“五进”工作开展情况报告范例【汇集4篇】

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“五进”工作开展情况报告范例【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的““五进”工作开展情况报告范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!“五进”工作开展情况报告【第一篇】为进一步提升广大人民群众的安全意识,有效减少各类安全事故发生,保障人民群众的生命财产安全,按照上级相关文件精神,结合我镇实际,认真组织开展安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭(以下统称“五进”)工作,现将本年度安全宣传“五进”工作开展情况汇报如下:一、统一思想,凝聚安全共识坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和应急管理重要论述及省市县各级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一”发展理念。大力加强公众安全宣传教育,进一步提升全社会整体安全水平,营造全社会关注、全民参与的良好氛围,凝聚起强大的安全共识,为社会经济发展奠定坚实基础。二、高度重视,强化组织领导我镇领导高度重视安全宣传“五进”工作,召开专题工作会研究安排部署安全宣传“五进”工作,成立了以党委副书记、镇长为组长的安全宣传“五进”工作领导小组,制定了的安全宣传“五进”工作实施方案并印发班子成员、各办公室、中心及各村社区。同时镇领导通过“襄城讲堂”、安全工作例会、安全专题培训等带头学安全讲安全,以上率下,示范带动全镇,让安全宣传更加深入、更加广泛。三、精心组织,全面开展“五进”为进一步抓好安全生产法律法规和安全生产知识的宣传普及,切实提高广大人民群众的安全生产法制观念及安全意识,我镇认真开展安全宣传“五进”工作。(一)安全宣传进企业。以“安全生产月”“xxx消防宣传日”等为契机开展x次宣传活动,发放安全资料,开展安全培训,指导企业员工使用消防器材,传递安全知识技能,督促企业开展岗前安全培训,日常安全宣传,全面提升企业安全责任意识和企业员工安全知识技能。(二)安全宣传进农村。通过农村坝坝会、农民夜校、送安全文化下乡及发放安全知识手册、开展安全咨询活动等途径开展安全知识宣讲培训xx余次。在村公示栏张贴安全知识,制作宣传展板、发送安全宣传资料等为村民全面普及道路交通安全、森林防灭火、涉农危险化学品、自然灾害防灾减灾救灾以及消防、居家、农机、用水、用气等方面的安全知识。(三)安全宣传进社区。充分利用社区内医院、学校、企事业单位以及社会应急力量、社区安全网格员,联合开展安全知识宣传培训xx余次,开展地震演练、消防演练等各类应急演练xx余次。普及居民用火、用电、用气、消防及急救与逃生等日常安全知识,提高社区居民安全生产的参与度和自救互救能力。(四)安全宣传进学校。督促学校将安全宣传教育内容纳入学校教育教学计划,全年各类安全知识教育不少于x课时,在黑板报开设安全知识板块,在全国减灾防灾日、全国消防日等重要节日开展地震应急演练、消防应急演练等活动x次。配合交警部门在学校周边开展道路交通安全劝导宣传,保障学生安全上下学,提升广大师生安全意识。(五)安全宣传进家庭。日常入户开展工作的过程中,随身携带安全知识宣传单,积极宣传各类安全小常识、防灾减灾知识、用火用电安全知识等,镇村社区不定时通过微信群QQ群推送安全知识,尤其注重老弱病残幼等弱势群体的安全,全部纳入重点管理,建立台账,专人负责,让安全在广大人民群众的身边随处可见,营造良好的社会安全氛围。四、存在的问题一是宣传方法方法上创新还不足,大多停留在发放宣传单、悬挂横幅标语等形式单一的宣传方式;二是资金人力投入还不足;三是部分群众对安全的重视程度较低,对宣传活动参与积极性不高。五、下一步计划加大资金和人力的投入,继续加大力度做好安全宣传工作,采取内容丰富、形式多样的宣传方式,全方位、多维度的将各类安全知识技能与人民群众的日常生产生活相联系,引导群众更加广泛的参与到各类宣传活动和应急演练中来,切实体会,切身体验,全面提升群众的安全素质和意识。“五进”工作开展情况报告【第二篇】为进一步深化完善矛盾纠纷“大调解”工作体系,推进“大调解”工作向基层延伸,切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态,按照上级统一安排,底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动,现将工作情况总结如下:一、加强组织领导,落实相关责任乡党委、政府和“大调解”工作领导小组高度重视,由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓,乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实,做到相关人员到位,落实措施到位,保证活动取得明显成效。按照相关文件精神和要求制定了《底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》。二、广泛开展宣传,营造良好氛围“五进”涉及的矛盾纠纷调解室,直接与群众面对面打交道,既是矛盾纠纷调解的前置窗口,也是社会服务的管理工作平台。把“五进”作为一项重要民生工程来抓,始终坚持以人为本、执政为民,坚持服务为先,把调解融入到服务中去,要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式,充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势,切实提升“大调解”工作社会影响力。三、整合社会各方力量,组建群众调解队伍全乡共有调解委员会12个,调解员168人,通过开展“五进”活动在方便群众诉求的情况下,有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口”,增挂了“矛盾纠纷调解联系点”标识标牌。