参考资料,少熬夜!班主任工作案例精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“班主任工作案例精编3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!班主任工作案例演讲稿1时光飞逝,转眼间一学期已将过半,回想起上次家长会还是两个月以前,当时的情境仿佛还历历在目。在本次家长会正是开始之前,衷心的感谢各位家长百忙之中的到来,你们的出席,让我看到了大家对我以及其他任课教师工作上的支持,最重要的是,让我感受到了大家对孩子们的负责。你们的到来,就是对作为一名合格家长最好的体现。那么,现在我宣布一年级2班家长会正式开始。首先有请英语老师杜老师以及语文老师符老师和大家交流两个月以来孩子们的学习情况。接下来,将由我带领大家一块去感受2个月以来的一年级2班。一、PPT展示两个月以来孩子们的在校学习生活二、总结月考和期中考试成绩及存在的问题第一次月考平均分:100分14人90分以上38人80分以上3人无不及格期中考试平均分:100分9人90分以上39人80分以上2人无不及格本次试卷考查的内容是相对月考内容是多些,全面对10以内的加减法和图形的认识,进行了考核。我认为试卷是比较简单的,试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。但是试卷所反映的学生成绩确实参差不齐的。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,总结起来有这样几个突出问题:1、粗心、不认真现象。2、口算能力较差。3、课堂不够专心,听课效率差。口算的要求对于刚入学两个月的一年级学生来说,取得优良的成绩固然可喜,但是培养良好的学习习惯更为重要。我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。重视孩子计算能力的培养。接下来我们要进行教学口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求参考资料,少熬夜!大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。作业的要求1、课前预习2、请家长抽出2分钟检查家庭作业并签名3、强调要检查,而且要会检查总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。三、两个月以来班里孩子们的变化1、学习上2、生活上3、家庭里四、班级内亮点1、热心肠孩子较多2、你追我赶意识较强3、学会了爱与感恩五、班内存在问题1、课堂常规问题2、课间存在问题3、不完成作业问题4、对成绩无感,集体荣誉感缺失问题五、需要家长配合1、对于老师的要求及时配合,给孩子做一个好的榜样。2、严格要求孩子,不过分溺爱,不包庇孩子的错误,不替孩子遮掩错误。3、培养孩子自主能力,培养孩子具有分享精神,参考资料,少熬夜!乐于助人精神。4、学会和孩子交流,站在老师的角度告知孩子,老师是严厉是负责任是为你好。5、切勿在孩子面前说老师的不好,加强沟通,第一时间化解矛盾。6、好习惯培养过程中需要训练和惩罚各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。六、接下来我班工作重点在整治好课堂常规的基础上,成绩稳步提高。家长们,孩子是我们大家的,您对他有一辈子的责任,您永远是孩子的第一责任人,为了孩子的健康成长,不要把教育孩子的责任推卸给任何人,我可以像您一样去爱您的孩子,但是我的爱要分给四十几个孩子,我的爱再伟大,在孩子眼里都比不上您的,父母的永远是最好的。所以,不管您工作有多忙,生意有多大,您最终的目的都是为了孩子,切勿只给孩子物质而让孩子精神上缺失。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。真心希望我们一年级2班的每一位家长都可以在忙碌的工作中抽出足够的时间陪伴孩子。孩子才是您这辈子最大的财富。最后,让我们共同携手,让我们一年级2班的每一个孩子都可以在健康充满爱的环境里成长、成才!班主任工作案例演讲稿2初三毕业典礼班主任发言稿亲爱同学们、老师们:今天我想赞一赞:不必说咏梅两次带领“七剑下天山”,也不必说海勤引领天梁夺第一,真是巾帼不让须眉,让我等男儿汗颜!还有有“金镶玉”之称,人称现代“孙红雷”的金更玉,当然还有名如其名,形如其名的大熊,在他们两人带领下,三班、四班可不一般!更有五班的班头有语文界的“教授”之称,注意是真正的学术教授,而不是什么会叫的野兽,他班的四个保送生直追咏梅。有人说六班、七班、八班的班主任有很多共同之处,你们知道吗?除了他们都是男人、都是数学老师之外,他们有一个共同之处就是能“吹”,注意,他们的吹可不是乱吹的,他们是建三一刀客…立在事实和实力的基础上,略带一点夸张的修辞手法,让语言力量发挥到极参考资料,少熬夜!致而已,三人的班级就像春天一样充满活力,三人的数学课堂充满了智慧和快乐,而三人标准的普通话让学生受益匪浅。九班“娜”样美丽的娜姐用她那春风化雨的育人方式让九班永远是文明班级,让九班桐高多,让九班有学生在中考中语文考出144的高分,这比我们班考出数学150分难上1001倍,只能用佩服来形容。别忘了还有一人当他有点严肃地走进10班的教室时,为什么严肃呢?因为他姓严,其实他的内心充满了对学生无限的爱,他每天下班后都呆在学校里工作,呕心沥血,没有个人目的,只为学生发展,功夫不负有心人,10班在中考中取得了好成绩太多太多的故事,只有一首主题歌:“你们很棒”最后我想对五班六班的老师说“谢谢你们一年来对我工作的支持,对学生的爱护”最最后我想对五班六班的学生说“如果你们问我明天是否依然爱你”,我会说:“Istillloveyoutomorrow”,谢谢!班主任工作案例演讲稿3尊敬的各位家长大家好!我是本班班主任兼数学老师——郑雄桥,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的老师__x老师,大家欢迎!各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九二班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二。期中(终)考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校领导、班主任、科任老师交流。六、希望和建议:七、班主任宣布家长会结束。一。班级基本情况:参考资料,少熬夜!(一)、学生情况:本班学生42人,其中男生21人,女生21人。其中住宿男生15人,女生19人,住家男生6人,女生2人。我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有吴冬、李萌、项李兵等;有组织和管理才能的有洪智敏、涂杨、程诚等,关心集体,热爱体育有:向佳伦、涂杨、商柳、陈鹏飞等;学习踏实、诚实守信有何双、何程志、邓婷、洪健、孙星、陶小龙、向玲、聂萍、郝梦圆等,劳动积极、做事认真的有邓鑫、刘标、鲁灿、张佳、潘丽霞等。端正了态度,转变了思想,进步较大者有:陶小龙、何程志、程鹏飞等。(二)、教师情况:数学——郑雄桥老师语文——蔡陈煜英语——李小峰老师物理——洪志军老师化学——张带雄老师政治——吴能兵老师历史——洪夏老师地理——郝佳兵主任生物——向志雄老师当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!(三)、班委会组成:班长——学习委员——体育委员——生活委员——文娱委员——课代表——(四)、班级管理及成效1、切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。伟大的教育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人。本学期,我始终奉行两个教育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。正是抱着这样的思想,我和九年级(2)班的全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误40个芸芸学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切希望。尤其是参考资料,少熬夜!新的九年级(2)班的成立,有这么一群聪明活泼、听话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲。①注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此,开学我组织学生制定九年级(2)班班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生写检讨,或让学生打扫卫生,或让学生请家长配合教师管理。并让值日班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个值日班长负责撰写班务日志,并登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依据班规对学生作出相应的处罚。②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善、和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友③教育学生文明礼貌