劳动节活动具体实施方案(精编5篇)

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精编资料,供您参考劳动节活动具体实施方案(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“劳动节活动具体实施方案(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!劳动节活动实施方案1为了培养学生养成热爱劳动的习惯,增强学生爱护环境的意识,在校团委、政教处的指导下,由初一年级班主任、学生会干部、各班团干、班干共同组织的劳动群体,义务对学校进行一次大扫除,让“爱护校园,人人有责”的口号得到落实。一、活动主题:美化校园、从我做起二、活动的时间:20xx年9月13日三、活动的地点:六盘水市第一中学老校区校园四、活动目的:绿化校园,净扫校园每一个死角,在劳动过程培养老师、同学的团队精神和协作的能力,提高凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的业余生活五、活动名称:行动起来,争做,爱校小使者六、活动内容:1、到指定地点之后要及时和负责人联系,向他们了解具体工作,做到有目的、有针对性地彻扫。2、清扫地面上的垃圾。3、在活动的过程中遇到乱扔垃圾的行为要及时提出自己的建议。4、以集体荣誉为重,无违纪、不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明的一中学生。七、活动要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费。4、积极参加各项有意义的环保活动。5、服从安排,有组织有纪律。6、参加者请自备打扫工具。八、特别要求:特别要求有团结互助和集体精神,安全第一。九、活动分工安排:精编资料,供您参考1、各负责人统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜。2、初一年级组、校团委、学生会负责策划活动的流程。3、在工作中要分工明确,要有组织、有纪律的进行十、注意事项:1体现团体精神,听从安排。2、注重环保,爱惜一草一木,严禁任何浪费行为!3、注意安全,认真完成任务。母亲节活动方案2一、活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不明白以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们期望人们能放慢生活的节奏,与我们一齐,来共同表达对母亲的爱以及祝福。二、活动主题:爱在心中,感恩更美。三、活动时间:校内:5月9号到12;校外:5月10号。四、活动地点:学院,天虹广场(待定)五、活动资料:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要资料;2、校外主要包括“亲情电话连线”,“秀丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。六、活动流程:校内部分:(一)、“感恩母亲树”:1、5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。2、5月8号下午4点半在万人食堂前设点,带给200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮忙挂。3、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。(二)、“感恩母亲题材电影展”:1、5月7、8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播精编资料,供您参考放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;校外部分:(一)“感恩母亲树”:活动资料大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家带给(二)“秀丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。(三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们带给一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家带给10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童校园一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩飘过的妈妈派送康乃馨。七、活动前期准备:1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。2、4月18号前将策划书发给修改部,让其负责宣传海报资料,及横幅资料。4月22号前完成。3、4月23号前将海报资料和横幅资料交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地5、4月25号前联系好特校方面。八、资金预算:1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元2、母亲树祝福书签:500张500*元=250元3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场、7张宣传海报:四张校内三张校外)4、亲情小灵通由商家带给5、康乃馨:100支(商家带给)6、即影即出照相机:商家带给;贴相片的展板:也由商家带给7、流动资金:200元共计:1010元劳动节活动实施方案3活动目标:1.