高考的作文【推荐5篇】

写作好帮手1/7高考的作文【推荐5篇】【导读】这篇文档“高考的作文【推荐5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！高考的作文【第一篇】在遥远的愚人谷，灾难席卷着大地。千百年来祖先们遗留下的一切：丰腴的土地、简单的耕种技术，乃至易于满足的心，都遭受了无情的打击。干旱，千年不遇的干旱，降临在这片土地上。牲畜、人，甚至树木，都在这炙热的恶魔倒下。生存的希望，越来越渺茫了。人们寄希望于守旧老人，因为他们最能领会祖先的思想。大家拜倒在守旧老人门前，可他们竟也毫无办法。人们哀叹着，哀叹祖先留下的书上为什么没有启示，哀叹命运为什么对他们这样不公平，哀叹那干涸的知识小溪、遍地的饿殍……人们绝望了。“跟我走吧！”唯一曾走出过愚人谷的阿勇喊道，“我曾站在山巅之上，眺望远方，那里有奔腾不息的江河，也有繁盛茂密的森林，还有肥沃宽阔的平原，我们可以去那里生活！”人群中一阵悸动。写作好帮手2/7守旧老人眯起干涩的眼睛，用狐疑和不屑的目光瞄着阿勇，质问道：“你怎么知道远方没有狰狞的怪石、成群的虎狼、遍地的毒草呢？隔着那么远的距离，再美的风景，也可能是错觉啊！”人们沉默了，包括阿勇。然而，第二天早上，村里的年轻人都聚集在阿勇周围，请求他带领他们走出去。守旧老人用怜悯和鄙夷的目光望着这些满怀希望的人，他们已经没力气反对了。年轻人出发了，守旧老人并没有跟随他们，因为距离——既是路程上的，也是思想上的——太过遥远。他们仍然捧着祖先遗留下来的典籍，在字缝里搜寻解决这场灾难的方法。高考的作文【第二篇】天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不可以。——题记失败是成功之母这句话说的一点也没错，没哪个人的成功的道路是一帆风顺的，趁着年青，要多吃一些苦，如此才能丰富你的阅历和才能，等待着一个适合的机会，整装待发。不只大家一般人是如此的，名人之所以成为名人，也因这样。贝多芬，一名伟大的作曲家、音乐家，一生创作了写作好帮手3/7很多的音乐作品，如英雄交响曲，又道哪个是真的的英雄？贝多芬便是英雄。身为一个音乐家，最大的悲哀莫过于耳朵失聪，这是何等的讽刺，何等的煎熬，何等的痛苦？就是在如此的状况下，哪个又曾想，却铸就了一带音乐大师。他没放弃梦想，只须命还在，这又算得了什么呢？所有皆有可能。还有当代歌星周杰伦，出道之前他只是唱片企业的一个跑龙套，但阻挡不了它达成歌唱梦想的勇气，他坚持写歌，他给刘德华写的歌，刘德华一眼也没看，他给张惠妹写的歌，张惠妹把它扔进了垃圾桶，后来他的老板告诉他给他一个机会，只须他在一个月内创作一百首歌，选其中的三十首当作专辑，他做到了，之后他一炮而红，大街小巷都听着他的歌。这部分人都有一个一同点，那就是经历挫折但并未放弃，所以要想成功，先找点挫折去吧！高考的作文【第三篇】合作如兰，扬扬其香；采而佩之，共赢四方。——题记既然仅是一场预赛，微笑合作可以代替厮杀，为什么还要去苦苦相争？合作，便是那最好的选择。既然简写作好帮手4/7单的拥抱，互相换位就可以顺利过桥，为什么还要去抵角而落？共赢，其实是最好的结果。所以说，化干戈为合作，君子之行也。那“大江东去浪淘尽”的红墙上印着蜀吴合作的绝唱，那“乱石穿空，惊涛拍岸”的赤壁下刻着孔周二人共赢的华章。本是对立的他们，却可以抛下竞争，用合作换取共赢。流芳千古的赤壁之战，留给后人的不是草船借箭的机智，也不是敌对形势的阴谋，化而成为一场借东风的大戏，羽扇纶巾，风华绝代，笑容中曹军灰飞烟灭。合作，抛下敌对身份的合作，换取利益最大化的共赢。若非蜀吴二国抛却竞争，又如何见曹军赤壁下的落荒而逃？倘若孙刘二人不知合作之妙，又怎见振奋后人的赤壁之胜？傅莹曾说：“单枪匹马的时代已经过去，当今时代的主题无疑是合作。”可是反观当下一些自私自利的年轻人，他们坚信自己能独当一面，拒绝合作。在他们的眼中，比赛只有竞争，结局只能是一方获胜。可是你可知道马云的阿里巴巴不是一人缔造的，陈欧聚美优品的宗旨也绝不是让对手逃跑。若要走得快，我们可以单人前行；若要走得远，我们便只能选择合作。高考的作文【第四篇】写作好帮手5/7我们今天演讲的是《赞美是一种美德》。人们常说，赞美是一个微笑，赞美是一声夸奖，也有人说：“赞美是一阵掌声……赞美是对他人的肯定，赞美是对他人优点的欣赏，赞美是对他人精神的激励，但是我觉得，赞美是让人改过自新的催发剂。”怎么说呢？台湾作家，林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章最后，情不自禁地感叹了一句：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格那样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的哪几句话，打破了我生活中的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？从此他脱胎换骨，重新做人。”培根说：“赞美者心中有朝霞、露珠常年盛开的花朵，漠视者心结心诚、四海枯竭、丛珊荒芜”让我们在生活中多一些赞美吧，赞美是一种给予、一种馨香、一种沟通与理解、一种依赖与祝福。社会中，每个人都渴望得到别人的赞美，同样，每一个人也应该去赞美别人。赞美别人。赞美与被赞美是写作好帮手6/7一种互动的力量之源，赞美者必具有愉悦之心仁爱之怀，成人之美之善念，被赞美者必产生自尊心之心奋进之力，向上之志！因为，学会赞美应该是做人的一种美德！高考的作文【第五篇】教师在讲台边上侃侃而谈，学生埋头苦记，认真思考，有效的教学使我们短时间内获得大量信息；课外的练习是我们的逐渐积累，是一项持久的工作；但是，在我看来，一切都没有在社会生活中实践，这一贯穿于一生的学习对于语文素养的作用大。语文，又叫国文，是我国的国学，其传承与发展关乎我国的文化软实力的增强。在课堂的学习给我们带来的知识也许只能在最近的考试中发挥作用，却不能长久运用。在课外的练习，如果只是练习而不能灵活运用，便了无效用。在社会实践中学习，不仅能自己学习，更能在与他人的交往生活中作用，不仅自己的语文素养得以提高，对于别人也同样如此，一传十十传百，我国的语文素养整体水平不也是提高了吗？又何愁我国的国际影响力得不到体现呢？现在社会中有一部分以无知为荣，以跟风为时尚的人，盲目地崇洋媚外，甚至连“洋，外”的全称都不能写作好帮手7/7完整表达，根本原因不就是语文，国文素养不够，自身根基不牢，才被影响的吗？作为中学生，作为祖国未来的接班人，我们每个人都有义务学好语文，不仅要提升自身，更要用自身为模范来影响别人。在我看来，语文学习不仅应在课堂中，更应该在生活中。胡适先生说过，如果没有独立的人格，那这个人将不会自由。如果这样，国家也不会富强，学好语文，从生活实践中做起