学生安全保证书精编4篇

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精编资料,供您参考学生安全保证书精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学生安全保证书精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学生安全保证书11、认真完成假期作业,多看课外书;2、不上树掏雀,不下井掏雀;3、不去水库里游泳,不去机井边玩耍;不自已一个人出去玩耍;4、不爬拖拉机;5、不和别的同学打架;6、多帮家长干农活,干农活时注意安全。7、用电安全:不随意接触电源和带电电器、爬电线杆等。8、遵守社会公德,遵纪守法。不围观和参与各种形式的赌博或变相赌博;不沾染毒品;不参与打架斗殴;不吸烟、酗酒、毁坏公物。不参与邪教组织和参加封建迷信活动;不偷、不抢、不骗。9、不进行不安全的戏闹,如乱抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等逅逐戏打;不得在未告知家长的情况下私自外出、外宿、远游。学生外出时应向家长交待去向。10、注意取暖安全:预防烫伤、烧伤,预防煤气中毒。年级学生签名:xx小学学生安全心得体会2加强安全教育是强化学生安全意识,增强学生安全素质,提高学生安全技术水平的重要手段,是技能训练的重要内容之一。一、安全的概念《现代汉语词典》:安全就是没有危险,不受威胁,不出事故;《劳动大词典》:安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证,是人类与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避免威胁生命的种种不利因素及危险,争取安全的生存环境,以保证社会生活的正常进行。所以说安全与人的生命、财富、幸福紧紧地联系在一起,是社会生活、生产中必须面对的现实,是保存自己,延续生命的手段。精编资料,供您参考二、树立“预防为主,安全第一”的观点技能训练中心的安全分为两部分,一是教师正常教学的安全措施,安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识,安全技能的培训。他们都必须遵循“预防为主,安全第一”的原则。1、预防为主。要高质量地完成技能训练及教学任务,必须走预防为主之路,这是实践证明的科学真理。进行任何的教学和训练,从理论和客观上讲,事故都是可以预防的,都可以通过各种防范措施来消除隐患,或把事故的发生降到最低限度2、安全第一。“安全第一”是一个相对的概念。具体体现在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知识更新上,安全知识学习优先于其它知识学习;在考评上安全严于其它考核工作;当安全与教学和训练发生矛盾时,安全优先。因为安全是我们教学和训练工作的基础。三、加强安全教育所谓安全教育是对教师和学生进行思想教育,安全知识教育,安全技能培训。安全教育心得体会3暑假即将来临,为了把孩子安全事故的发生率降为零,我校除了制定和执行一套完善的安全制度以外,还需要家长朋友们积极配合做好以下几项工作:一、加强法纪教育教育孩子自觉遵守国家与社会的法律,包括《宪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等;教育孩子不参加任何非法集会或宗教团体的活动,提高法律法规意识。二、加强交通安全教育暑假期间,人车流量猛增,道路上不安全隐患增多,家长要教育孩子自觉遵守交通规则,比如:要按照交通信号灯的指引,注意过往车辆,靠右前行;不得无牌驾驶机动车辆或电动车;不乘坐无证照、无保险车辆和农用车、拖拉机和三轮车;不乘坐超载车辆;不在马路上游玩嬉戏等。三、加强预防溺水安全教育夏季酷热难熬,家长要教育子女不能私自到江河、湖泊、山塘、水库、池塘游泳;不能私自结伴到无安全保障的水域戏水玩耍;子女外出游泳必须要到正规游泳场所,并有成人监护;要学会基本的自救自护方法。四、加强消防安全教育教育孩子要注意安全用电:在家中不私拉乱接电;家用电器使用完毕后要及时关闭电源;尽量避免使用照精编资料,供您参考明用的蜡烛;台灯不要靠近枕边,更不能用纸当灯罩;嗅到电线胶皮糊味时,要及时报告,并采取措施。五、加强食品安全教育为了培养孩子健康的饮食观,家长要引导孩子不能购买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明、或腐烂变质、或过期的“三无”食品,少食油炸食品、罐头食品、腌制食品、奶油制品、烧烤食品、方便面等,养成良好的饮食习惯。六、加强网络安全教育网络是一把双刃剑,家长要引导孩子健康上网、文明上网。