生活老师工作总结范文精编5篇

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参考资料,少熬夜!生活老师工作总结范文精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“生活老师工作总结范文精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!生活教师工作总结1早在第二周的时候,指导老师就已经跟我说了,让我准备一下第二章第一节《声音的产生与传播》的内容,到时候去试讲一下。接下来大约两周的时间,除了忙于班主任工作和各种竞赛,其余的大部分时间,我都用来准备这人生中的第一节正式的课。进入支教生活的第四周,我终于迎来了正式站上讲台的第一节课。那一节课是在星期三下午的第一节,为了能够上好这一节课,中午下班后,连饭都顾不上吃,就跑到教室去试了PPT,并试着把上课的流程过了一遍。下午第一节预备铃声还没响起,我便和指导老师一起走进了八年级七班的教室,只是这一次,是我走上了讲台,而他则坐到了后面。看到我带着小蜜蜂准备讲课的架势,不少学生都表现出了惊讶的表情,其实当时我内心的起伏比他们不知道要大多少,但是我知道,这个时候气场是相当重要的,如果在这个时候让学生看出我内心的忐忑的话,那这帮熊孩子等下肯定不会把我放在眼里了,以后想要改变这种局面的话,只怕会是一个异常艰辛的过程。我努力地调整着自己的心里状态,按照之前准备的步骤进行,这一节课,总算有了一个跟我之前预想的相差还不算太远的开始。因为这一节课的学案是由我负责设计的,而我设计的思路又是以我上课的教案为依据的,并且上课所用的PPT,也是根据学案的内容和顺序特别制作的,再加上中午才刚刚在教室练习过,所以整节课上《.》下来,虽然内心还是有一些紧张,但跟着学案和PPT来上课,整节课上下来,还是比较顺畅的。原本还以为后面声速的部分会不够时间讲,但是,可能是由于紧张的缘故,上起课来比预计的要快一些,所以最后,一节课四十分钟的时间,还是把第二章第一节的内容给讲完了,总算是按照课时的要求完成了任务。其实之前就有听说过,新老师上课,往往容易把注意力放在讲课上而忽视了课堂纪律的控制,上课前我也是有想到这一点的,当时还想着上课的时候一定要注意一下这个问题,可是到了真正上课的时候,还是因为把大部分的精力都放在了讲课内容上而忽视了这个问题。因为多媒体是触屏的,所以一开始我大部分的时间都是参考资料,少熬夜!站在讲台上的,可是后来上着上着我就发现,前面的学生都还挺认真的,可是后面的学生就几乎都不在状态上了,说话的说话、发呆的发呆,就连我把学案的答案弄出来的时候,他们都还不肯拿起笔来抄,最后还是坐在后面的指导老师帮我批评了他们。我这才意识到我忽略了一些东西了,所以在他们填写学案的时候,我赶紧走到下面去看他们填写的情况,并把发现的问题指出来。上完课,我跟我的指导老师交流了一下,他跟我说了他的意见和建议,我也把自己的感受跟他说了一下。这一节课下来,我感觉,对于上课的内容,只要好好做准备,上起课来还是不会有太大的问题的,但是在课堂纪律的管理和跟学生的互动方面,就只能在实践中去慢慢地摸索了,我想,这也是支教所需要学习的一个很重要的方面吧!信息技术教师工作总结2时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有好处。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新主角,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。但是在校级领导和年纪组长的带领下不断努力,提升自我的水平,改善不足。我将本学期的工作总结如下几点:一、持续一个健康的室内的卫生环境每一天对寝室物品进行清洗擦拭,持续三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,构成空气对流,持续宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。二、培养学生卫生习惯和自理潜力在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。三、加强安全教育提高安全意识1、利用每周星期一(安全五分钟)进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护潜力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。2、加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。四、丰富文化生活,展示自我本期“周末舞台”给孩子们带给了一个展示自我的平台。尽管孩子们表现虽然不算完美还有很多不足之参考资料,少熬夜!处,但是锻炼了孩子们的胆量,增加自信心。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。五、勤奋工作、努力上进认真做好每一天的常规工作,做到手勤脚勤,持续一个良好的生活环境。用自我的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。透过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改善,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮忙。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自我管理水平更加进步。生活教师工作总结3时间过得很快,回顾这一学期,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。2、打闹现象存在。3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。3、平时生活作风懒散、粗心大意。对此我决定做出如下整改:一、在思想方面:始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。参考资料,少熬夜!二、在工作方面:1、加强常规管理,规范就寝纪律。没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。2、狠抓养成教育,促进卫生行为。养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周口号会上口号本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。3、爱护公物,保障舒适的生活环境。学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。信息技术教师工作总结4虽然从教已经20多年,但对生活教师这个岗位还是比较陌生,这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上,显得有些茫然,同时也感到了职责的重大,在学校领导的正确领导下,在同行姐妹的关心和帮忙下,加上自我的努力与实践,圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段,才能促进学生健康发展,做好生活服务老师的工作呢?我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,参考资料,少熬夜!但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,务必统一思想,转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用自我的思想,行为感召学生,影响学生。严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的职责感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自我的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,务必十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自我的事情自我做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够理解良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制力差,不能自觉长期按照规范要求去行动。因此,对学生的养成教育要数年如一日,不断强化,使学生在行为习惯养成过程中,逐步完成从不自觉到自觉,从量变到质变的过程。能够说,坚持持久是养成教育的生命线。同时,要突出三个“严”字。即:严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。以上是我这一学期的工作和学习状况的总结,虽然完成了任务,但还存在许多不足,我要在以后的工作参考资料,少熬夜!和学习中,发扬优点、克服不足,不断完善自身,谨言慎行,了解、关爱每一位学生,时时处处做学生的榜样,用自我的善言善行为学生树立榜样,加强自身修养,注意总结经验教训,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。多谢大家!生活老师工作总结5每周日到周四的晚上九点钟,宿舍的楼梯、走廊都会迎来一片欢呼声、笑声和吵杂声;没错,我们的初一、初二学生要回来晚寝了。这个时候我都会在六楼协助另一个生活教师的工作,照顾初一的女生。每每到九点半之前的这半个小时内,在六楼都能看到初一的女生们热闹沸腾的景象,她们天真无邪、活泼可爱的脸颊让你心里暖暖的!她们小小的一句问候,足以让您感到欣慰和欢乐!我

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