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北京大学第十七届“挑战杯”培训讲座北大政管学院07级硕士研究生北大学生课外活动指导中心刘增提纲一.我的“挑战杯”经历二.如何选题课题一：专业市场主导下的地方产业集群研究定性研究（大二）“挑战杯”课题课题二：基于投入产出表的产业集群定量研究定量研究（大三）.“挑战杯”课题一第九届全国挑战杯学生学术竞赛特等奖课题第三届首都挑战杯学生学术竞赛特等奖课题第十三届北大挑战杯学生学术竞赛一等奖课题：专业市场主导下的地方产业集群研究——浙江余姚市塑料产业集群发展路径和竞争优势探析作者：刘增陈敏生户国栋辅导老师：杨开忠傅军张波课题研究思路——框架图理论概述产业集群理论回顾“钻石”理论基于浙江经验的修正专业市场主导与产业集群的竞争优势专业市场对十余个乡镇涉塑块状经济的主导作用专业市场主导下的“三城联动”强大引擎机制中国塑料城——专业市场历史发展路径修正后的“钻石模型”竞争优势分析“柔性化”地方政府的驱动文化、环境的驱动专业市场内部企业交流、合作、竞争驱动存在问题、挑战及原因应对措施及发展方向波特“钻石”理论余姚塑料产业集群发展路径和竞争优势的实证分析结论专业市场主导下的地方产业集群——余姚塑料产业发展路径和竞争优势模型图专业市场主导下的十余个地方涉塑块状经济的支撑基础中国轻工模具城浙江远东工业城“柔性化”地方政府对塑料原料市场的需求仓储、物流、金融等相关行业的支撑企业间的交流、合作和竞争海洋文化、“重视工商”环境中国塑料城－塑料原料专业市场多样原料产品、环保、注重信用的企业战略中国塑料城“钻石构架”发展路径和竞争优势框架图专业市场主导下的“三城联动”竞争优势“挑战杯”课题二第十四届北京大学挑战杯学生学术竞赛一等奖课题：基于投入产出表的产业集群定量研究——以中国浙江省为例作者：刘增马兰赵鑫冯俊晨等辅导老师：沈体雁薛领框架图研究背景及缘起研究综述研究方法及框架第二章“识别命名四步法”——基于投入产出表的产业集群分析框架第三章“识别命名四步法”在浙江产业集群研究中的应用：以1997、2002年为例研究意义创新点第四章、识别结果的深入分析导言1997、2002浙江产业集群识别1997、2002浙江产业集群命名五年变迁分析空间分布分析第五章、结论及政策建议投入产出表及其模型简介因子分析简介识别命名四步法分析步骤本章总结二.选题第一原则：勤奋与认真是基础强烈的前沿意识和研究者深厚的学术积累学术积累：在从事某项研究前或过程中，所做的有关知识、能力等方面的准备工作。前沿意识：在从事某一学科、领域问题研究的过程中，时刻关注着该学科、领域的研究特点和学术动态，把握该学科、领域最新研究成果。不同专业可根据自身特点各有侧重，应对科技发展和社会进步有一定的理论意义和实践价值，并在本学科内有一定深度和较高的学术水平。选题的基本原则（1)可行性原则研究过程中各个阶段的时间分配，怎样在限定的时间内科学地、有计划地保证研究工作、研究报告和研究论文的写作按时完成。获得资料、整理材料的可行性（2）实用性原则人类认识世界的目的在于改造世界、与世界其它组成部分和谐共处，科学本身的发展要求科研成果最终反映到社会实践中来。现实意义、应用价值（3）先进性原则立论正确;在本科研领域的领先地位，论文观点有创见选题的核心：课题的创新点1.开创性研究的课题：别人没有研究过的问题。在学术研究的空白处寻找课题2.发展性研究课题：需要进一步研究的问题。（1）批驳、修正已有的观点（2）深化、补充已有的观点（3）整合零散因素为新体系新见解案例——（1）批驳、修正已有的观点专业市场主导下的地方产业集群研究——浙江余姚市塑料产业集群发展路径和竞争优势探析将波特“钻石模型”国家竞争优势理论的逻辑框架应用于地方产业竞争优势的分析，并进行了浙江经验的修正添加——“柔性化地方政府”及“文化、环境”驱动因素，忽略——“生产要素”和“机遇”，补充——“企业间的交流、协作、竞争的关系”内部因素（根据塑料原料专业市场——中国塑料城企业的调研结果）搭建起由专业市场集群主导下的地方产业集群竞争优势的“浙江模式”发展路径。创新点：波特“钻石”理论基于浙江经验的修正需求条件企业战略，结构相关的和支持性的产业要素条件机会政府需求条件企业间的交流、协作、竞争相关的和支持性的产业企业战略、结构和竞争对手地方“柔性化”政府文化环境波特“钻石”理论修正后的“钻石”理论缺陷，修正的难度。案例——（2）深化、补充已有的观点基于投入产出表的产业集群定量研究——以中国浙江省为例对浙江1997、2002IO表的中间投入矩阵进行产业集群的定量识别识别第一步：使用C++编程计算中间投入系数矩阵A、中间销售系数矩阵B以及最大相似矩阵C。识别第二步：用spss软件进行主成分一因子分析,得出作为因子的产业集群命名第一步：计算特定产业i在群内的中间销售系数和中间投入系数.命名第二步：根据中间销售系数和中间投入系数之和的大小命名得到的产业集群。基于1997、2002IO表产业集群识别结果的命名（3）整合零散因素为新体系新见解把以往学术研究的零星片段、但却非常可贵的成果因素吸收过来，作进一步的调整、扩充，进而组建起新的体系框架，构成新的学术格局其关节点在于，对他人研究中有价值、有潜能的学术因素，能否进行科学的发现和判别，能否从若干零散的片面扩展开来，寻找到新的相关的认识，并用最富有系统性和拓展力的框架，将其组合成一个新的有机系统案例:鲁迅前期小说对5种社会问题的思考20来年陈独秀晚年思想研究之进展题目的获得途径勤奋仍是第一原则兴趣导向沟通：本科生导师与相关领域专家课上课后的互动教师科研课题师兄师姐的帮扶写在最后，与大家共勉“可以不以学术为终极之人生，但绝不可以不体验学术之精神”锻炼理解这个纷繁复杂世界的能力的最优途径之一思维的体操;分析问题、解决问题的能力体验思想的快乐、思索的幸福！感谢各位的聆听！请提问！