学校宿舍申请书【优秀4篇】

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精编资料,供您参考学校宿舍申请书【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校宿舍申请书【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校宿舍申请书【第一篇】我们是建筑系土木113班的学生,在11学年里表现突出,战绩不凡。我们有一个温馨而舒适的小家,那里是我们学习,生活的场所。它就是我们的寝室————7327。生活方面,我们更不甘落后,宿舍干净整洁,空气清新。特别是邱彦东同学,热爱劳动,勤俭节约,帮我们做了很多事情却一直是默默无闻。我们都被他的精神所感动。平日里,大家和睦相处,互相帮助,在班级里,只要我们能做的就义务的,无偿的去做,我们寝室的故事竟然在同学之间传开了。再上大学以后我们都有很多体会。其实上大学后,我感觉我们的宿舍生活跟高中还是有区别的,我们都懂得了如何照顾好自己,如何处理好人际关系,如何互相帮助以达到共同成长!所以做为一名寝室长,我感觉既充实又轻松。但是因为每个人都需要要关心,所以做为寝室长,我更懂得了如何去关心身边的人!现在,我已经忘了自己还是寝室长的身份,但是细细想一想,我的思想和行为还是挺负责任的!我们宿舍的成绩,并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的成绩。我们知道,只有我们团结一起、积极向上!我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!生活方面,按时作息、早起早睡,欢欢乐乐一家人。如果谁有困难,我们就尽力帮助,经常交流、沟通。我们的宿舍经过了半年的磨合,基本上没有了什么矛盾。但是我们宿舍的个别同学有着不良的生活习惯,所以做为寝室长我就耐心并友好的让这位同学明白了不良的生活习惯对他现在和未来的不良影响!工作学习方面,不迟到、不早退,定时完成作业,积极参加各项校园活动。我们相互鼓励、相互带动。争创一个优良的学习氛围。我们的特色,我们是土木工程专业,我们寝室装了有电脑,我们知道互联网的优越性、和实用性,但是我们更知道我们需要交流、需要沟通,因为我们是同窗好友、是哥们!所以我们会时不时精编资料,供您参考的去讨论一条新闻、去品论1篇文章。而且我们也学会了八个人同时欣赏一部电影的乐趣!完成作业以后我们还可以谈论一下自己设计作业的创意理念。为了一个共同的目的,也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想,在如此众多的人中,是什么样的缘分让我们八个人相遇,相知,相亲,相爱,相互包容,相互关怀。我们的寝室就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的家,在这里可以痛哭,可以狂笑,可以敞开心扉,可以安心的入睡。一年的生活时光即将悄然走过,但留给我们的记忆却是不平凡的,我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗,每一次的携手面对,每一点一滴的积累,我相信即使没有人记得,那也会成为我们的最珍贵的财富。作为寝室长,我为我们寝室感到自豪,下面就介绍一下我们寝室各方面的情况。我们的学习我们寝室的八个同学学习非常认真,并且十分刻苦,除了每天按要求上自习到晚上8点,还经常自由组合自习到10点,回到寝室还经常一起讨论白天的所学和作业题,在这方面尤其突出的是马超同学,他总能自觉保证长时高效的自习,尽快完成作业同时学习一些课外知识。马超同学也是我们学习的榜样,他经常在熄灯后在自习间学习,坚持背单词,对我们寝室的学习气氛有很大的带动作用,其他几名同学也时常学习到很晚。但是,我们同时也看到了差距与不足,我们在学习方面的路可谓任重而道远,我们还要举我们八人之力,努力拼搏,共同奋斗,使我们的成绩再上一个台阶。我们的卫生由于我们建筑人的特殊身份,我们对于内务的要求一直以来都很严格。我们有完善的轮流值日制度,有明确的扣分惩罚制度,明确责任,每个人都认真值日,这已然成为了一种习惯。