参考资料,少熬夜!《第八次》【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《第八次》”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!佚名教学要求⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。⒊凭借具体的语言环境,理解课文内容,体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。重点、难点⒈理清课文脉络,学习课文按事件发展的顺序的方法写一段话。⒉弄清课文所揭示的道理。教学时间两课时。教学过程第一课时一、揭示课题,激发兴趣今天,我们学习1篇外国历史故事,题目是“第八次”。二、初读指导⒈自学生字词。⑴读准字音,读顺句子。⑵标出自然段的序号。⑶练习上下文理解词语的意思。招集抗击几乎失败动员劫掠信心成功⑷学生自读课文。⑸检查自学情况。①出示词语,要求读准字音。②指名解释下列词语,教师相机点拨。⑹齐读生字词。⒊各自轻声试读课文。⒋分自然段朗读课文,教师相机指导。三、理清课文脉络课文按事件发展的顺序可以分成三个部分:起因、经过、结果。将课文分为三部分。第一段(1~2)写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心。第二段(3~4)写布鲁斯王子从蜘蛛八次节网获得成功的启发。第三段(5)写布鲁斯王子重现组织力量,终于获得胜利。四、指导写字:参考资料,少熬夜!⑴教师范写;⑵学生练写⑶评比。五、作业:⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。⒉练写生字词。第二课时一、复习:听写生字词。二、精读指导:㈠学习第一段。⒈读第1、2自然段,想想抗击是什么意思?⒉布鲁斯王子为什么么抗击国外劫掠军?说明了什么?重读英勇,强调他的`爱国行为。⒊结果怎么样?(写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心。)从哪儿可以看出来王子没有了信心。㈡学习第二段。就在写布鲁斯王子,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心时,布鲁斯王子看到了什么?⒈出示:一只蜘蛛正在结网,忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重现结网,又被风吹断了。就怎样重结了七次,直到第八次终于成功了。⑴蜘蛛在结网遇到了什么困难?蜘蛛面对这一切表现的怎样?(布灰心)⑵引读:直到第八次,他终于结成了一张网。⑶终于说明了什么?你觉得蜘蛛怎么样?⑷指导朗读课文,体会蜘蛛的顽强不屈的精神。⒉布鲁斯王子从中受到什么启发?(感动极了)⑴为什么布鲁斯王子会感动?从哪儿可以看出来?⑵指导朗读:我也要干八次!⑶蜘蛛第八次结网成功了,布鲁斯王子第八次抵抗成功了吗?齐读第五自然段。默读课文,说说布鲁斯王子终于成功的原因。三、指导朗读课文,体会布鲁斯王子的感情变化。唉声叹气--感动--恢复了信心--充满了信心。四、.总结全文。⒈课文讲了个什么故事?你懂得了什么?⒉从蜘蛛织网这件事上,你看到了什么?从布鲁斯王子的事件上?五、作业⒈凭借具体的语言环境,理解课文内容,体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。⒉回答问题:《第八次》教学设计参考资料,少熬夜!《第八次》教学设计由范文先生网教案频道http://搜集整理,版权归作者所有,出处!