助学公益项目活动方案(案例)202优秀10篇

参考资料，少熬夜！助学公益项目活动方案(案例)202优秀10篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“助学公益项目活动方案(案例)202优秀10篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！助学公益项目活动方案【第一篇】一、指导思想为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。二、活动主题关爱残疾孩子，发展特殊教育。三、组织领导组长：副组长：成员：四、活动对象全校师生五、活动时间5月4日——5月13日六、活动安排1、学校成立领导小组，并制定方案。（5月4日）2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。（5月5日）3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。（5月6日——5月7日）4、各班组织募捐。（5月10日——5月12日）5、各班召开募捐主题班会。（5月12日）6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。（5月13日）公益策划【第二篇】活动主题既根据班上实际情况，也为丰富同学们的课余生活和宣传环保，做为当代大学生的我们，从自身做起，围绕维护西湖贡院卫生这一主题，开展了此次公益活动，主要目的在于既让同学们从紧张的学习和繁多的活动中跳出来体验生活，感受生活，也能起到一定的宣传环参考资料，少熬夜！保意识的作用时间地点20年10月31日7：30至12：00活动地点福州师西湖公园活动对象法学0902班全体同学活动准备1、订做了统一的班服，也有利于以后班级活动的开展2、设计了班旗3、各个同学各自准备垃圾袋4、统一购买一次性手套5、路线的准备6、向青年志愿者协会借用绶代7、整个活动具体流程的策划活动形式为维持西湖公园的卫生状况，以收拣路边垃圾为主，范围遍及整个西湖公园活动流程：30在学校123路车站集合，把全班同学分成四组，由28：40向西湖公园出发：30到达目的地——西湖公园：30—9：30班级集体活动，帮忙打扫卫生：30—11：20四小组分别活动打扫卫生;30所有同学正门集合7、聚餐后返回学校公益策划【第三篇】一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。%的留守儿童是父母一方外出，%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，%为不确定或无人监护。调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比参考资料，少熬夜！例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义；组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。二、活动目的：1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会4、通过志愿活动，给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。三、活动意义:1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和参考资料，少熬夜！谐的很好举措。2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。四、期望效果：在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。五、活动优势分析：1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。六、活动主题：手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵七、活动口号：情寄留守，爱暖童心八、主办单位：西安红十字会承办单位：长安花公益联盟支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛助学公益项目活动方案【第四篇】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力宣传国家资助政策及成效，进一步丰富资助育人工作内涵，我校拟面向全体同学组织20_年“助学筑梦铸人”主题宣传活动，现就有关事项通知如下：一、活动的口号及主题活动口号：中国梦·谁的青春不奋斗活动主题：助学•筑梦•铸人二、活动时间20_年X月25日—X月15日三、活动的主要内容（一）征文比赛参考资料，少熬夜！1、参赛对象全体接受过国家资助的学生（含在校生及毕业生）。2、征文内容征文主题为“助学·筑梦·铸人”，受助学生亲自撰写，或由同学、朋友、师长，以第三人称讲述他们在学生自主政策帮助下的青春奋斗故事。体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量，题目不限，字数不超过2000字。征文中涉及的受助学生要求学习勤奋，生活俭朴，热心公益活动；已毕业的国家助学贷款借款学生，必须讲诚信，按时偿还助学贷款。3、文档要求征文电子稿页面设置为A4纸，文稿格式为word格式，标题使用仿宋_GB2312、小二号字体并加粗，正文使用仿宋_GB2312、四号字体，作品提交命名规则：学院-姓名-专业-题目-指导老师。（二）视频大赛1、参赛对象：全体在校学生2、视频内容以“用奋斗书写青春”为主题，拍摄受助学生在生活、工作或者学习中的瞬间，或是制作歌曲，编排断句、相声、小品等文艺形式，以此展现他们青春激昂、奋斗不息、追梦不止，并用不超过200字的篇幅对视频内容进行简要概述。3、参赛视频格式要求①视频长度3分钟以内，500M，MP4格式。②标清分辨率作品：采用标清4：3拍摄，分辨率设定为720×576，标准PAL制式DVD影碟。③高清分辨率作品：分辨率不超过1280_720，MPG文件（MPEG-2视频解码），推荐使用高清16：9拍摄。④视频命名规则为：学院-姓名-专业-视频名称-指导老师。⑤参赛作品存储介质为DVD光盘或优盘。（三）音频大赛1、参赛对象：全体在校学生。2、参赛音频内容以“强国一代·青春梦”为主题，可以采用朗读、朗诵、解说、演播等形式，作品风格不限，要求用普通话录制音频。音频作品需分别提交音频文件及其对应的文稿文件两种形式。3、参赛音频格式要求（1）音频作品需提交10M以内的MP3格式文件，时长不超过5分钟。对应文稿文件需提交word格式文件。参考资料，少熬夜！（2）作品命名规则为：音频-学校-姓名-专业-音频名称。（四）宣传画大赛1、参赛对象：全体在校学生2、宣传画内容以“宣传国家资助政策，赞美党和政府情系民生”为主题，设计学生资助宣传画，并用不超过100字的篇幅对图片内容进行简要概述。3、宣传画设计及图片格式要求①设计要求主题突出，作品风格、形式不限（可以为国画、油画、版画、剪纸等）。②设计作品需分别提交电子版和纸质版。电子版作品需提交5M以上的JPG格式图片以及PSD文件，纸质版作品用A4纸打印。③电子版宣传画命名规则为：宣传画-学院-姓名-专业-图片名称-指导老师。四、活动开展本次主题宣传活动实行两级评选。（一）院级评选即日起至X月28日，二级学院做好宣传组织工作，组织评委对学生参赛的作品进行初审，并推荐优秀作品参加全校性的评选。（二）校级评选X月15日前，学生工作处组织专业评委对各参赛作品进行评选，并将评选出的优秀作品推荐报送至全国活动组委会，参与全国评选。获奖作品，颁发荣誉证书并发放稿费。五、报名及作品提交方式（一）活动报名参赛者填写20_年度“助学•筑梦•铸人”主题宣传活动报名表（附件）。（二）作品提交方式参赛的同学需X月28日（星期四）下午4：30分前将报名表电子版及作品电子版（征文电子版、宣传画作品电子版、音频作品电子版、视频作品电子版）发送至邮箱：_;请在邮件里注明学院、姓名、学号、联系方式；宣传画纸质材料交交至学生事务服务中心（商贸楼208），逾期不予受理。（二）要求本次提交的作品，必须保证从未公开发表，严禁抄袭，一经发现，当即取消参评资格，相关责任均由提交者本人承担。本次活动主办方对参赛作品拥有使用权。六、奖项设置和活动预算略参考资料，少熬夜！附件：略