毛球,每次两人比赛,羽毛球在球拍上跳5次,球掉的淘汰,直至一个同学最后胜利。10、齐心协力游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。)牛牛范文●(障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。11、抢说运动项目游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目精编资料,供您参考多,谁就得奖。12、比比划划游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。13、弹球游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和一个纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。小学庆六一游园活动方案3一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:001、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。2、1:00队员开始游园。3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。三、活动地点:各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)五、活动的形式1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数精编资料,供您参考较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。六、活动要求1、各节目规则,有出节目之中队制订。2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。七、组织领导及具体分工组长:宋**副组长:胡**、唐**成员:各中队辅导员游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**奖券核对负责:史**奖品发放:余**、林**八、奖励规则一等奖:完成25——29项活动。二等奖:完成20——24项活动。三等奖:完成15——19项活动。四等奖:完成10——14项活动。五等奖:完成5——9项活动。六等奖:完成1——4项活动。