参考资料,少熬夜!年级组工作计划【汇集5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“年级组工作计划【汇集5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!年级组工作计划【第一篇】羊年给托班带来好运气,使托班的队伍不断壮大,现有三个班级,在教育改革的步伐中我们托班年级将尽心尽力做好如下工作:一、认真学习,不断交流与合作:1、组织托班年级组全体教师认真、主动地学习,树立正确的幼儿教育观念,树立正确的职业道德教育观念,一切以幼儿的利益为优先的原则,让幼儿在园快乐、幸福、发展。2、在园领导的指导下,不断更新教育观念,认真学习各种相关书籍,提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。完成幼儿园的省一级评估工作,为完成幼儿园的“三、三”发展规划而努力。3、享受工作的快乐,加强年级组集体工作意识,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成年级组的工作。增强年级组集体的凝聚力,促进年级组成员的共同成长。二、教育教学工作:1、本学期重点工作是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等。2、根据幼儿年龄特点,以游戏为主,从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手,以预设活动为主,开展适合托班年龄特点的主题探究活动,用游戏等形式进行“计划——做——整理——回忆”的各个环节。了解和尊重幼儿,观察幼儿的言行,适时介入幼儿的游戏中,指导幼儿进行主题探究活动。3、学习新的模仿操,新托班尽快帮助孩子们适应幼儿园的集体生活,争取一个月后到户外做操,托一托二争取第三周开始做新操。4、引导幼儿主动学习,学会有序的学习,有序的生活,有序的观察,提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料,满足幼儿自由选择进行操作,让幼儿主动地、创造性地探索。5、在幼儿的每日生活中渗透简单的音乐、英语活动。让小朋友们的每日生活丰富多彩。三、家长工作:参考资料,少熬夜!1、三月份年级进行爱妈妈联欢活动,请妈妈来园与小朋友、老师们一起庆祝三八妇女节联欢活动。2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料,向家长宣传我们的园本经验,逐步改变家长们的传统教育方法。3、坚持每月向家长进行信息反馈,咨询家长对我们工作的意见和建议。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。4、设计亲子乐园活动,组织家园联谊活动。加强与家长的交流、沟通。尽量取得家长的理解与配合,充分调动家长参与教育的积极性,共同做好家园同步教育工作。5、向家长进行开放教学活动,配合幼儿园做好“五、一”“六、一”“园庆”等大型集体活动。6、每周的计划安排按时公布在家长园地和网络上,每月丰富和更换家长园地的内容。四、卫生保健工作:1、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。2、加强幼儿的生活护理工作,根据季节的变化为幼儿增减衣服,对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤及时更换,清洗干净。培养幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。3、彻底清除卫生死角,消灭蚊子、蟑啷。晚上点蚊香,白天用电蚊香和灭蚊灯。坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。4、为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。年级组工作计划【第二篇】一、指导思想以幼儿园园务工作计划为指导目标,深入实施《幼儿园教育指导纲要》,全面贯彻保教并重的原则。扎实主题活动的实施,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,同时重视家园共育,不断提高教师的实践反思能力和研究水平。以儿童发展为本,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。1.利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,参考资料,少熬夜!促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。2.以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。3.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。三、工作措施1.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。2.根据当前班级的特色创设环境,利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。3.将继续把教师的教育教学工作放在首位,认真落实“一课二磨三备”研讨方案。通过相互听课提意见,针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧,分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。4.继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课,各备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。5.以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师继续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,交流各自的学习心得,让每位教师都能在原有基础上不断地进步。6、做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况,使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作。四、每月工作安排二月份:1.做好开学幼儿报名、收费工作,建立正常的教育教学工作。2.加强幼儿常规教育和安全教育,做好各种传染病的预防工作。3.更新《家长园地》,布置教室环境。4.认真制定各类计划并及时上传,组织幼儿学习新操。5.完成寒假优秀教育书籍的阅读和学习心得的撰写工作,并及时进行上交。参考资料,少熬夜!三月份:1.认真落实“一课二磨三备”活动方案,组织教师认真参与。2.组织教师参与读书活动,并撰写读书心得;认真参与园内的政治学习。3.丰富自然角及区域,及时创设主题墙饰。4.认真组织开展自主性游戏,围绕主题教育提供丰富的游戏材料,加强指导观察和反思。5.了解“雷锋”的先进事迹,知道学习雷锋精神的重要性,争做优秀娃娃。6、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长记录》,做好家园联系工作。四月份:1.结合主题,组织教师和幼儿踏青。2.知道“清明节”是我国传统节日,了解清明扫墓的习俗。3.认真参与园内政治学习,园本研修活动和各项活动,积极参与课题活动。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长记录》,并及时更新家长园地。5.加强安全教育,迎接“五一国际劳动节”的到来。五月份:1.让幼儿了解劳动节的相关内容并做好放假的安全教育。2.继续加强一日活动常规管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。3.配合做好幼儿“六一”体检工作,并认真写好《宝宝成长记录》,及时更新家长园地。4.迎接“六一”儿童节的到来,做好节日活动的相关预案和准备工作。六月份:1.欢庆“六一”,开展节日活动。2.做好夏季卫生保健教育工作,预防肠道疾病等。3.各班继续加强一日常规管理,反思交流角色游戏的优缺点,并做好学期课程总审议工作。4.做好各项学期结束工作,并开展暑期继续教育活动。5、向家长发放调查表,提升幼儿园服务水平和质量。6、做好幼儿暑期安全教育,让孩子度过一个安全、愉快的假期。年级工作计划【第三篇】参考资料,少熬夜!有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的'光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一:班级基本情况分析我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去。二:指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。三:奋斗目标1、贯彻落实质量立校n,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。四:工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。五:具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争参考资料,少熬夜!做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打年级组工作计划【第四篇】一、指导思想:以新《纲要》为指导,以园思路和保教计划为依据,结合“一切为了孩子”宗旨,围绕创建“一流园舍、一流设备、一流师资、一流管理、一流服务、一流质量”、文明礼仪为特色的幼儿园为目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。二、主要工作措施和目标:(一)师德师风建设。1、抓好师德学习。结合保教处要求开展向全国优秀教师、师德标兵、身边优秀教师学习活动。2、开展“微笑服务”活动。各班利用家园联系园地向家长、幼儿展示师德承诺和服务承诺,认真履行并自觉接受家长监督,为我园树立良好的师德形象。具体措施:笑迎每一位家长,遇事不与家长正面冲突,为幼儿打造一个良好的生活学习氛围,使每位家长和幼儿都能感受到班级的温暖。(二)业务和理论学习,促教师专业成长。1、加强现代化教育技术的学习。结合保教处要求,每位教师利用业余时间进行现代化教育技术的学习。2、开展读书活动,促教师学习。结合保教处要求,每人每学期读一本专著。3、练习基本功,如:学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。4、结合《纲要》组织教师开展“你提问我解答”活动。分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。年级组会上,鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自己查资料,搞研究,下次例会上做交流。以达到共同提高。5、实施“教师成长”工程。具体措施:一是年级组每位教师依据自己的弱项,制定教师自主发展计划,参考资料,少熬夜!并严格对照计划进行有目的学习,期末进行考核。二是学期初,根据保教处的要求,知道本组教师进行帮带,落实帮带结对活动,使每位教师都在不同的基础上有所进步,力争在本组推出2—3名园优质课教师,1名园骨干教师。(三)幼儿活动1、在幼儿间开展“我爱读书”活动。具体措施为:每周每班上好一节阅读课。并利用班内图书角开展不同形式的阅读活动,组织幼儿晨间、课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行阅读。2、开展晨间区域活动。教师利用幼儿早入