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写作好帮手1/5小学一年级语文作文【实用4篇】【导读】这篇文档“小学一年级语文作文【实用4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！小学一年级下册语文作文【第一篇】暑假的一个下午，小兰边吃冰棒边在树阴下乘凉。忽然她看见一个大哥哥骑着自行车飞快地过来，头上还冒着汗，看起来好像有急事。这时从车上掉下来一个东西，大哥哥只顾往前骑，一点也不知道。小兰上前一看，原来是书包。她想：这么急，大哥哥一定是去上暑假班，他丢了书包一定很着急。于是她向前追去。她边追边喊：“大哥哥，你的书包掉了。”可大哥哥一点也听不见。红灯亮了，大哥哥停了下来。他摸了摸书包，可书包不见了。这时小兰上前说：“大哥哥，你的书包在我这里。”“谢谢你！小妹妹。”大哥哥感激地说。小兰说：“不用谢！这是我应该做的。”小兰转身回家，一看手中的冰棒全化了。虽然她没有吃到，但她做了一件写作好帮手2/5好事，所以还是很高兴。小学一年级下册语文作文【第二篇】也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉；也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”写作好帮手3/5小学一年级下册语文作文【第三篇】带着花季的芳香，迎来了雨季的辉煌——初三。这是人生的第一个竞技场，语文是这场竞技的一把利剑，用好它你将斩将过关，无往不胜。反之，悲痛交加。进入初三下学期，一方面面学习新课程，吸纳新知识，另一方面还要利用闲散时间复习初一、初二的知识，尤其是一些需要背诵的文言诗词和段、篇、章，要做到以新为主，新旧兼顾。但是，掌握不到它的裨与其中的含义，那就与它有一段距离。进入初中三年级下学期，必然要进行总复习。同时，要有条不紊，夯实基础。有时也会漏网，不时一些重点知识也就从这张破网中溜走，这样的学习就会拉大距离，这样语文这门学科就学不好。但我们也不能停止不前，要认真落实基础知识，巩固基本能力，并能举一反三，触类旁通。以此来弥补自己的薄弱环节，巩固强化。通过这样来缩短与语文之间的距离。说起距离，大家并不陌生，每个人心里都有五彩缤纷的距离，只是分远与近，距离可以无限远，也可以无限近，距离太远会让人失去自信，距离太近，使人停止不前，或者使人进步，直达胜利的彼岸。要进步，要取得成就，就要缩短距离，保持零距离，与知识也一样，不分彼此。写作好帮手4/5我与语文的距离不是永远的距离，这只是暂时的，距离越近，信心就越浓，越足。小学一年级下册语文作文【第四篇】我爱语文！为什么？因为语文如同东升的旭日，令人神往；语文如同暮日的晚霞，激情澎湃；语文如同夜晚的星辰，充满神秘。说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢！在小学5年级以前，我的语文一直一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到……那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊！我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊！古典小说有什么好看的，哼……！”姐姐说：“古典小说的魅力是无与伦比的，不信你看。”我半信半疑地接过书一看，哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止……写作好帮手5/5不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎么样？不错吧！我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈！”……自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。从那以后，我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文][是林黛玉眼下的点点飞红；语文是张飞在当阳桥上一生怒吼；语文是鲁智深拳达震关西的气势；语文是孙悟空大闹天宫的勇气！我爱语文！