写作好帮手1/18幼儿园秋季园务工作计划2022年度(精编4篇)【导读】这篇文档“幼儿园秋季园务工作计划2022年度(精编4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!幼儿园秋季园务工作计划1一、指导思想:以《扬州市幼教常规管理规范》为指导,以区文教局下发的《20xx年维扬区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。二、工作目标:1、力争在维扬区年度综合奖励考评中达优秀成绩。2、建成卫生合格园。3.贯彻《扬州市幼儿园管理规范》,提升办园水平。4.加强《纲要》学习,更新理念,提高教育教学写作好帮手2/18水平。5.完善安全机制,创建平安校园。6、完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。7、加强课题研究,提高科研实效。8、加强竞赛活动指导,提升成绩档次。9、利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。10、加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。11、加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。三、主要工作:1.修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。2、迎接区园际间半日活动交流。3、进行新《纲要》理念下的教学展示活动。4、申报十一五课题。5、组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。6、组织参加20xx年省师陶杯论文评选。7.组织参加20xx年扬州市优秀教育教学论文评比。8、幼儿园首届保育知识大赛。9、园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。写作好帮手3/1810、组织参加区教师教学技能大赛。11、幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。12、园内组织安全教育主题活动。四、具体措施:(一)加强规范管理,努力提高办园水平。1、牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。2、加强师德和教育理论的学习,全面提高教职工的思想素质和职业情操,在工作中要讲奉献,比爱心,并且明确当前教育发展的形势,加强使命感和紧迫感,不断完善自我,创新工作。3、增强全体教职工的岗位意识和绩效意识,提高教师队伍的管理能力,本学期将试行教职工考评考绩方案,从出勤、安全、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核,客观评价每个教职员工的工作成绩,营造一种你追我赶、争优争先的工作氛围。4、深入贯彻《扬州市幼儿教育管理规范(试行)》,明确各部门岗位职责制度,树立规范意识,认真履行职责,确保各项管理工作落到实处,并加强日常工作的检查力度和指导策略,形成全园齐抓共管、团结协作的良写作好帮手4/18好园风。(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。1、拓宽学习渠道,丰富学习形式。本学期,我们将继续围绕“三字一话”的技能考核在教师群体中营造争学、要学的氛围,通过写好字,读好书,说好话等基本技能的掌握使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念,也能通过学习,不断充实自己的教育理论,引领自己的教育行为。另外,我们还将继续坚持每周一次的教研活动,但组织的形式将更加灵活、有效,把最大的主动权、发言权留给老师,以往的教研活动虽逐步改变一言堂的我讲你听的形式,但没有真正达到教和研的双结合,或者说缺少了研究的主题支撑,活动的价值和效果就不是很明显了。在新学期,教研活动的研究主题一方面将根据当前的教育发展与改革的形势来确定内容,这类主题要做到有准备,有计划,有记录,有专人负责。另一方面则结合课堂教学中出现的问题或困惑提出主题,利用教研活动进行集中研讨、探究解决的思路与方法,让大家在思维碰撞中产生创新的灵感和火花,提升理论素养和实践水平。这类主题交由各年级组预先定领域、定内容,并有计划地在不同年级组织观摩、研讨,并在一课多磨的基础上真正向课堂要效率,提高教师的教育教学质量。同时,充分利用各写作好帮手5/18种教育资源,为教师创设交流学习的机会,多角度地开阔教师的视野,提高教师的教育科研能力。2、在学习中反思,在反思中成长。现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作,会学、会思,才能取得较快的专业成长。但是对于不同层次水平的教师,如何引导她们学?学什么?思什么?怎么思?才能帮助她们寻找到自己的“最近发展区”。对此,我们要求老师在学《纲要》、学《规范》的同时,更要将理论联系实际,通过实质的载体——备课、撰写教学反思、专题文章、每月1篇随笔、每学期1篇论文等,提高自身的研究和反思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上,能够通过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。针对中青年教师则要求在熟悉纲领性文件的基础上,能够深刻反思自己的教育行为,在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等领域凸显创新思维,努力构建个人特色风格,在师德、业务方面成为幼儿园的中坚骨干力量。针对中年教师,我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍,也要在教育行为上不断加强自我教学实践的反思,提高发现、分析研究和解决问题的能力。同时对年轻教师既要热情帮、带,也要勇于向她们学习,取长补短,互促互进。写作好帮手6/18(三)、完善课题制度,提高课题研究的效度。