幼儿园精编清明节活动具体实施方案

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参考资料,少熬夜!幼儿园精编清明节活动具体实施方案【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园精编清明节活动具体实施方案”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园优秀清明节活动实施方案1活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。[活动准备]课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述:为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩参考资料,少熬夜!法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。幼儿园优秀清明节活动实施方案2活动目标:1.让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。活动准备:画有古诗情节的PPT。活动过程:一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。1.幼儿欣赏第一幅图片。提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。2.幼儿欣赏第二幅图片提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)教师小结“路上行人欲断魂”的意境。3.幼儿欣赏第三幅、第四幅图片提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。4.提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。三、教师有感情地朗诵古诗1.教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。2.师幼一起有感情地朗诵古诗。四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。活动延伸:这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。幼儿园优秀清明节活动实施方案3活动目标:1.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日参考资料,少熬夜!子。2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。3.感受祖国文化的丰富。活动准备:1.故事《寒食节的由来》视频;插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等3.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。活动过程:一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系1.引出故事。2.幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。二、简单了解清明节的习俗1.小组讨论:“我们的清明节”。引导幼儿讨论与清明节相关的活动。2.交流讨论结果。教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。3.教师小结。三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富1.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。2.幼儿操作。幼儿园优秀清明节活动实施方案4活动目标:1.知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。2.让幼儿理解扫墓的意义,激发幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿珍惜今天的幸福生活。活动准备:1.活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。2.制定出适合幼儿出行扫墓的路线。3.师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。4..集体朗诵《扫墓歌》5.请一名幼儿作为代表发言活动过程:参考资料,少熬夜!一、提出活动要求及注意事项。二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。1.介绍烈士的事迹2.幼儿代表讲话。3.全体幼儿念诗歌《扫墓歌》4.默哀3分钟。5.近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。五、清明扫墓活动结束,整队回园。幼儿园优秀清明节活动实施方案5活动目标:1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。活动准备:青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。活动过程:1、4月4日清明节——4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)——原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)——形成概念:中国节日、世界节日——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候)3、清明节的食物——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知参考资料,少熬夜!道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)——请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)——(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……——品尝青团,知道青团是清明节的食物。——结束教学活动。

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