好范文解忧愁1/19文明礼仪广播稿【优秀5篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“文明礼仪广播稿【优秀5篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!文明礼仪广播稿【第一篇】一、文明礼仪甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人陈曼。乙:我是主持人管思涵。甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。乙:希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。甲:一直以来,我们老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条好范文解忧愁2/19件,学校一天天在发展,环境一天天在。但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。乙:其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。乙:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。乙:在这里,我对同学们提出希望,希望每个同学好范文解忧愁3/19都争做讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来客,主动敬礼问好;甲:上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……乙:严格遵守学校规章制度,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?齐:让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。乙:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。二、健康伴我行乙:现在进入第二个栏目《健康伴我行》讲究卫生,干干净净迎接每一天,不仅仅是为了我们自己,而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净,体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节,你可别小看了这些细节,它直接关系到你的身体健康。甲:勤洗澡,洗头。小学生正处于身体发育的阶段,好范文解忧愁4/19每天的新陈代谢都很旺盛。因此,要经常洗澡、洗头,同时,还要每天换内衣和袜子。乙:保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙,每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟刷牙,每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。甲:定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的,它的整洁也关系到个人的卫生面貌,背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。乙:携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事,但是如果不注意,不仅影响健康,还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕,始终保持清洁。手绢和纸巾也可以同时携带,但要分开放置,并让它们担负不同的使命。例如,手绢用来擦干水迹,吐痰时可以用纸巾。三、轻松一刻甲:现在让我们进入最后一个栏目《轻松一刻》笑话的题目叫《特长》好范文解忧愁5/19有一次上语文课,老师问百事通:“你能解释一下‘特长’的意思吗?”“能!”百事通十分神气的说:“特长就是特别的长处。”老师说:“对!你现在能用它造个句子吗?”“能!”百事通又十二分神气的说:“我叔叔的头发和指甲都‘特长’!”乙:我也来说一个,题目叫《老鼠药》一个女顾客对售货员说:“上一次,我买了你们的老鼠药怎么不管用呢?我发现厨房里的老鼠吃了它,不但没死,反而越来越肥了。”“是这样的!夫人,你继续买药给老鼠吃吧!直到它肥的进不了洞,就可以被猫吃掉了!”甲:每天开心几分钟,让你学习更轻松。今天的《轻松一刻》就为大家讲述到这里,希望你能高高兴兴度过一天的时间。节目的最后带给大家一首好听的歌曲《无与伦比的美丽》,希望大家开心,每天都能做最美丽的自己。播放结束曲《无与伦比的美丽》合:本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了,谢谢大家的收听,老师们、同学们,我们下周再见!好范文解忧愁6/19文明礼仪广播稿【第二篇】甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;合:天福实验小学七彩童年红领巾广播又和大家见面了!甲:同学们,中国自古以来就是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。今天咱们就一起来聊聊文明礼仪的话题吧。乙:周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”周笑着说“没关系,没关系”。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。甲:周都能做到如此,我们小学生更应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。好范文解忧愁7/19乙:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。甲:同学们,现在你们知道文明是什么了吗?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。乙:然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的校园内总有我们随手扔下的塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。甲:作为一名小学生,从小养成好习惯会使我们受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢?乙:见到老师、客人,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。见到客人主动问好,代表的好范文解忧愁8/19是我们天福学子的风采,更是我们学校文明的缩影。甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。甲:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;好范文解忧愁9/19管住我们我们的脚,不践踏花草。乙:我们相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!合:今天的广播到此结束,感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!文明礼仪广播稿【第三篇】赵:老师们,同学们大家好,这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播时间,我是今天的主持人六(3)中队赵彤彤,欢迎收听本次播音。周:大家好,我是今天的播音员六(6)中队周帅宇,让我们共享这愉快的十分钟。李:大家好,我是今天的播音员六(5)中队李舒怡,感谢大家支持红领巾广播连:大家好,我是今天的播音员六(2)中队连栩如,让我们共享阳光,快乐生活。赵:你们有谁知道,我们现在为什么这么重视文明礼仪吗?周:这当然知道拉,重视文明礼仪这是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一。自古以来享有好范文解忧愁10/19“礼仪之邦”的美称。李:我也知道。我们中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族宝贵的精神财富。连:周帅宇和李舒怡说的没错。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。作为中华民族的传承人——我们少年儿童,有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。赵:看来你们三个还真是了不起啊,知道的这么多。不过还有一个原因就是这是顺应了时代的发展。如今,世界发生了巨大变化人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。周:是啊。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。好范文解忧愁11/19李:对。因此,学校很重视我们小学生文明礼仪教育。连:这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。赵:当然重视文明礼仪也是我们少年儿童成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。周:孔子曰“兴于诗、立于礼、成于乐。”李:孟子也说过“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”连:古希腊哲人赫拉克利特也说“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。赵:嗯。这些都充分说明“礼”是何等重要。我们少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望。加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。周:有些人在学校里不会尊重他人,不礼让、不礼貌,李:还有人在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言。连:这些现象不得不引起我们的深思。我们每个人不可能都会成为一个十全十美的人。赵:但是我们完全可以将自己培养成一个有修养的好范文解忧愁12/19人。下面我们四人一起送给同学们一首《文明礼仪》童谣好不好?合:好。一二三四五六七我为校园来出力搞卫生、做宣传点点小事先做起我是班级小主人守纪律、爱劳动身边事儿要注意爱学习、勤思考讲文明、有礼貌同学之间团结好互帮互助齐进步团结友爱手拉手文明礼仪在心中我是七小好儿童赵:老师们、同学们,“快乐阳光十分钟”红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,下周四再见。文明礼仪广播稿【第四篇】好范文解忧愁13/19甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家早上好!甲:今天是x月xx日,星期x,我是播音员。乙:我是播音员。甲:同学们,今天继续播送本周主题“牵手文明礼仪”内容。乙:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!甲:文明