教育孩子不浏览不良网页,不制作、复制和传播有害信息;正确对待虚拟空间中的聊天和交友,提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、辨别能力和选择能力;未经允许不能进入游戏机室和网吧;如果家长发现有接纳未成年人进入的网吧,要及时检举和揭发。七、加强禁毒教育工作家长要了解和掌握必要的禁毒知识,可引导孩子阅读一本禁毒书籍、撰写1篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、参加一次禁毒实践活动等,教育子女珍爱生命、远离毒品;要密切关注孩子的动向,如发现社会不法分子引诱孩子吸毒,应立即制止,并向相关执法机构求助。如何做好小学生的安全教育4一、多讲讲,多宣传,增强安全意识。利用主题班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;要精心组织,周密部署,,特别是要以多种形式加强学生应对洪水、火灾、地震等突发事件的自救演练训练,提高学生自救自护能力。教育学生不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不在楼梯走道上奔跑,不做危险性游戏,不玩危险性玩具,不带凶器到学校,遇到伤害不慌张,沉着应付,设法自救,及时联系老师等。比如每当下课时,学生们在教室门口拥挤打闹的安全意识单薄,我给学生举例:“2005年10月16日上午9时30分,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时,发生踩踏事件,1名学生死亡,12名学生受伤。”每逢重大节日或放假前夕,对学生进行防火、防盗、交通等安全教育是我必不可少的一项工作。班主任养成“时时讲,事事讲”的好习惯,把安全教育落实到学生的心里,那么学生的安全意识自然会提高了。最近上,我们还举行了互联网安全知识竞赛活动,学生精编资料,供您参考们通过在网上学习,答题等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。二、强化安全管理,防范于未然。强化安全管理。发动老师和学生,多角度的常常地排查活动安全的隐患,包括活动场地和活动内容、教室等,及时发现,如桌子旁边一颗小钉子,如果你没发现,可能会划伤学生,刮破学生的衣服;教室里门窗上的玻璃,松落后容易使学生受伤„„要想避免安全事故的发生,必须勤排查善于发现隐患,防范于未然。而乐于和善于发现隐患,则不仅是对班主任的要求,也是对学生的要求。那么,作为班主任,平日应多留心多观察多提醒可能存在于学生身边的安全隐患,真正避免隐患,把安全教育管理工作做到实处,使学生身心受益,健康成长。三、规范学生行为,减少安全隐患。班主任对学生应做到每天放学1分钟的交通与安全警示教育,每次放学组织学生排好队伍整整齐齐的离校,并时刻叮嘱学生靠右边行走,不得散队,安排带队班长负责带队,管理队伍。学生每天在校的安全更是尤为重要。班主任要教育学生课间活动时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。不带有危险性的玩具到学校里玩。不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。严禁在走廊、中院奔跑、追逐、打闹和做危险的游戏。就这样一天天、一年年、时时刻刻,一句句叨念的话语,不断提醒学生从学校到家,从家到学校要注意安全。安排好小小安全员,明确他们的职责,维护班级的安全工作。学生早已习惯紧记老师的教导,遵守纪律、高高兴兴上学、安安全全回家、快快乐乐成长。就连学生外出我都不会忘记唠叨几句,安全教育始终不敢懈怠。四、开展多种形式的安全教育活动,增强学生安全知识和处理紧急情况的能力。在平日生活中儿童总会遇到某些紧急情况。缺乏社会生活实践的机会是儿童不会正确应对危险的原因之一。因此,我们可以设计一些角色扮演、情景模拟、多媒体视频等来帮助学生掌握一些躲避、处理危险的简单方法,学会独立处理问题。如:有的学生经常流鼻血,第一次遇到这种情况,我先向他们演示正确的处理方法,孩子们亲眼目睹了处理的方法之后,以后如果再遇到这样的事情,他们就不会惊慌失措的跑来向老师求救,他们自己能很好的处理了。精编资料,供您参考综上所述,孩子是祖国的花朵与未来,他们的健康成长,与家庭幸福、社会稳定息息相关。我们通过教会一个人,可以带好一个家庭,促进一个村庄、一个工厂、一个学校,从而辐射整个社会。因此,安全问题很重要,安全教育更是重中之重,我们应该做到“警钟长鸣、居安思危”,时刻把学生的安全放在首位,为孩子们创造一个安全、安宁、安心的学习环境。让他们健康、快乐地成长。猜你感兴趣:

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