1、我园第六期教学课题临近结题阶段,我们将在上学期已经整理出的资料的基础上,继续搜集、完善过程资料。同时,我们也切实感受到课题的价值影响,早期阅读不仅对幼儿的终身发展存在着现实意义,也与幼儿园课程有着密切的联系,因此,在此课题结题后,我们将积极辐射研究成果,确定实验班进行滚动研究。2、围绕我园艺术特色发展的现有资源,我们将于开学初,研究、申报新课题。拟打算在本学期内完成以下内容:a、成立课题研究小组并合理分工,确定课题名称。b、确定实验对象,课题进行研究前的相关调查,收集有关资料,课题组成员结合选题、内容、价值、研究基础四方面进行课题论证,并以文字的形式呈现论证资料。c、制定课题研究阶段性计划和目标。d、集成课题调查报告,向市教科所申报。3、本学期,我园还将依托课题研究,通过课程实施、活动展示等途径,逐步完善园本特色教育模式,并在语言、音乐、美术等领域结合我园的教育资源、教师特长、班级幼儿的实际情况,对教育课程作出合理规划,使课程更具现代化、本土化、特色化。写作好帮手7/18(四)优化课程资源,促进幼儿全面发展。随着学前教育课程改革的不断深入,幼儿园以及老师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位,并且积极利用各种教育资源,着眼于幼儿经验的扩展、提升幼儿多元智能的开发,为每个孩子提供发展、成长的条件和机会。然而,在课程实施过程中,我们除了通过一些显性的教育教学组织实现课程目标之外,还应该重视幼儿一日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源,以及幼儿的游戏活动所生成的教育资源。在新学期,我园本着促进幼儿全面发展的培养目标,将继续依托基础课程、特色课程、社会课程的开发和实施,积极围绕主题、节日、时令等内容开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实践活动、游戏活动。另外,本学期将结合本园实际,有效利用地方资源,进一步打造丰富的班级区域特色,为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的游戏空间。对于原有的比较成型的公共游戏区域采取保留和充实完善,对于各年级各班级的区域游戏角,既要围绕一定的主题捕捉幼儿感兴趣的游戏内容,也要发挥家长、幼儿的主动性,为游戏提供丰富的、可操作的材料。同时,要加强游戏的指导和跟踪观察。幼儿园秋季园务计划2写作好帮手8/18xxx园是一个和谐、团结、向上的集体。培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向,为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮,特制定香梅园活动计划如下:一、重视良好习惯的培养。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行香梅园一日评比制度,每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则,根据小组成员在校一天的表现,算出每人当天可得几朵小梅花,再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。二、组织开展丰富多彩的活动。写作好帮手9/18(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加“开心花园”栏目。(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。(3)加强安全教育。(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。(5)结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。三、增强中队组织自身建设积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受集体的活力。(1)加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、杏干部,并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等,选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。写作好帮手10/18(2)树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以香梅园一日评比、开心花园等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。四、加强家校联系经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。五、具体工作安排九月1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算,树立理想的风帆。2、学习小学生日常行为规范,开展好常规教育,养成良好的习惯。3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。十月1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!十一月1、利用消防宣传日,对学生进行安全教育,了解写作好帮手11/18和掌握生存自救的本领。2、开展香梅朗读大赛。十二月1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。2、开展香梅书写大赛。一月1、期末复习阶段。2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。幼儿园秋季园务计划3一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路写作好帮手12/1820__年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队