精编资料,供您参考2022年度五四活动策划方案(实例)(精选5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2022年度五四活动策划方案(实例)(精选5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!活动方案【第一篇】为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:一、指导思想为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。二、活动主题传承五四精神,践行群众路线三、活动时间20xx年5月4日四、活动地点碧峰公园五、比赛项目及参赛办法1、二人三足跑项目负责人:贾云赟宋海忠报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。比赛规则:(1)各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;(2)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;(3)在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;2、心心相印(背夹球)项目负责人:徐勇智张建红报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名精编资料,供您参考队员(5男5女)参加比赛。比赛规则:(1)每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。(2)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒(4)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。3、托球跑项目负责人:张静张辉明报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。项目规则:(1)比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。4、拔河项目负责人:牛维政霍忠忠报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。比赛规则:(1)比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。(2)比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。(3)拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。精编资料,供您参考5、登山项目负责人:宋海忠霍振华报名方法:全体人员比赛规则:(1)比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺平台处。(2)比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。(3)本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。6、乒乓球比赛项目负责人:张静张建红报名方法:按支部报名参加,不限名额。比赛规则:(1)比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。(2)小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。六、相关要求1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于4月30日前将值班名单报局办公室。活动方案【第二篇】团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年同学精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”精编资料,供您参考二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中同学的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,同学参与面广,具有专业特色。3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。三、汇演时间20xx年5月4日四、活动规则1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。五、人员安排为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:1、节目审查组组长:副组长:主要职责:1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;4、负责教师组节目的审查。2、舞台设置组负责人:主要职责:1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。3、安全保卫组组长:精编资料,供您参考成员:主要职责:1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。4、宣传报道组组长:成员:主要职责:1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。5礼仪接待组组长:成员:主要职责:1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。活动方案【第三篇】一、活动目的:为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:二、活动主题:弘扬五四精神,接受革命传统教育三、组织机构:1.领导组:组长:XXX副组长:XXX组员:XXX2.策划组组长:XXX组员:XXX工作职责:①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。精编资料,供您参考④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。3.评委组:组长:XXX组员:XXX统分:XXX工作职责:①认真学习本次演出活动评分标准②按时参加演出评分工作。③客观、公平、公正地为每一个节目评分。④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。4.宣传组:组长:XX组员:XXX工作职责:①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。②准备获奖班级的奖状。③负责摄像、录像。5.安全保卫组:组长:杨文凯丁明松组员:余志陈关林成志能工作职责:①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。6.后勤组:组长:XXX组员:XXX工作职责:①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。③为评委组提供茶水。四、演出时间:4月30日下午2:00演出地点:实验中学操场五、活动奖励:省略精编资料,供您参考六、八年级各设一、二、三等奖各1名。(以评委现场打分为准)活动方案【第四篇】纪念“五四”青年节94周年----牢记“五四”精神,承担振兴祖国重任八年级12班语文特色课活动目标:1接受传统、前途、理想教育,接受健康的道德熏陶。2训练听、说、读、写,提升语文综合能力。3拓展阅读、写作思路。活动过程:1小记者(董遇林)引领这一天“五四”(贾成林介绍五四国内情境)“那一年”(王莹介绍国际情景)2主持人(赵森)宣布议程3诗歌朗诵4引亢高歌。5小组互动交流(主持人对交流情形进行评价与引文的衔接)6小记者采访7班主任点评8领导总结设计者:赵克礼活动方案【第五篇】为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神二、活动时间20xx年4月下旬——20xx年5月三、活动内容1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。精编资料,供您参考2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。