精编资料,供您参考教师培训心得体会范文【精选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“教师培训心得体会范文【精选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教师的培训心得体会【第一篇】4月27日上午,我们参加了市中小学青年英语教师培训活动。作为一名已经参加工作两年整的英语教师,我参加过农村英语教师培训,但是像这么大型的全市所有青年英语教师的培训还是第一次。我仍从中获益良多。虽然时间很短,但是此次培训为我们中小学英语教师提供了一次难能可贵的学习机会。听孙迪和张大华的演讲,受益匪浅,感触很深。下面谈一谈我学习的一些心得体会:她们的热情始终感染着我,使我可以从她们的讲话中感受到她们身上所具有的那股认真劲,那股对工作、对英语教学的认真劲。教师如此充满活力,充满热情,和教师在一起的学生也一定会觉得自己全身充满阳光,充满干劲。我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的,在进教室之前,无论你的身体多么疲惫,无论你的心情多么糟糕,你都要重新调整,让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂,去和学生共度40分钟的美好时光,让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识,更能学习到对生活的热爱。作为一名英语教师,加强学习,善于学习,提高自身的整体素质是很重要的,而且我们要把学到的知识应用到教学实践中去,一步一个脚印。不讳言的说,大学毕业一年以来,我的英语水平已经有了明显的退步,这是多么要不得的!要想成为一名优秀的英语教师,我们必须具有渊博的英语知识,熟练的英语技能和良好的英语思维,所以我们一定不能停止学习和进步的脚步。要苦练基本功,英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,我们都要多练勤练苦练,精益求精,力求将自己最好的状态、最高的水平呈现给学生。我们不仅要加强提升自身的专业素养,提升个人魅力,更要不断的反思自我,积累经验。要想在工作中不断提高自己的英语教学水平,这个环节是必不可少的。自己上完一堂课、听了一节公开课、甚至是在书上或网上读到1篇优秀的教学设计,我们都可以写一写自己的反思体会。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,从而更好的指导自己的课堂教学,这便是做一名教师的最高境界精编资料,供您参考了,也是我们要不断为之努力的方向。作为一名年轻的英语教师,通过这次培训,我感到自己肩上的担子更重了。我会加倍努力,在以后的教育教学工作中乐于学习,勤于思考,善于反思,更新我的英语教学理念,提高我驾驭英语课堂的能力,努力成为一名优秀的中学英语教师,更加有效地开展中学英语教学工作。教师培训心得体会【第二篇】能够参加本次语文骨干教师培训我感到非常幸运。本次培训学习从教学目标的设定、识字教学、阅读教学、写作教学、怎样听评课和教师的专业成长等几个方面进行。通过培训,让我领略了名师的课堂风彩,欣赏到了各位专家的精彩报告,但最让我感到庆幸的是我收获了累累的果实。一、对自己的教学水平和科研水平有了新的认识。。通过学习,真正体会到教学是一种艺术,它要我们教师用心去浇灌,才会开出美好的艺术之花,同时也使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强教材的分析,把握好教材,从学生的角度去考虑问题,根据学生的实际情况和教学内容设定具体详细的教学目标,运用多种多样的教学方法或手段,开展各种适合学生认知特点的教学活动,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,多一些时间去体会。由此需要教师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。二、重新认识到教学应重视交流与沟通,主动学习、主动探索的重要性,尤其要注意全体学生的课堂参与度。教学的主体是学生,而不是教师,这一点大家都明白,但真正做起来却很难,往往我们注重的是教师怎样教,而忽略了学生怎样学,在以后的教学中,我要更多的去关注怎样指导学生学,怎样让学生主动地学,要教给学生学习的方法,让学生真正成为学习的主人。三、语文教师要做一个“有心人”。其一、语文老师要是一个留心观察的人。观察生活,发现生活中的语文教学资源。观察学生,是否每一个学生都在积极参与学习活动,及时调整教学思路。其二、语文老师要有一颗敏锐的心,要善于发现学生的闪光点,哪怕只是一点小小的进步,教师都应当给与鼓励。精编资料,供您参考其三、语文老师要有上进心。“那得清如许,为有源头活水来”,读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。丰厚的学识和彻底的理性能赋予教师一种大气,这种大气,能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀,去拓展心灵空间和精神世界。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,像这一次高标准、高效率的培训学习机会我一定好好珍惜。四、学做一个不断反思的教师反省和创新,才能不断超越自我和发展自我,才能拥有属于自己的“教育财产”,才能将自己对教育的热爱和追求变成永远。