动员和组织广大党员、群众和社会力量,培育建立一支以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍,以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量,参与并指导“五进”涉及的调解室工作。四、加强部门联动协调,建立健全长效机制。充分发挥统筹、协调、联动的“大调解”体系作用,规范调解室窗口运行机制,推进“五进”活动有序开展。相关部门各司其职,密切配合,共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查,及时制定部门协调联动运行机制等相关事项,建立“五进”活动联席会议制度,及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题,确保本乡矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”目标顺利完成。“五进”工作开展情况报告【第三篇】根据《县安全生产委员会办公室关于印发安全宣传“五进”工作实施方案的通知》文件要求,根据工作实际开展了“五进”系列工作,现将工作开展情况报告如下:一、提高认识、加强领导坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要指示和批示精神,全面落实十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,树牢安全发展理念,加强对福利院内人员的安全生产知识宣传和教育,积极营造全民参与的良好氛围,努力提高参与能力、安全素质和社会整体安全水平。同时成立了以局长为组长,各股室、福利院工作人员为成员的“五进”宣传工作领导小组,小组下设办公室由福利院院长何佳芬任办公室主任负责日常工作。二、多形式开展工作我结合工作实际积极开展工作。一是组织人员参加消防应急演练,增强大家的消防安全意识和应急处置能力。二是邀请市监等部门到福利院开展安全生产知识讲座和安全检查,确保福利院安全无隐患。三是以“安全生产月”及重大节假日为契机,向福利院工作人员和老人宣传习近平总书记关于应急管理重要论述和党中央、国务院决策部署等安全生产知识,增强大家的安全意识。四是采用明查暗访的方式对福利院消防、食品、特种设备等进行安全检查,及时掌握福利院安全生产状况。五是要求福利院定期进行安全生产自查,并及时上报。六是到结对帮扶村开展森林草原防灭火、汛期地质灾害预防等安全生产工作的宣传和督导,确保农村用火用电及防汛安全。三、下一步工作计划今后的工作中将一如既往、毫不松懈的开展安全生产工作,加大安全生产监督检查力度,发现隐患立即整改,确保局内和福利院安全无隐患。“五进”工作开展情况报告【第四篇】党的十八大是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。我校领导班子高度重视,将此次活动作为当前一项重大政治任务来抓。在开展“五进”主题实践活动动中,及时召开了支委会、学校干部会对活动进行安排部署。成立了由校长段金伍同志为组长,副校长龚振兵为副组长,中层干部为组员的领导工作小组。学校结合工作实际,制定了“五进”主题实践活动的实施方案。学校以“提升教学质量、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”为总体目标,以“贯彻落实区委、教体局工作会议精神,加快教育科学发展、打造精品学校”为主题,紧紧抓住党的十八大召开的重大机遇,动员组织全校广大干部、教师抢抓机遇、锐意进取,立足本职岗位,创造优异成绩,形成强大合力。在全校掀起“学习贯彻落实十八大,五进实践活动”的高潮,以增强干部、教师党性意识、加强基层组织建设、立足岗位争创新业绩为重点,按照教体局的统一部署,重点开展了以下活动:一、深入贯彻落实,积极推进活动的开展。在推进“五进”主题实践活动中,开展了一系列学习教育活动,学习内容有时政学习、师德师风报道、党风廉政建设教育等。学习方式有集中辅导、干部、教师自学、观看录像、小组学习交流等。使干部、教师始终保持政治上坚定、思想上与时俱进,把握大局,服从全局,牢记共产党人的价值追求,努力做好本职工作起到关键作用。二、开展“访民情送温暖”活动。重点做好困难干部、教师、教职工和离退休职工送温暖工作。关心老年同志的生活,组织离退休职工开展丰富多彩的活动。三、开展争先创优活动。组织干部、教师开展好公开承诺。全体干部、教师面向师生公开承诺:严格遵守教师职业道德,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,做师生的表率。积极投身创先争优活动,牢固树立“学生第一”的理念,关爱每一名学生,让每一个学生都得到发展和进步;努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”。四、开展“走访”活动。学校干部深入年级、深入班级,深入课堂,充分了解学情教情。各位干部、教师与学生交朋友,真心为学生办实事。干部、教师带头走访,与家长进行了有效沟通,为困难学生送去学习用品,在精神上、经济上、学习上给予他们帮助,对学生的学习起到了促进作用,也产生了较好的社会效应。五、党员发展工作及青年教师的培养。学校党支部按年初计划,完成了入党积极分子重点培养考察发展为预备党员和预备党员转正工作。重视青年教师的培养,制定青年教师岗位成才计划,为他们的成长搭建平台。开展了青年教师书法比赛、课件制作比赛、“教育叙事”演讲比赛(叙事征文、普通话)、课堂教学比武等“六个一”活动,评选出校级“优秀青年教师”。干部、教师在注重学生发展,提高课堂教学与课程实施能力上体现出了模范带头作用。干部、教师在各年级组、教研组、各部门等常规管理和重点工作中发挥了组织者、引领者和研究者的作用。六、廉洁教育。学校领导班子组织干部、教师学习和观看了教育片,并撰写了心得体会;组织教师开展了“办真心教育做爱心教师”师德讨论交流活动,学习践行《中小学教师职业道德规范》,对照新《规范》,反思自己的教育教学,树立爱岗敬业、乐于奉献、恪尽职守、关爱学生的崇高师德,形成了人人做学生喜欢的“好老师”、人人关心师德师风的校园氛围。今后,我们将进一步扎实工作,争取更大的成绩。

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