幼儿园家长的心得体会范文(实用4篇)

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精编资料,供您参考幼儿园家长的心得体会范文(实用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园家长的心得体会范文(实用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园家长的心得体会1昨天,育才幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,幼儿园还邀请了廖燕芳老师来讲受关于如何做一个下一代更成功的家长,让我们受益良多。作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了廖燕芳老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“秘密角”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!精编资料,供您参考幼儿园家长的心得体会210月19日我们班迎来了家长助教日。本次家长助教的内容为《绿色的世界》,助教家长是张慧然的妈妈。老师提前一周就与然然妈妈进行了沟通,她非常配合,也很愿意参加这次的活动。17日、18日,然然妈妈连续两天下班后到幼儿园与老师讨论教学过程,为了上好这节课,然然妈妈在家也努力练习,敬业的精神让我们很感动。19日上午9点半,然然妈妈来到幼儿园,还带来了许多小礼物。然然妈妈有一点点紧张,我们和她聊了会儿,又让她和小朋友们互动了一下,她显得自然多了,也不紧张了。这种好的状态一直保持都了这节课结束,整堂课非常成功,然然妈妈授课过程非常顺利,亲和力超强,小朋友们也非常配合。一堂课结束大家还都意犹未尽。临走前,然然妈妈很高兴地对老师说她很想多多参加这样的活动,通过活动她了解了老师平时工作的辛苦,以后也会更加配合老师做好家园共育。幼儿园家长的心得体会3尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:大家好。今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,很荣幸能够有机会发表几句心得体会。首先,要祝贺大班小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。精编资料,供您参考幼儿园家长的心得体会4hi,大家好,我是小鱼儿的妈妈,时间过的真快,转眼两年已经过去了,这两年里,因为小鱼儿让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。我的小鱼儿今年两岁了。不可否认,我的小鱼儿是个开朗、自信、快乐、聪慧的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。在我的育儿生活中有几个关键词:关键词一:吃民以食为天,吃得好身体才会好。小鱼儿几乎什么都吃,让人羡慕吧(哈哈)。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。小鱼现在每天是两顿奶,两顿饭,两顿水果(不少了)。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,小鱼儿每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,小鱼儿每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,小鱼儿身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。关键词二:玩精编资料,供您参考玩是孩子的天性,他们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚出生的小家伙的手中时,他紧紧的抓住了它,这就是他最初的游戏。孩子是在玩中学习思考、完善自己对身体的控制能力、探索他周围的世界的。作为母亲的我在他的游戏永远只是个最佳女配角,对各种玩具的玩法我只负告知责任,但致于他按不按照我告知的方法玩我不干涉,我发现几乎每种玩具在他手上都能发展出多种功能(惊喜连连)。就拿一套彩虹圈来说吧,他可以用正常的方法玩,可以将圈套在手上作手镯,当武器(哪吒嘛),可以将底座当凳子、锤子,甚至将圈和底座当陀螺,看谁转得快。“劳动”在小鱼儿字典中就是玩儿的一种,要给他机会呀,虽然结果总是在捣乱,但他会有乐趣,也会学会一些东西。小鱼儿弄乱的东西一般由他自己收拾,心情好会自觉收拾,心情不好得我陪着收拾。有一天,他把床头柜上的护臀霜弄掉了,捡起来后没放好又掉了,当放好后又把自己的牙膏碰掉了,当他捡牙膏前做了一件让我十分惊奇的事,他把离柜边很近的护肤霜往里推了推,然后把牙膏捡起来放好,瞧,从劳动中学会了思考。关键词三:表扬不管在人前还是人后,只要小鱼儿做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬一定要发自内心,表情喜悦,绝不能给他一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。关键词四:批评一个从小只接受过表扬的人是脆弱的,是不足以面对社会中的狂风暴雨的,所以,如果小鱼儿做错了,我一定会批评他,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,一定要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评小鱼儿,因为我发现,他是个非常要面子的孩子,每当我在人前说他他会越发地不听话,甚至不理我,跟本达不到任何效果,还影响了我们的母子关系。关键词五:亲子班在我看来,亲子班在一个孩子的成长过程中不是可有可无的,而是很重要的一部分。因为在这里我们可以学会如何创造高品质的亲子时间。对亲子班的选择是很重要的,不能道听途说,适合别人的孩子不一定就适合精编资料,供您参考我的小鱼儿。我很幸运,“育婴童”这样的经典机构被我发现了。开始我只是在它试营业时领小鱼儿来玩,我发现他很喜欢这里,然后通过与园长的谈话,我发现这里就是我心目中一直想要的。与园长每次谈话我都会有很大的收获,她是个非常专业的早教工作者,而且这里的教师队伍很精良,每次与她们沟通平时发现的问题都能得到有效的指导。这支队伍是全情投入活泼向上的,她们发自内心地喜欢孩子喜欢这份工作,这很重要,只有这样才能让孩子在每节课都会有收获。上亲子班不是赶时髦,一定要真正认可它的作用才能使我们在上课时积极配合老师,达到预期效果。亲子班不是培养神童的地方,它是让孩子完成最初积累、获得快乐的地方,以期让孩子身心娱悦,平衡发展。小鱼儿在“育婴童”收获颇丰。他的社会交往能力增强了,见人会主动打招呼,会和别的小朋友一起玩;他没有原来那么粘人了,没有我在身边他也一样能玩得很好;动手能力增强了,变得比较有耐心了,他原来特别不愿意玩串珠,可有一天他一下子串了好长一串,让我非常惊奇;他还学会了寻找解决问题的方法,一次课上老师让大家分豆,分给他的是一种红豆一种蓝豆,刚开始他还不明白老师的指令,明白后他用了一种让我十分惊喜的方法:先将红豆捡到一个碗里,然后大把抓蓝豆放在另一个碗里,我当时真的抑制不住,给了他一个大大的拥抱,什么是收获,这就是收获。关键词六:爸爸在对孩子的教育过程中,爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,一个孩子尤其是男孩子是必须以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等而这些恰恰是作为妈妈的我很难交给他的。小鱼儿的爸爸只要在家,那他一定会陪儿子玩,踢球、投篮、抛接、画画、使用工具等等,还负责给孩子洗澡、讲睡前故事,总之,只要他在家,我们家总是叫声不断,笑声不断。好多人说小鱼儿看起来象个小男子汉,我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。关键词七:老人要想教育好孩子就一定要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,我总是有两个大前提,那就是我必须坚持我的原则,只要我认为是对的,无论对方是谁,我也绝不退让(当然,要注意方法,不能正面冲突,否则老公会很难办的);另一个就是我们都是心疼孩子的,只是方法不同,只要有一天事实证明我是对的,他们就自然听我的了。当然,我有得天独厚精编资料,供您参考的条件,那就是孩子是我生的,我带的,又是在自己的家里,老人不过一星期见一次,当然是“我的地盘我说得算”了。比如在对待“吃”的问题上,在孩子小时候时,公公总是怪我对孩子控制得严,多吃一口也不行,多吃盐也不行,吃零食也不行,喝饮料也不行,甚至水果吃多了都不行,没必要,我也没听他的,事实证明,就是因为这些“不行”,小鱼儿正餐吃得好,吸收好,身体很棒,现在,每当公公想给小鱼儿东西吃都先问问我的意见,婆婆也偷偷告诉我,公公夸我把孩子带得挺好。当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见,如果老人出什么主意都不在意的话,那以后就没人再帮我了,也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