思想如果不化作行动,就失去了生命与活力,经验如果不加以反思和运用,就失去了存在的意义。优秀教师应勤于反思,对各种教育观念、言论、教育方法、教育活动、教育事实和教育现象进行自主判别和认真审视,特别是对自己的教学实践进行检视。这一次培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。另外我认为培训的形式再多样化一些,再具体一些就更好了。比如让参加培训的老师实际讲一讲课,现场开展教研活动,让专家给予指点与评价。教师培训学习心得体会【第三篇】1、教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。2、教师要有敬业精神。能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养精编资料,供您参考教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。青年教师培训心得体会【第四篇】作为一名青年教师我,教书时间已经6年了。在这6年的时间里;我懂得了很多在书本上没有的东西。在听取了于喜明教师和温德军教师的培训后,我渐渐地明白了为什么说:教师是太阳底下最让人尊重的职业,教师不仅是一份职业,更是一份“心”。它包括“对学生的爱心,耐心,以及责任心”当拥有此“心”时,才意味着教学生涯的刚刚开始。对此我个人有了一些体会。一,认真备课,保持创新作为一名青年教师,无论是在授课经验还是在教材把握上,都缺乏相关的经验,所以我的大部分课余时间都会用来备课上,每堂课我都希望给学生最好的,最多的知识。二,注重课堂效率刚开始授课时,,每堂课我都讲很多,但效果不佳,高中生学生虽然不是小学生,但其余课程、实习、作业任务等,都导致他们每节课的注意力、集中的时间有限,所以要保证课堂效率要做到:1、有效激发学生的学习需要。2、有效突破学生的学习难点。3、有效改善学生的学习方式。使学生不只学会,更重要的是学会“学”。三,课堂上多用表扬鼓舞学生学生们在课堂上表现各异,有的活跃;有的不发一言;为了更好的调动他们,我更愿意表扬他们,让他们觉得自己很重要,课堂需要他们,同学们也需要他们。我认为运用表扬语应注意几点:1、要根据学生不同的性格特点,采用不同的表扬方式。2、要适时。学生的学习基础和对问题的认识存在差异,应挖掘学生的闪光点,及时给予肯定和表扬。3、要适度。要根据学生的发言,作出准确的鼓励性评价,让学生感到客观公正。精编资料,供您参考4、要适当。表扬语避免过于单一腔调,力求表扬形式多样化,使学生始终保持活跃的思维状态。5、表扬要真实。所以我们要用发展的眼光看待学生,以赞赏的眼光看待学生。6、表扬要因人而异。对于自卑心理较强的同学要多表扬,而对于容易骄傲的学生,表扬则要稳重,这样才能促进学生的全面发展。四,要多听“老教师”的课“老教师”们有着及其丰富的教学经验和对教材的整体把握能力,听完授课大赛和老教师的讲座后,都让我收益非浅。综合自己的教学,作出及时调整,力求对知识点不重,不漏。以上就是我个人在参加青年教师培训后的一点心得体会,也许还很幼稚,并不成熟,希望领导海涵,多多指教批评。教师培训心得体会【第五篇】1月24日,我们20xx年新入职教师终于迎来了属于我们的新教师培训。教育局及教师发展中心的领导都说这次的培训安排的有点晚,但在我看来,只要是对我们有帮助的培训什么时候开始都可以,因为在不同的时期我们需要不同的学习来提升自己。以下是我对于两次培训的心得体会。第一次他们的经验指引我们第一次学习内容丰富,从中我深感受益匪浅,让我度过了充实的一天。听讲座对我来说是一种洗礼,让我对教师这个职业的内涵有了更深一层的理解。通过各位老师的讲述,我明白了作为教师,我们可以做的更好。柏老师把人生最美好的年华奉献给了教育事业,修整校舍,克服层层困难,组织爱心小组帮助残疾女孩,她的身上透露着人性最伟大的光辉。李老师用一个个让人深思的故事,让我们明白很多道理。冰山理论让我们明白成功的背后是坚实的努力,什么事情的成功都不是一蹴而就的;打破鸡蛋理论使我们认识到成长不应该是在外界压力下的成长,而应该是由内而外的改变,虽然改变的过程是痛苦的,但结果却是甘甜的!宋老师的成长历程向我们诠释着,每一个人每一件事只要矢志不渝、脚踏实地、认真干、努力做,一样能创造出属于自己的辉煌。吴老师的演讲使我知道在以后的具体工作中我应该怎么做才可以符合要求,少走弯路!一天的培训短暂而又丰富,我从四位身上学到了许多,在成为一名优秀教师的道路上我才刚刚起步,我有太多需要学习的地方。第二次白板技术帮助我们精编资料,供您参考以前对电子白板略有耳闻,只知道是高新技术产品,对教学很有帮助。但电子白板对教学到底有哪些帮助?电子白板和传统的PPT有何不同?究竟如何运用?我是一窍不通。通过这次的培训,我明白了电子白板为教师和学生在教学过程中的互动和参与提供了一个极其便捷的平台。通过培训,我有以下几点收获:一、制作简便,不需专业技能。没有经过专门培训和一定电脑专业技能,要做出一个精制的交互式课件对一般教师似乎不太可能。而电子白板通过简单培训,一般的老师就很容易上手。那些初学者也能制作出一些简单的交互式课件,为我们的教学服务。二、白板运用,优化课堂恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的内容形象化、清晰化,使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。三、白板课件具有强大的交互功能白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑上完成课堂练习,定时自动收缴