也正是这样的习惯,使我们一直以来都有一个良好的生活场所。我们还定期对寝室进行大扫除,不仅仅是为了检查也是为了寝室各成员的健康。当然,我们照理想中的标准还有一定的差距,这也是我们全体今后努力的方向,相信我们会再接再厉,造就我们整洁而温馨的家的环境。我们的特色我们寝室制定了详尽而切合实际的寝规,是由我们八个人经过反复的研究讨论,再加上实践后的补充修订而完成的。具体涉及作息时间,卫生要求,奖惩制度,集体活动等方面。并且决定开展每月至少一次的寝室工作总结,按实际情况及时调整规章以保证寝规的实际意义是为寝室成员服务。同时要对一对时间段时间以来所出现的问题提出新的举措新的方案,举大家之力,使大精编资料,供您参考家收益。我相信在我们共同的努力下寝室一定会更加美好。申请人:xx年xx月xx日学校学生宿舍管理制度【第二篇】一、五不准:1、不准随地吐痰,乱扔废纸、白色垃圾、果皮等;2、不准向窗外倒水和乱扔杂物;(污水倒到学校规定地点)3、不准在宿舍内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂;4、不准在墙壁门窗上张贴字画,严禁在墙上涂写踢脚;5、不准在宿舍内打扑克、下棋、疯闹及其他剧烈体育活动。二、四做到:1、养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗脚、勤理发、勤换衣服、勤晒被褥;2、学生宿舍及宿舍外区域和树坑要做到每天三清扫(早中晚各一次);3、做到五个“整齐统一”:床上被服用品叠放整齐统一;洗漱饮食用具摆放整齐统一;书籍物品存放整齐统一;衣帽用品挂放整齐统一;床下鞋子用品排放整齐统一。4、做到地面、墙壁、门窗整洁干净,保证无灰尘、痰迹、蛛网等。三、值日制:学生宿舍卫生由各宿舍舍长全面负责,轮流值日;四、检查制:1、平时学校组织有关人员随时检查“五不准”执行情况,凡违反者,一经发现立即令其改正,情节严重者要严肃处理。2、学生宿舍由学校政教处、团委学生会负责检查,检查结果要记入学校,作为评比学生宿舍的标准和依据。学校寝室管理实施方案【第三篇】为全面贯彻党的教育方针,规范学校办学行为,加强学校内部管理,全面提高教育教学质量,依据《兴安县推进义务教育学校常规管理年活动工作实施方案》和《兴安县“义务教育学校常规管理年活动”达标学校评估细则》,特制定本管理办法。一、学校行政管理1、学校要认真贯彻执行党的教育方针、政策和法规,遵循教育规律;坚持依法治校和以德治校,以科学精编资料,供您参考发展观统领教育的全局,全面实施素质教育;坚持以提高教育质量为中心,切实抓好教育改革发展的各项工作;坚持重大事件报告制度,按时完成上级部门布置的各项工作任务,自觉接受教育行政部门的检查、监督和指导。2、学校要充分体现正确的办学方向。加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神、实践能力、生存能力和综合能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。学校要依法规范办学行为,加强对教学过程的全程管理,建立教学管理制度;建立健全各项规章制度,制定学年和学期教学工作计划,确保学校各项工作运行顺畅。3、学校工作由校长全面负总责,分管领导具体负责。建立领导干部责任追究制度,学校领导要坚守工作岗位,分工负责,密切配合,廉洁高效。运用先进的教育理念和管理方式管理学校,围绕提高人的素质、促进人的全面发展开展工作,努力营造法制校园、民主校园、文化校园、和谐校园,将学校办出自己的特色和品牌。4、坚持校务公开制度。依据教育政策法规,坚持以人为本,对学校全面实行民主管理、民主决策。5、加强学校领导班子建设。校级领导班子均要具备国家规定的相应学历,具有相应的职称和能力,结构合理,作风正派,廉洁自律,求真务实,深入实际,解决问题,善于思考,勇于创新。坚持校长岗位培训制度,不断提高自身综合素质;坚持每周一次政治业务学习的例会制度和寒暑假集中学习政治理论制度,不断提高学校管理水平和能力。6、重视教师队伍建设,加强教职工的思想政治工作和师德教育,积极创造条件,有计划地组织教师参加继续教育业务学习和教研活动,不断提高教师的政治业务素质和教育教学水平。