参考资料,少熬夜!六一活动方案(案例)【精选5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六一活动方案(案例)【精选5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!欢庆六一活动方案【第一篇】一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主参考资料,少熬夜!任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。2、六一节目评选设奖:1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。活动方案【第二篇】一、培养新少先队员主要负责人:XX此次准备在一年级发展142名新少先队员,使孩子们感觉到加入到少先队的光荣感,进一步培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少先队员。二、校运会活动(一)篮球主要负责人:XX1、组队及奖励四至六年级每班组男女队各一队,队员至少5名,最多10名。各年级男女队各设一等奖1名,奖篮球一个,奖状一张。2、负责人分工裁判员:XX记时记分:由XX现场安排人员负责。场地布置:安全保卫:本周值周所有人员和负责篮球组所有人员。器材准备:XX(二)50米短跑主要负责人:1、组队及奖励比赛分12个组,各个年级男女生各为一组,每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖,均发参考资料,少熬夜!放笔记本及奖状。2、负责人分工记时:成绩统计:(三)仰卧起坐主要负责人:XX1、组队及奖励比赛分12个组,各个年级男女生各为一组,每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖,均发放笔记本及奖状。2、人员分工记时:XX记时与统计:XX(四)拔河主要负责人:XX1、组队及奖励比赛分6个组,各个年级为一个组,每个班男女生不限一共15人;各组奖励第一名,奖励热水壶一个及奖状。2、负责人分工主要由以下人员具体安排:所有教师。(五)跳绳主要负责人:XX1、组队及奖励比赛分12个组,各年级男女生各为一组,各班男女生各选3名参赛;每组设一、二、三等奖,均发笔记本及奖状。2、负责人分工计数:XX记时与统计:XX(六)乒乓球主要负责人:XX1、组队及奖励比赛分6个组,从四—六年级各班男女生各选3名参赛;设一、二、三等奖各1名,一等奖发乒乓球拍1副,二、三等奖发笔记本及奖状。2、负责人分工由XX具体安排落实好。(七)立定跳远主要负责人:XX1、组队及奖励比赛分12个组,各年级男女生各为一组,每个班男女生各选3名参赛。每组设一、二、三等奖,均发放笔记本及奖状。参考资料,少熬夜!2、负责人分工测试:XX三、艺术节活动主要负责人:XX1、组队组队分为6个组,各年级为一组。2、奖励各组设一等奖1名,电热水壶一个及奖状。3、节目个数每班1个节目,体裁为小品、舞蹈等。4、场地布置:XX等人(具体一切由XX老师落实安排好)5、活动主持人:XX6、评委:临时确定7、记分、统分:XX8、活动时间:XX年5月30日13:00开始至17:30结束9、活动地点:XX小学球场四、活动时间5月22日—5月31日开展校运会活动;6月1日早上8:30开展新少先队入队宣誓活动及拔河比赛;6月1日下午13:00文艺汇演,活动结束后具体由学校领导颁发奖品。五、报名时间从即日起,到XX年5月22日止,请各班将参赛项目及队员名单交到各项目负责人处,不得有误。六、评优奖励从二至六年级各班评选出1名优秀班干部,3名“三好生”,1名优秀少先队员。学前(2)评选10名“乖娃娃”,学前(1)班5名“乖娃娃”。一年级各班评选3名“三好生”,1名优秀班干部,1名“乖娃娃”。德育处选出5名“十佳小公民”进行奖励。以上均奖励笔记本及奖状。七、写奖状负责人分工主要负责人:XX1、笔记本(由XX和XX负责)2、奖状由XX老师负责。八、所需奖励及物资统计本次活动共需现金元;笔记本分三个档次:一档二档三档,副乒乓球拍;活动费由学校公用经费支付。注意事项:1、请各班及学前班于5月25日以前把各班“三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、乖娃娃”等名单交XX老师处,不得有误。参考资料,少熬夜!2、各项活动责任人按方案要求做好各项工作,活动结束后,把获奖名单交XX老师处。3、5月29日完成校园环境布置。活动方案【第三篇】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排:上午:庆祝仪式、游园活动1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。参考资料,少熬夜!4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),七、组织领导及具体分工组长:副组长:成员:具体分工:游园活动总协调:各游园点负责:奖券奖品发放总负责:摄像摄影:八、奖励规则根据实际情况另定活动方案【第四篇】活动目的:为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。活动时间:出席对象:1、学校家庭困难学生及部分家长代表;2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;活动内容:一、开幕式;参考资料,少熬夜!二、“献爱心”捐赠仪式。三、学生代表发言;四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;五、学校领导讲话。活动方案【第五篇】一、活动主题:文娱节目及两操比赛,绘画、手抄报展评二、活动目的:1、对各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。4、各中队表演各种形式的文艺节目,体操比赛,使学生度过一个愉快而有意义的六一。5、美术及手抄报展评,陶冶学生情操。三、活动时间:20xx年5月30日上午8:00——11:00(西教学区)20xx年5月31日上午8:00——11:00(东教学区)四、活动地点:东、西区操场五、参加人员:全校师生六、活动内容:1、发展新队员。2、体操比赛。3、各种形式的文艺表演,每班两个节目,形式不限,时间10分钟左右4、进行学生的各项表彰。5、学生美术作品及手抄报(4年级——6年级)展览评比。七、活动步骤:1、各中队做好六一表彰前的评选工作。2、大队部做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单。(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。(3)新老队员代表讲话稿。(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。3、体操比赛。4、文艺节目表演5、学生美术作品及手抄报展览评比。6、进行学生的各项表彰。八、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。参考资料,少熬夜!2、各班班主任老师做好本中队文艺表演和表彰学生的准备工作。3、一年级班主任老师做好学生入队前的准备工作。4、体育教师组织安排好体操比赛,并制定评比细则。5、美术教师收集好绘画作品及手抄报,布置展出,并制定评比细则6、音乐教师制定好“六、一”文娱节目评比细则。7、音响负责人:吴潮8、会标负责人:蒋树林九、注意事项:1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任老师组织好各班学生,注意各项安全。十、活动的组织实施:少先队辅导员刘志平,付玲,艺体组长协助。十一、评委:石海、张恒昌、王谭强、杜林、付玲、刘志平、何文秀、罗平