艺术节活动策划方案（实例）【实用4篇】

精编资料，供您参考艺术节活动策划方案（实例）【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“艺术节活动策划方案（实例）【实用4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！经费保障【第一篇】本届文化艺术节活动，乡级展演、评审等发生的费用由乡中心校统筹解决。各校开展活动发生的费用自筹解决。活动项目【第二篇】1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光；言行举止大方、端庄；使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力；勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表精编资料，供您参考达清晰流畅。6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式；也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的`内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。校园艺术节活动方案【第三篇】一、指导思想以促进学生全面发展为目标，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参与，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生提供展示才华的广阔舞台，展示学校艺术教育成果，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。二、活动主题优美校园·青春风采三、活动要求充分反映中学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。四、主办科室江临中学政教处、团委五、组织领导为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔，报送优秀的节目（作品）参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功，特设领导小组组长：x副组长：x精编资料，供您参考指导师：舞蹈：x声乐：x器乐：x剪纸：x书法：x校徽设计：x摄影：x美术：x六、活动项目：共8个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目，艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。七、参加对象江临中学全体学生八、比赛形式声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行；美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行；校徽设计、摄影为非现场推荐项目；篆刻为审核项目，采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法，各班报2名，经学校审核后，推荐优秀的学生直接参加区里比赛。九、活动时间及安排（一）组织发动：2月份（二）组织开展：3月份—5月份十、奖项设立及评选条件1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。2、班级团体奖（一、二、三、优胜奖）班级成绩以累计得分计算，个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。十一、注意事项1、为确保艺术节活动顺利开展，各班级务必高度重视，全员发动学生参与，2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。未尽事宜，另行通知。艺术节策划活动方案【第四篇】为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：一、主题弘扬先进文化，展示“实验高中”风采；提高学生综合素质，培养创新人才。二、目的提高学生课余生活，加强学生思想建设；锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。精编资料，供您参考三、活动内容（一）、课本剧、校园剧1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著，来表现社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。（二）、小品、相声1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。（三）、播音主持1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。四、活动对象及形式高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加（跨班级的艺术节多加分）。五、活动时间与地点节目上报地点、时间：（待定）比赛地点、时间：学校学术报告厅（时间待定）六、评奖1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。七、评委团委、学校艺术组、学生会文艺部。