参考资料,少熬夜!活动方案(案例)策划大全【最新5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“活动方案(案例)策划大全【最新5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!创意活动策划书【第一篇】活动背景现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。活动意义绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。活动主题校园魅力无限,个性自我展现组织机构主办单位:华侨大学社区中心承办单位:华侨大学校自律会活动时间:20xx年x月x号到x月x活动地点:华侨大学参赛对象:全校学生报名方式:现场报名活动内容一、前期宣传:(时间初步设定x月x日开始)1、摊点宣传:a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。b。可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。c。在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。3、在各宿舍楼栋贴宣传条。4、路标,树标,LOGO:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发参考资料,少熬夜!布关于本次活动的宣传。6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。7、通过校广播台对此次活动进行宣传。8。通过现场作画吸引人,利用一件T恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦。(同一件一直反复利用)9。工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传(可选在和其他班级上课的时间段)二、活动流程初赛阶段x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在T恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。注意:在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员,并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。复赛阶段在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意T恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映PPT,(选手提前把T恤照下来附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的30%。2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分70%。3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己DIY的T恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。三、奖项设置参考资料,少熬夜!手绘组一等奖1名*100电脑组一等奖1名100+T恤二等奖2名*50二等奖1名50+T恤三等奖3名T恤+奖状三等奖1名T恤+奖状活动预算表活动收尾自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。活动策划【第二篇】暑假是中小学生调节身心、拓展知识、开阔视野、锻炼能力的良好时机。各学校要坚持以人为本,从贴近学生实际出发,科学安排好假期工作,使广大师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。现将有关事宜通知如下。一、统一假期时间安排(一)暑假起止时间:自20xx年7月7日(星期一)开始,20xx年8月30日(星期日)结束,共8周。(二)学生返校和报到时间:返校时间:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);报到时间:8月29日(星期五);开学时间:9月1日(星期一)。二、强化安全教育,力保师生和校园安全暑假是事故易发期,各学校要高度重视安全工作,坚决杜绝暑期师生安全事故的发生。1、各学校要认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[20xx]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》(鲁安发[20xx]10号)、《青岛市教育局关于做好20xx年教育系统防汛工作的通知》(青教通字[20xx]60号)文件精神和各级教育系统安全工作会议要求,将安全工作放在假期工作的首位。要进一步建立健全学校假期安全工作机构和各项规章制度,明确责任,狠抓落实。放假前,学校要组织召开干部、教师、学生及家长等不同层次的会议,明确暑假安全工作目标和责任。放假前,各学校要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,切实提高每一名学生的安全防范意识和自救自护能力,杜绝各类安全事故的发生。假期活动前,各学校要充分考虑地质、气象等自然因素的灾害影响,制定好预防和应急避险方案,要从5·12汶川大地震事件中,参考资料,少熬夜!吸取经验教训,制定相应的防震预案,并组织好实地演练。学校假期中组织的各项集体活动,要按照《李沧区教体局办公室关于近期中小学师生活动有关事宜的通知》(青李教办字[20xx]41号)通知要求,严格审批程序,做到有专人负责,全程管理,严防发生意外。各学校假期中不得组织参加不明组织、不明内容的夏令营活动。各学校要通过家长会或印发家长信等形式,明确学生家长对学生的安全监护责任。此外,各学校要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。2、加强校园安全保卫与安全管理系统的完善和责任落实。学校要在放假前进行一次安全大排查,认真检查学校的防火、防盗设施,对学校危房及早发现,及时上报,及时处理,消除安全隐患。放假期间,学校活动场所开放前,要认真做好各种设施的安全检查,活动过程要有安全措施,防止发生意外伤害事故。各学校要强化和落实假期值班制度、安全报告制度和活动审批制度,并做好值班记录,建立假期安全通讯联系网络,确保信息畅通。三、规范假期教育行为(一)严格假期时间规定。任何学校不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要对假期时间进行调整的,须以学校的名义,校长签字盖学校公章后上报区教体局教育科,并由区教体局上报市教育局基教处审批,同意后方可实施。(二)严禁假期组织集体上课和统一安排自习。学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。(三)加强干部教师业务培训,不断提高综合能力。学校要支持相关人员积极参与区、市教育行政部门组织的校长和教师培训(具体要求另行通知);要组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制订学校的年度发展规划和具体工作计划,为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。要利用暑假积极搞好班主任培训,以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分析、解决实际问题的能力,引导班主任由经验型走向科研型,全面地提升班主任的综合素质。要积极参加全市班主任培训专题工作会,加强对班主任培训工作的组织和领导。各学校团队干部要加强“新形势下少年儿童成长参考资料,少熬夜!发展的新变化新特点”、“新形势下推进我区少先队和少年儿童工作的新途径新办法”、“少先队和少年儿童工作伴随改革开放的历史进程所取得的新发展新经验”、“少先队在奥林匹克教育和服务奥帆赛过程中的新思路新发展”等方面的研究,以此作为贯彻落实“全队抓基层,全队抓落实,全队抓规范”的工作思路,促进我区团队工作理论创新,不断提高团队干部业务能力。(四)建立假期教育行为督查机制。暑假期间,区教体局将建立相应制度,对各学校假期教育行为进行督查。四、科学指导假期生活(一)各学校要加强对暑假工作的正确引导。各中小学要将暑假组织形式化整为零,分年级、分阶段、分重点开展好暑假各项活动,把教育内容、教育活动落到实处。要根据“20xx年暑假部分专项活动一览表”(见附件1)具体部署,立足于丰富学生人生阅历、锤炼优秀道德品质、增强动手实践能力、培养创新精神,为学生提供系统科学的假期生活指导。(二)各学校要严格控制暑假作业总量。要对各学科的作业总量进行有效整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间。阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业应成为假期作业的重要内容。(三)各学校要组织各种读书漂流活动,引导学生多读书、读好书、会读书。假期是读书的好时节,各学校要通过快乐读书班、阅读研究院、读书兴趣团队等不同形式,以小组为单位,利用有效载体充实学生的读书生活。要根据学校实际,积极创造条件,最大可能地向学生开放图书馆、阅览室,要向学生推荐一些适合阅读的书籍,教会学生读书方法,要定时间、定场地、定任务,使学生能够有计划、有选择、主动性地阅读各种有益的图书。要通过读书座谈会等形式,加强学生读书交流与合作,让书籍伴随着学生整个假期。(四)开展暑假“阳光健身活动”,让每个学生都动起来。各学校要认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》,在暑假期间,继续深入开展“全区万名学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极引导家长和孩子共同参加体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。相关学校要组织参加好李沧区帆船训练营活动和20xx年青岛市青少参考资料,少熬夜!年足球夏令营活动(具体要求另行通知)。(五)积极利用校内外教育资源,为学生自主探究和实践活动提供帮助。各学校假期要有计划地向学生开放学校操场、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源,结合青岛市“e网平安”活动,引导学生健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。要主动向学生、家长介绍校外教育资源,引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进科技馆、少年宫、图书馆、市中小学生素质教育实践基地等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。(六)扎实开展教师家访活动。暑假期间,是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,各学校要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。各学校要进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对教师家访工作的考核。各校要对家访工作的数量、内容、时间做明确要求。假期中,每名教师争取走访三分之一以上的学生。要根据学生的不同情况,分类约谈。提倡教师与家长进行面谈,注意方式、方法,实现“民主、尊重、平等、宽容、理解”家访要求。各学校教师要利用学期末、返校和其它空余时间进行家访,密切家校联系,传播高尚师德,树立教师良好的社会形象。(七)开展丰富多彩的道德实践活动。各学校要以改革开放三十周年的有