暑期三下乡返家乡社会实践活动方案(案例)实用4篇

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精编资料,供您参考暑期三下乡返家乡社会实践活动方案(案例)实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“暑期三下乡返家乡社会实践活动方案(案例)实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!暑期三下乡返家乡社会实践活动方案1活动目的社会实践活动是青年思想政治教育的有效载体,是培养社会合格人才的重要渠道。为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,充分发挥学生的积极性和创造性,引导青年学生积极参与到社会实践中,上好“大思政课”,在社会课堂中“受教育、作贡献、长才干”,坚定信念听党话、跟党走,用实际行动为乡村振兴做贡献,迎接党的二十大的胜利召开,过一个文明、充实而有意义的暑假,人文教育学院学工党支部、团总支倡议全院团员青年,积极加入“小教先‘声’”推普实践团、“青力青为”先锋队,在暑假期间积极参加学院组织的“三下乡”社会实践活动,现将活动事项通知如下:NO。01活动主题1、“小教先‘声’”推普实践团普通话诵读经典,规范字传承文明2、“青力青为”先锋队青力青为,“暑”你最美NO。02活动人员招募1、“小教先‘声’”推普实践团:小学教育专业学生2、“青力青为”先锋队:体育教育、社会体育、商务英语、应用韩语、小学教育专业学生NO。03活动地点1、集中活动地点:xx市xx区xx镇实验学校2、团队成员就近活动地点:xx、xx、xx等省内外村镇,鼓励同地区学生组队活动NO。04活动时间1、集中活动时间:2022年6月14日精编资料,供您参考2、团队成员就近活动时间:2022年6月14日-7月30日NO。05活动内容1、“小教先‘声’”推普实践团:(1)示范指导小学生进行经典诵读,书写规范汉字,传承中华优秀传统文化;(2)传唱红色经典歌曲,传唱对象可以是小学生、乡村居民、少数民族居民等;(3)寻访家乡的红色足迹,拍摄制作成小视频,宣讲家乡的红色文化、红色故事、红色基地;(4)调研农村基础教育现状,撰写调研报告,为毕业论文或明年挑战杯(“大挑”)做好准备;(5)指导乡村居民讲好普通话;(6)指导农村从事电商工作的居民讲好普通话,助力农村电商产业;(7)其他推普助力乡村振兴等活动。2、“青力青为”先锋队:(1)深入乡村进行调研,结合专业,为毕业论文或明年挑战杯(“大挑”)做好准备;(2)带领指导小学生在室外开展体育趣味活动,丰富乡村校园文化;(3)带领家乡居民进行体育锻炼,比如打太极拳、做广播体操、练习武术、跳广场舞、健身指导等;(4)乡风文明知识宣传、文明实践活动;(5)为留守儿童进行课业辅导、亲情陪伴;(6)参加疫情防控志愿服务等。NO。06活动要求1、各班级要高度重视,广泛发动,大力宣传,营造氛围,切实动员和组织广大学生积极加入团队参与各项活动。2、各班级坚持彰显专业特色、鼓励全员参与的原则,集思广益,丰富活动形式,提高学生的积极性和主动性。3、有意向加入社会实践团队的同学请于6月16日之前加入相应团队的微信群4、各班级做好活动材料的报送工作。每班至少3人(或3个团队)参加,各班指定1名学生负责人。活动结束后,各班级负责人及时在群里提交报送材料,一个项目打包成一个文件夹,材料报送截止到8月5日,视频发送邮箱,备注班级和姓名。报送材料:①活动图片,包含活动过程性照片和合影,每项活精编资料,供您参考动照片(原图)不少于3张,红色寻访提交横拍小视频,建议使用“剪映”制作,导出分辨率“2K”或“1080P”②活动总结,包含活动时间、活动地点、活动内容及心得感悟NO。07活动表彰对在暑期社会实践活动中表现优异的队员,被学院微信公众号推送选用照片或文稿的队员,颁发暑期“三下乡”社会实践“先进个人”证书。红色寻访宣讲小视频制作和乡村调研报告另评选出一、二、三等奖。暑期三下乡返家乡社会实践活动方案2去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时光飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”!我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭松门服务团”共有学生21名,指导老师2名。时光共8天。这次的活动思想:以“_”重要思想和__届__全会精神为指导,高举革命老区奔小康的旗帜,立足我院工科办学的优势,围绕中心,服务大局,用知识造福社会,用爱心撒播礼貌。活动资料:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传;开展“青春自护,远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传;礼貌礼仪志愿者培训活动8天的时光说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都个性的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是礼貌修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同__届的,没有什么学生干部,有事大家一齐商量,没有一个会个性爱出风头,潜力上都是相等的,必需要一齐合作才能完成活动。能够在这样的一支队中,我感到十分的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够精编资料,供您参考适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人潜力的提高,在这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时光啊!我在这次三下乡中明显提高了以下几点:一、合理分配不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作潜力我也与同学们差不多,透过这一次的社会实践,让我明白了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。