培养热爱生活,热爱进行家务劳动的生活态度。精编资料,供您参考2.学会整理房间的方法,掌握相关家务技能。3.初步培养对家庭的责任感,养成良好的生活习惯。活动准备:教师准备:多媒体课件、布置整理房间的道具。(如:衣柜、各类服装、书架、各类图书、生活用品等。)学生准备:每人准备一件衣服;每人准备一个书包;注意桌椅摆放,留出较大的活动空间。活动过程:一、创设情境,激趣导入1.情境激趣:同学们,你们喜欢去别人家做客吗?今天,我就带你们认识两个新伙伴—东东和玲玲,到他们家去看一看,你们愿意和我一起去吗?2.播放两段家庭生活录像:一段是玲玲的家,突出干净整洁;另一段是东东的家,物品摆放杂乱无章。3.请学生谈一谈看到这样两个完全不同的环境,心里有怎样的感受。如果被邀请去做客,客人会有怎样的感觉。二、情境体验,练习整理1.参与实践,掌握分类整理方法。(教师在课前准备好模拟练习用的物品,如:书柜、衣柜、服装、生活用品等,摆放在教室一侧。)(1)请学生帮东东整理杂物。A1思考讨论:怎样才能整理得又快又好呢?从讨论中明确整理物品时应先分类。B.请6名同学到前面来动手分类整理,全班给予评价。(2)师生共同回顾,总结出正确的整理物品的方法。2.模拟现场,整理房间。过渡:刚才,同学们看到东东家里乱糟糟的,我们把物品进行了简单的分类,但房间里现在能称得上是干净整洁吗?(1)分别讨论整理书柜、衣物、杂物时的具体方法和注意事项,引导学生明确在整理物品时要坚持物品摆放要方便合理的原则。A.杂物可以放到整理箱中。B.整理书柜可以按照书的类别、大小、常用与不常用等标准进行摆放。C.整理衣柜时,要考虑哪些衣服适合挂起来,哪些衣服适合叠平整。并请一名学生进行叠衣服示范,再开展全班叠衣服比赛。(2)学生分3组,分别进行整理书柜、衣柜和杂物的体验活动,并在体验过后进行适当的评价。精编资料,供您参考3.回忆父母做家务的情境,感受父母的忙碌。利用课件,展示几组父母每天辛勤做家务的图片,结合刚才的体验活动谈谈自己的感受。三、联系生活,活动拓展过渡:现在让我们再来看看第二位小朋友玲玲在平时是怎么做的,她在教我们做什么事?1.交流生活技能,学习叠被子的方法。(1)全班交流:你在家自己叠被子吗?你是怎么叠的?教师请会叠的学生现场演示,并随机给予指导。(如班里没有会叠的学生,可请他们观看叠被子录像,学习正确叠被子的方法。)(2)学生动手实践,学叠被子。学生以毛巾当被子,以小组为单位练习叠,然后在小组内进行评价。2.开展整理书包竞赛活动。过渡:同学们,整理书包是每天都要做的事,哪些同学自己会整理书包呢?(1)开展整理书包竞赛,评出优胜个人。(2)请获胜的学生介绍整理书包的经验方法:教师随机点拨,引导归纳出看课程表整理书包的方法。四、畅谈收获、知情达意1.说认识,谈收获。说一说在生活中我们做的哪些事也是在整理?谈一谈学习这节课的收获。2.结束语:大家说得真好,每个人都有各自不同的收获。虽说整理是件小事,可要天天坚持自己整理也不容易,相信同学们会克服困难,主动分担家务,让父母少操心,用自己的方式去回报父母之爱!母亲节活动方案4活动主题:浓情五月,感恩母亲活动目的:为传承中华传统孝道,营造敬老爱老社区氛围,鼓励社区居民表达自己对母亲的爱意,学会感恩。值此母亲节来临之际,桑梓社区居家养老服务中心特举办以浓情五月·感恩母亲为主题的母亲节感恩活动。时间:20xx年5月14日下午2:10点地点:德馨医院六楼桑梓社区居家养老服务中心活动参与人:桑梓社区所有居民(不限年龄)活动计划:一、活动准备阶段1、前期微信群和宣传单通知,要求大家在5月13日母亲节当天为母亲写一封信或者录一个和母亲相关的小视频。精编资料,供您参考2、准备好活动所需要的礼品和道具。3、设计有关活动流程的简单PPT内容。4、布置活动现场。二、活动实施阶段此次活动分为六个环节:1、主持人简单介绍到场嘉宾以及活动内容。2、我与母亲的故事将收集到的信件或者视频以PPT的形式展现出来,并由原创者在场和大家一起分享他和母亲的故事。若作者不愿意公开,则以匿名的方式由主持人和大家分享。发言结束后,嘉宾和在场的观众根据作品的感人程度进行评分,最终据分数高低评选出最具人气感动奖2名和最佳声色奖1名,颁发证书和奖品以资鼓励。3、算算亲情帐由工作人员为观众提供纸片,请观众细算一下自己从出生到现在一共花了父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。母亲节活动方案5一、活动目的:1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容、时间安排(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。(二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)(三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)(四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五·一”假期间)活动形式:各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。规划方案(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选)(五)收集资料作展板。(5月份)三、参加对象:1—6年级四、评选标准:1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。精编资料,供您参考2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。五、评奖办法:将在此次活动中评出“xx十佳小帮手”、“百名xx优秀小帮手”。

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