三年级班级工作总结范文（精编5篇）

参考资料，少熬夜！三年级班级工作总结范文（精编5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“三年级班级工作总结范文（精编5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！少先队全年总结1火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。这个学期即将结束，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。一、重视核心力量1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，积极参加辅导员培训，提高中队辅导员的整体素质。2、壮大组织，提高认识10月13是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了六十三个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任，我们举行了一次大规模的新生入队仪式。二、抓好常规工作1、大队部每月召开一次大队委、督导员会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。2、切实抓好《规范》的落实、实施。本学期大队部继续进行每天的常规检查，每周对检查结果进行评比、公布，根据结果分别颁发卫生、纪律流动红旗。并保留好原始数据及资料，建立档案，和每月的活动主题结合，评选出每月的文明班级。这一学期里，在团委的帮助下，在校领导的关心支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一个新上任的大队辅导员，对有些细节学习的还是不到位，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开参考资料，少熬夜！展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。三年级班级工作总结2班级情况介绍全班48人，女生有半数学习情况不容乐观，男生多数调皮贪玩。他们作业态度不认真，生活、学习习惯差。非本学区人数占一半以上，多数家长为了生计背井离乡来到云和，无暇顾及孩子的管理。一年来，总算摸清了同学们的学习生活情况。一年来，同学们还是有所进步的：纪律好了，打闹的少了；年纪大了，懂事些了；小陈、小刘会跳绳了，小刘不那么不文明了，小项能及时改作业了，小杨答应我不再“惹事”了……班级管理工作1、安全工作：我们在班级中将安全教育放在工作首位，与任课教师共同开展和落实好安全教育工作。在校安全：班上学生较为好动，各项活动不够自觉，特别是自我监管能力弱，我们就时常进行教育疏导。特别是加强了集队出操及课间活动的安全教育与监督。交通安全：通过交通事故的警示和交通安全知识的学习，同学们感受到了生命的可贵，注意到了上学、放学、过马路要安全。安全常识：天气热时，及时指导学生一些避暑知识，并让学生明白游泳的安全常识，做到没有家长陪同决不下水游泳。天气转冷，及时指导学生一些防守保暖知识，并让学生了解冬季的安全常识。安全台账：在做好安全工作的同时，认真做好安全周记、晨检记录。2、班级纪律：班级的纪律将直接影响学生的学习效率，影响班级在学校的信誉。我们班的纪律在学校中属中下，这就使我们不得不一开始就抓纪律。建立师生平等对话的氛围，深入地了解学生后，我们决定从孩子们的出操抓起，集队、进场、做操，我们一致严格要求。一学年来，学生间的摩擦，矛盾明显减少，班级氛围和谐。3、班干部改选：进行了班干部的改选，锻炼学生干部的能力。班级文化建设参考资料，少熬夜！1、主题活动：本学期开展了读《弟子规》、春游、心理健康辅导、开心果例会等活动，让学生感受到校园生活的乐趣，感受人与人之间的真诚的爱。以读书活动的看有益的电影为契机，引导学生多看、多读、多想，提高感悟能力。2、班级布置：根据学校的要求和中队活动的开展情况，认真做好每个版块的设计并及时进行补充和更新，使之成为班级文化的窗口。把每次活动的照片及时上墙，既是一次记录，又是一次班级的宣传，更是一次展示学生的机会，从而让学生更乐于参加各类活动，增强集体意识。3、体艺2+1：班级积极响应学校的号召，认真开展好体艺2+1活动。开展活动：开展好每周的大课间活动，做到不占、不挤、不挪用，保证时间。活动项目：跑步、跳绳、绘画，让学生自主参与。达标测试：认真做好达标测试工作，鼓励学生加强各方面的锻炼，关注学生的成长。特别是原本不会跳绳的小刘和小陈，通过指导监督，如今也能赶上大家了。行为养成为促进学生良好行为习惯的形成，让校园呈现愉悦、文明、和谐的良好氛围。