我的老师像妈妈作文【范例4篇】

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写作好帮手1/6我的老师像妈妈作文【范例4篇】【导读】这篇文档“我的老师像妈妈作文【范例4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!老师像妈妈作文【第一篇】我们的班主任胡老师象妈妈一样关心爱护着我们。她每天教我们学习,教我们做人的道理,关心着我们的学习和生活!有一次,我上课的时候一边听胡老师讲数学课,一边在下面和同桌小声说着话,胡老师看见了,狠狠地批评了我。我很不高兴,心想:老师真狠!不就是说句话吗?用得着那样对我吗?接下来的两天里,我心里一直闷闷不乐,胡老师看在眼里,轻轻地走到我面前说:“崔立文,上课和同桌说话是不对的,你爸爸妈妈把你送到学校来,就是想让你学习知识,如果你不好好学习,怎么对得起你的爸爸妈妈呢?”老师的话让我无地自容,我羞愧地低下了头。老师摸着我的头说:“知错就改仍然是个好孩子,以后别再上课讲话了。”我默默地点点头。写作好帮手2/6还有一次,我在学校感冒了,老师讲课的时候,我头疼得厉害,趴在桌子上。老师发现了,急忙走到我面前,轻轻地用手摸摸我的头,吃了一惊。发现我在发烧,二话不说,背起我,就往学校医务室跑去。来到学校医务室后,医生阿姨给我打了一针,并且让我吃了药。然后老师又让我在她的办公室里休息,并轻轻地掩上门,走了。望着老师的背影,我的泪水模糊了双眼。老师真像我的妈妈啊!老师像妈妈作文【第二篇】既然题记开门见山,那我也不藏着掖着啦!我的老师——就是我的妈妈。她知识渊博,性格开朗有趣。她能把我一窍不通的奥数题,讲得清晰分明;她能把我云里雾里的概念讲得拨云见日;她还能把层出不穷的问题理得井井有条……但她带给我的欢乐远远不止学习。下面谈谈我老妈的童心吧……“妈妈!”我屁颠屁颠地跑到妈妈的房间里,“我的作文写什么?”“题目是什么?”妈咪回过头。我倒退几步:“老妈,大白天的,装啥鬼?”妈妈满脸白膏,只留下一双眼与口鼻。然后加上这漫不经心地回头,呃……别说,效果、气氛,倒真有一种莫名的诡异呢!“哈哈哈,面膜哦!很吓人吗?”妈妈举起双手,直挺写作好帮手3/6挺地向我走过来。我做大义凛然状。妈妈又变成机器猫的声音问:“告诉我,作文题目是什么?”不要笑,不要笑,要hold住。我深吸一口气,平抚住,说:“题目是……(深吸气)是《我的老师》!”妈妈松了一口气,说:“这还不简单,就写你最亲爱的关老师呗!”“嗨!我不是没想过。有没有新颖一点的?写关老师的人准超多!这年头,作文竞争强啊!”妈妈说:“不然,就写你老妈吧!”我哈哈大笑。老妈不慌不忙,抓起纸笔,刷刷刷写着什么。“妈,借我look!”我张着“无辜”的大眼睛。“喏——”我结果一看,刚平息的笑意立马如潮水般重新涨上。纸上写:“合同:如楚今天不写妈妈,5月20日前写1500字。”哈哈哈哈哈,我的妈妈,带给我欢乐和知识的老师!记住,是我的私人老师哦!老师像妈妈作文【第三篇】是谁每时每刻关爱着我们,是谁每时每刻呵护着我们,是谁每时每刻为我们操心?是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。苗老师个子高高的、瘦瘦的,眉毛弯弯的笑起来很好看,经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。写作好帮手4/6苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天,由于气候干燥,我的嘴唇被我舔得红红的,上课时苗老师突然说:“天勋,你的嘴唇很干很红,上来抹点口油。”我走上讲台,苗老师拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂来涂去,并叮嘱我:“不要再舔嘴唇了,这样会越舔越干的,平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张,但她却用上课的时间为我抹口油,想到这儿,我情不自禁地流下了眼泪,苗老师您真关心我啊!苗老师像妈妈一样关心我的学习,那一次我的手不小心被玻璃划伤了,好几天都没来上课,落下了许多新课程,我一回到学校,苗老师就拉着我去了她的办公室,她先亲切地问我的病情,然后拿出数学课本,耐心地为我讲解每一个知识点,直到我懂为止。老师像蜡炬,照亮了我们,燃烧了自己;老师像春蚕,为我们吐出充满智慧的细线,却劳累无比;老师像园丁,用肥料一样的知识浇灌着我们;老师像妈妈,时时刻刻关心着我们。我的老师像妈妈作文【第四篇】升入初中,我认识了许多新老师,其中,我的语文老师迟老师,使我印象最深。她扎着马尾辫,高高的鼻梁上架着一副阔边眼镜,显得很斯文。在我心中迟老师写作好帮手5/6也是我的`妈妈。我从小到大很少在课堂上回答问题,我也没有这勇气。第一节课就是迟老师的课,上课前几分钟,为了给新老师留下好印象,我鼓励自己:上课一定要踊跃发言,一定!一定!不用紧张,不就是读课文或回答问题吗,没什么可怕的。临上课前我又故作放松。叮叮叮上课铃响起来了,我的心不禁一沉。不一会儿,迟老师进了班级,疾步走上讲台,翻开书,举得高高的,清了清嗓子,微笑着说:谁能朗读一下这首古诗。我一听,心突突直跳。教室里安静极了,就连一根针掉在地上的声音也听得见。我偷偷看了一眼四周,同学们有的低头默坐,有的摆弄钢笔,有的,好像他们都没有听见老师的问题似的。哪怕只有一个人,只有一个人朗读古诗,也行,然而,没有。我低着头,不敢再看老师,老师现在一定满脸的失望。只要有一个人举手,我就敢第二个,然后,没有。我怎么会产生这样的心理呢,不就读个古诗吗,没有那么可怕。我把左手放在课桌上,右手下低,然也很明显,就像沉默小山上突兀出来的一块巨石。老师突然把目光投向我这边,我立刻把举起的手缩了回去,看着老师,老师微笑着,用她那双潭水般的眼睛也看着我,在那一瞬,我感觉自己充满了自信,把手举得高高的,顿时,写作好帮手6/6班级里响起了我洪亮的朗读声,老师笑得更加灿烂了。在那一瞬间是老师给了我鼓励,在那一瞬间,迟老师好像不再是我的老师,而是我的妈妈,她是那么慈祥,那么和蔼可亲。迟老师,在我看见您第一眼时,就喜欢上您了,在我心中,您就是我的妈妈,不管什么时候,我永远也不会忘记您。

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