参考资料,少熬夜!班级活动策划【实用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“班级活动策划【实用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!班级活动策划【第一篇】活动背景:为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。一、活动对象第四届学生干部培训提高班提高班全体学员二、活动时间4月25日上午8:30---11:00三、活动地点东校区新体育馆四、活动内容(一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕()3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。(二)班级篮球赛1、篮球比赛比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:①每个组限报一名女生参加比赛②比赛采取现场抽签决定出场顺序③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。比赛规则:①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。参考资料,少熬夜!④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”③比赛采取现场抽签决定出场顺序。比赛规则:①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力比赛方法:①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员比赛规则:①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进③每人必须且只能做一次,否则为犯规五、活动流程策划1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。2、第一节比赛开始3、节间休息2分钟4、第二节比赛开始5、节间休息进行女生罚球比赛6、第三节比赛开始7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节比赛开始9、第四节结束进行男生三分球比赛10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。六、活动要求1、各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。4.所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。班级活动策划【第二篇】活动目的:提供两个班级间同学相互了解的平台,培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力,增进班参考资料,少熬夜!级间的友谊,丰富大家的课余生活。活动名称:come,come,come!活动主题:我的朋友,我来找—班级联谊活动活动时间:周五下午3点活动地点:阶梯楼103活动形式:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的活动内容策划:各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(方便一会儿活动使用),领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下,人到齐后,活动正式开始。一、开幕式由各班文艺委员主持,宣读联谊活动的开场白,并介绍到场的各位嘉宾,最后宣读活动正式开始。二、相互认识环节两班相同号码的同学找到对方并坐在一起,互相交流,了解。开场节目:李菲一吉他弹唱《那些花儿》三、娱乐游戏环节游戏一:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员(分3组,每组四个人)道具:脑筋急转弯问题20个奖品(会闪的胸章)游戏规则:1、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。2、回答错误的谜题可以再度作答。3、抢答由统一命令开始后进行,并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。4、每组答对问题,累计,20个问题问完后,答对题目最多的组获胜,主持人发放奖品。中场节目:清唱《宝宝宝宝》游戏二:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:2人一组,4组参加游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者三一刀客…表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用参考资料,少熬夜!语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,记录答对数目,最后答对题目最多的组获胜,礼品为证书。中场节目:李菲一爵士舞表演游戏三:眉目传情要求:每组人数4位,共3组,进行5轮,最先报出正确数字的获胜,5轮获胜次数多者胜游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数,哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字,然后第一个人向后面报数。不准用讲,只能用规定部分表示数字,最后一个人将正确数字报出来。游戏四:踩汽球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。游戏规则:人数为十名,共两组,一组五人,每人脚上各绑3个气球,保护自己的气球不让对方小组成员踩破,并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。收场节目:健美操表演《最炫民族风》活动结束注意事项1、各班通知去时自带垃圾袋;2、活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好;3、活动时间和场地由各班班长协调决定;4、主持人提前写好演讲稿,并要熟悉各个环节的流程,尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法,起到活跃现场气氛的作用。班级活动策划【第三篇】一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。三、活动主题:阳光心态快乐生活四、活动时间:五、活动地点:足球场六、主办单位:环工10-2班委七、参与对象:环工13-14全体同学及班导师八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热参考资料,少熬夜!情,增进彼此友谊。九、活动流程:1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2、活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟2、。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4、队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2、细节由主持人决定3、答对者即可获送一份精美A礼品备注:。此环节不列入比赛范围4活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份3、幸运同学设置五名6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参与奖:15份精美礼品——十一。资金预算:奖金:30元奖品:A奖品+元,B奖品5+3元,参与奖15元=27参考资料,少熬夜!元精美小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片10元总计:90元环境工程10-2心理委员20xx年5月28日附表一:奖品设置奖品类别数量/个单价/元总额/元备注A:杯子+棒棒糖5+9仅参考B:本子+棒棒糖51+仅参考参与:脆脆鲨151元15仅参考精美A:上好佳糖3仅参考精美B:笔+棒棒糖糖51+仅参考附表二:工作安排工作人员任务完成任务时间备注班长;许文盖1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前团支书:廖志珍1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照2、活动现场确定有海量相片1.任务1周四晚前1、如果不行,请及时通知,或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量组织委员:刘四海1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数2、周四晚自习的时候上报无法参加人数宣传委员:黄献宁学习委员:周旋1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇2、制作纸盒,放小愿望的3、绳子周五早自习前1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主文艺委员:刘静生活委员:莫超体育委员:苏富强1.购买奖品2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前1.由于物品较多,可以分开存放2、题目较多,建议每人负责20道题左右3、题目准备好请主动与周旋联系心理委员:莫碧琴1.活动策划2、活动负责参考资料,少熬夜!3、确定主持人4、制作ppt周三晚1.确定班委及时知道自己任务2、及时进行工作汇总,确认一切准备就绪附表三:物品准备物品准备:箱子——自备卡纸——待定绳子——自备蒙眼的布——自备班级活动策划【第四篇】一、活动目的、意义和目标:又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。二、资源需要:此次活动为校外活动,班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察,最后确定本次活动于月18日在紫荆山公园举行,活动经费由班费支付。三、活动开展:1、为了整体把握这次活动,并能够顺利,及时的保证活动进行,我支部特地召开了