从德育生活化入手，结合学校工作，积极开展各项活动。1、日常卫生：搞好班级卫生，监督和保障良好卫生习惯的养成。2、季节疾病预防：了解季节疾病的相关知识，学习预防方法，掌握体温自检方法，做到有异常情况及时进行家校联系。3．做好季节性灾害天气安全指导（雷雨、大风、降温）。问题学生教育对于会上网游戏的同学，通过谈心等形式，不仅让他们明白游戏的危害，还让他们知道如何文明上网、安全上网。其次，为了让同学们在思想上有所提升，特地选了优秀影片让他们观看。家校联系情况注重与家长的联系。平时通过电话联系，互相了解学生状况。有重要通知则通过天音家校网进行发布，让家长及时了解学校工作重点。于五月份召开家长会，更进一步拉近了家庭、学校的距离。班主任工作自我感受通过一学年的接触，比较深入地了解了每一位学生的状况，为班级管理工作打下了良好的基础。由于注重参考资料，少熬夜！对事故的预防和提前教育，避免了发生各类事故。对于突发事件的处理也及时，恰当。同学们相处得和睦融洽。集体感也在一天天加强。同时，也有一些有值得注意：一部分同学学习自觉性不够；有部分同学对于班级的事还是不够关心；学生的知识面还不够宽。在班级工作中虽取得了一些成绩，但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的经验，不断探索，积极发展，使各项班级工作齐头并进。三年级班级工作总结3我带领三二班已经三年了，在这三年的时间里，我一直都把建设良好地班集体，培养学生良好的行为习惯和辅导学生掌握扎实的基础知识和基本能力作为日常工作的目标。本学期，我一如既往的坚持班级原有的规章制度，履行自己该尽的职责，维护班级风貌。一、培养学生良好地行为习惯小学阶段是培养学生各项行为习惯、学习习惯的关键期，不容忽视。本学期，我着重培养学生的预习习惯，每篇课文在学习之前都必须预习，而且预习的范围比二年级有所扩大，不仅包括生字的查字典组词和确定部首、课文的熟练朗读，还有借助工具书总结本课的多音字、生字里的形近字、同音字、近义词和反义词。这样一来，预习的范围更广了，内容更丰富了，学生的学习能力也提高了，知识的掌握也更扎实了！二、加强班级制度建设本学期，为了体现班规的合理化、人性化，所以我们班的班规都是由学生在班会课上自己制定的，然后大家一起讨论，最后整合成一套可行性方案，再由学生代表打印出来公式在教室门后，不得朝令夕改，不得随意破坏，所有学生都必须遵守，还要人人监督，务必使班规成为大家心中的行为准则，做到“我制定、我遵守、我监督”的原则。如此公平、公正的制定班规、执行班规，学生都很心服口服。三、培养学生的责任感目前，许多学生在家里都是娇生惯养的，孩子们从小都不喜欢承担责任，总喜欢找客观理由，甚至把责任推到其他人身上。看到洗手间的水龙头没有关，你主动关上，这是承担了爱校节约资源的责任；看到脚边的垃圾不论是不是你扔的你都捡起，这是承担了保护环境的责任；看到上课了黑板没有擦，不论是不是你的值日你擦干净了，这是承担起了爱护集体的责任。我希望我的学生们能做一个主动承担责任的人，而不是只会推卸责任，不懂反省自己，更不愿为他人、为班级、为社会承担责任。关心父母，孝敬父母这是我们的责任；公共场参考资料，少熬夜！所，不打声喧哗，是我们的责任；行车、过马路遵守交通规则是我们的责任，责任无处不在，事事相关，因为，责任是一种品质，是一种修养！四、注重家校联系家长会上，，我专门针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何协助学生学习和支持学校工作展开交流，并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会——“家长经验交流”，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发。五、关心爱护每个学生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。三年级班级工作总结4一个学期很快结束了，在年段的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力参考资料，少熬夜！克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。二、主要收获和体会我觉得当班主任应该做到以下两点：1、把微笑送给学生很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。2、把真情送给学生真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。三、存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感