沙龙活动策划书（精编5篇）

精编资料，供您参考沙龙活动策划书（精编5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“沙龙活动策划书（精编5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！主题沙龙活动方案1一、活动目的:继续创设休闲式的读书沙龙氛围，将暑期师德培训与读书沙龙合为一体，在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂，从而充分认识到“学为中心”的意义，在新学期的课堂中努力实践，以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的能力。二、活动时间:20XX年8月27日（星期五）上午8:00——11:30三、活动地点:温州市教师教育院雁荡分院（雁荡书院）会议厅四、沙龙主题:构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动五、活动准备:（一)推荐阅读书籍(网站）、撰写读后感1、阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的课堂观察》。2、阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容，如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目（以下内容很值得一读）:杭州市学军中学校长z《让童心穿越整个人生》州温市教师教育院、教育教学研究院院长z《教育因“不同”而美好》州温市教育局党委书记、局长z《什么是好学校？》《州温教育系统掀起“头脑风暴”》3、撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感（也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想）。（二)会场布置:桌椅安排(分组）、背景布（大小+主题+日期+图片）（三)摄影摄像音响(z等）（四)沙龙之星推荐表、证书及礼品(z）（五)与新城校区沟通(z）（六)活动报道(z）六、具体行程安排:精编资料，供您参考8月26日16:00州温市实验小学出发17:00入住雁荡书院18:00用餐8月27日8:30---11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动12:00中餐13:30退房沙龙活动策划方案2一、活动主题：中国注册商务策划师（CA）上海俱乐部首届策划精英沙龙二、活动口号：精英聚首·真诚互动三、活动时间：20xx年10月15日（周六）下午13：30－16：45四、活动地点：上海社会科学院335室（第七会议室）（淮海中路622弄7号）五、活动组织机构：主办：人事部全国人才交流中心世界商务策划师联合会（WA）承办：人事部全国人才交流中心CA上海授权机构上海大律企业管理咨询有限公司中国注册商务策划师（上海）俱乐部六、拟邀媒体：《劳动报》、《21世纪经济报道》七、沙龙活动策划：n沙龙主题解释：高规格的首届精英沙龙，凝聚上海策划精英欢聚一堂，在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会（WA）的指引下，为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造中国第一个策划师俱乐部。n沙龙主题活动：1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策精编资料，供您参考划心得）6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）n活动安排：预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励13：58会议室体验活动略主持人音乐14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐15：25会议室互动游戏略主持人15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐主题沙龙活动方案3活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势！活动时间：20xx年6月25日下午15：00—17：00活动地点：第三空间活动人数：学生：35人活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交精编资料，供您参考活动嘉宾：xx数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇xx动画实训基地执行院长余杰xx动画实训基地教学总监郭文政xx科技有限公司副总经理钟华邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。活动内容：1、主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。（3分钟）2、“动画生涯“精彩分享（时间20分钟）：A、个人动画职业生涯的发展历程B、动画的创作主讲人：陈蔚3、学生作品赏析（15分钟）要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。4、企业对人才的要求，个人职业的规划（10分钟）：主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性！主讲人：XXX5、创作分享（10分钟）：由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。学生代表：XX6、两点十分动画实训基地人才培养特色（20分钟）主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。主将人：郭文政7、游戏、抽奖环节：（10分钟）入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。活动场内组织：1、现场统一安排，负责人：XXX2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX4、活动现场主持人：小胖职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。5、学生签到负责人：XXX负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。6、现在摄影和拍照负责人：XXX精编资料，供您参考学生报名：1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。活动前期准备：1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX2、学生联系，6月19日—6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX4、现场的准备：投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个（影视特训营和两点十分数码），负责人：XXX宣传品（数码类的杂志15本和宣传单70份），责任人：XXX现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm，6月24下班之前制作完成，负责人：XXX7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX活动预算：1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。2、制作入场券：6元/张x6张=36元。3、易拉宝：110元。合计：元。沙龙活动策划方案4为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化，以达到共赢发展为目的。沙龙主题：企业家沙龙活动目的：本次活动主要目的是宣传xx平台，提高xx平台的影响力，吸引更多意向创业者的关注；宣传入驻企业，增强企业之间的交流与合作，达到共赢。精编资料，供您参考活动时间：7月19日（暂定）14:00-17:00活动地点：xx咖啡活动人数：50人左右（包含工作人员）主要来宾：嘉宾、入驻加速器企业负责人、工作人员等活动结构：企业介绍交流、嘉宾分享、抽奖互动活动活动基调：轻松愉悦、气氛融洽。活动预算：根据活动筹备情况和策划方案，活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用，预算支出约3万元。活动流程：14:00——14:15签到根据前期的预约，打印出与会嘉宾的名单（来宾签到有助于内部统计人数），来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成签到。签到完毕后，为来宾贴上手臂贴，一是作为参会者到场的证明，二是宣传本次活动参加的创业企业。14:15——14:30现场播放本次活动宣传PPT切换，来宾可自由参观活动现场，相互交流。14:30——14:45开场主持人欢迎来宾，介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业大家谈”为切入点，主要内容分为三部分。14:45——15:15每位入驻企业负责人简单介绍自己公司。15:15——16:30邀请3位嘉宾讲述自己的创业故事，面临的问题，如何去解决的等。16:30互动环节（15分钟）互动游戏。16:45抽奖（5分钟）在互动游戏之后，活跃气氛，开始抽奖。沙龙活动方案5一：企业读书为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：一、指导思想以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。精编资料，供您参考二、基本要求1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。2、研读经典书籍。认真阅读马列主义，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书，选定自己的阅读书籍。2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。（1）、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。（2）、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某1篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。3、认真阶段：读书活动结束后，认真探索和在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。四、工作要求1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大领导员工读书的楷模。2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际精编资料，供您参