二、主动提问我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自我当了这队长之后,不论什么事情自我都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎样办呢,只有自我去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。三、关心他人以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一齐那么多天的,透过这一次,我明白了原先关心他人也是交朋友的一种方式。四、不断的学习新知识在此刻的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了!对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中能够会有许多的机会,而这机会也是自我日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要精编资料,供您参考互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的情绪,对突发的事件能够持续冷静,以平常心来对待!队员之间能够持续良好的联系,外出事先报队长得到批准。每一天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的来源。不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时光,此刻拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最后,我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。暑期三下乡返家乡社会实践活动方案301前言为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,抓住庆祝中国共产党成立100周年这一重大契机,在做好疫情防控的前提下,组织引导广大青年学生在家乡的热土上,充分感受家乡变化,助力乡村振兴,通过社会实践加强党史学习教育,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,同时鼓励学生积极参与实习,让学生在实习中了解社会,切实提升就业创业能力。校团委决定于20xx年7月-8月期间开展暑期大学生社会实践活动。02活动主题助力乡村振兴,投身强国伟业03活动时间20xx年7月3日—8月31日04活动内容1、“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动结合多彩乡村主题教育实践活动,通过微视频、调研报告、动漫、海报、图片展现红色文化村、党建引领发展村、乡村振兴典型村的深厚历史、优良传统、发展过程、发展成就、典型人物事件等,重点展示红色文化、红色基地、红色村落,回顾奋斗历史,总结发展经验,展现人文风貌,反映xx乡村优秀传统文化、革命文化传承及乡村振兴重大成果等。作品提交时应附上《20xx精编资料,供您参考年“多彩乡村学史奋进”主题教育实践活动作品信息表》,信息表请从下方下载,具体详见请点击文末的“阅读原文”,查看“多彩乡村”推文。2、“返家乡”社会实践活动围绕庆祝建党百年主题,聚焦乡村振兴主战场,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,在做好疫情防控工作基础上,通过组织大学生返乡参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等多种形式活动,帮助大学生提升社会化技能,引导他们充分感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。3、“xx计划”xx省大学生就业创业能力提升行动依据《xx省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》,全面深化“xx计划”xx大学生就业创业能力提升行动,为大学生广泛参与社会实践、提升就业创业能力搭建广阔平台,让学生在实习中了解社会,提升就业创业能力。通过“易xx”APP或xx网()的“校园招聘”里20xx年暑期双选会选择高校专场“xx白云学院”找到合适实习,或者在“暑期实习(地市)专区”寻找自己所在地的实习项目,通过实习提高自己的就业能力,增强职业道德意识。05作品形式1、微视频要求:可为纪录片、叙事片、宣传片等。视频时长1-3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为MP4文件;同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。2、调研报告要求:立场观点正确,调研资料丰富,内容详实,字数在5000字以内(报告字数超过5000字的,需同时提交一份5000字以内的简化版),可附相关图表和调研材料:提交WORD文件和JPEG格式原图。3、动漫要求:包括漫画作品和动画视频。漫画作品要求10幅单个画面以上,提交JPEG格式原图并配文字说明。动画视频时长1-3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为MP4文件,同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。4、海报要求:可为单张也可为组图;要求主题突出,有故事性,感染力强,配文字说明;提交海报成品和JPEG格式原图。5、图片要求:真实、清晰,每个作品应提供反映相关主题的照片3-8张,每幅照片大小在3M以上,配文字说明。6、选择xx计划及兼职类的同学,需提供实习照片精编资料,供您参考三张及以上,并在Word文档中附上一张兼职证明的照片(兼职证明需包含个人信息,兼职地点,工作单位负责人的签名和负责人电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