按有关规定建立教师业务档案和考核制度。认真落实教师的政治、经济待遇,合理科学地安排教职工的工作量,组织教职工参加文体活动,关心教职工生活和身心健康。7、建立教师学期和年度考核制度。建立健全教学效果评价和教学过程监控机制,定期对教师的政治思想、业务水平、工作实绩进行量化考核,以此作为评定职称、受聘上岗、晋职晋薪和实施奖惩的依据。建立和完善各种表彰和奖励制度。8、加强法制教育,增强法制观念,坚持依法治校、依法兴校,运用法律武器保护学校和师生的合法权益。9、建立档案管理制度,认真抓好学校档案资料建设管理。二、学校教职工管理精编资料,供您参考1、严格考勤制度和工作纪律。教职员工应自觉遵守规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项活动。服从组织安排,按时保质保量完成学校布置的各项工作任务。2、教师要树立关爱学生意识。关爱全体学生,尊重学生人格。教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚和变相体罚学生,不得随便停学生的课,坚持做好家访工作,开好家长会,不得指责和训斥学生家长,搞好家校配合教育。3、教师要恪守社会公德,规范职业行为。教师必须衣着整洁,仪态端庄,讲普通话,谈吐文明,团结同志,行为举止规范、文明礼貌,语言规范健康,遵守职业道德,为人师表,以身作则,廉洁从教。不参与黄赌毒、封建迷信和邪教活动。4、学校要高度重视教师业务素质的提高学习。制定校本培训规划,从学校实际出发,对教师的学历达标、教学基本功等提出具体要求。制定教师继续教育、终身学习的计划和措施,每位教师要达到规定的学历和取得相应教师资格证书。教师要树立改革创新意识,认真履行法律规定的义务,积极参与课程改革和学校各项改革,创造性、高质量地完成学校交给的各项工作任务。要树立终身学习理念和现代教育意识,认真学习政治、经济、科技、法律、现代教学技术等知识。5、加强教职工的政治思想教育、法制教育和职业道德教育。坚持每周一次的集体学习制度。认真落实《中小学教师职业道德规范》,促使教职工恪守职业道德,做到教书育人、管理育人、服务育人。6、高度重视和加强学校班级管理。选择师德高尚、认真负责、能力较强的教师担任班主任。班主任要根据学生的实际情况,按学期制定班务工作计划,认真组织实施。切实加强对学生的纪律教育、法制教育、行为习惯教育、心理健康教育、情感教育,全方位的关心爱护学生。学期结束时,要进行认真总结,报学校备案。三、学生和学籍管理1、学校要按照市、县教育局有关学籍管理的规定和要求,及时建立新生学籍档案,办理学籍变更的相关手续。要建立健全学生学籍档案管理制度,确定专人负责,逐步实现学籍管理的电子化。新生入学后,学校应及时编制《在校生花名册》,填写学生学籍卡,按规定进行学籍登记。2、加强学籍管理,健全学籍档案。对学生进行成绩考核,认真做好转学、休学、复学、的管理工作,加强对学生的考勤和毕业证书的发放管理。3、加强学生考勤管理。各班制定学生考勤制度,精编资料,供您参考做好详细考勤记录。四、学校教学管理1、进一步深化教育教学改革,着力提高学生综合素质,重点培养学生的创新精神和实践能力。树立正确的教育思想和观念,关心学生学习,注重学生全面发展。根据教学大纲的要求制订合理、科学课程计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动安排总表及课程实施要求与评价建设等内容;开齐、开足、开好各门课程。2、学校要积极探索、建立促进学生全面发展的评价体系,规范教学过程管理。学校要建立有教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核的评价制度及早读、自习和课外辅导的管理措施;强化学生预习、上课、复习、作业等基本要求。3、重视学生体育和美育工作。在教学课程的安排上要保证音乐、体育、美术课时。保证学生每天锻炼一小时。4、广泛开展形式多样的文体活动。举办一次文艺汇演和学生征文比赛。活跃校园文化氛围。5、规范学校教材和教学辅导用书。严格禁止使用未经省教育厅教材审定委员会审定和未列入省教育厅教材目录的教材及各类学习辅导材料、参考读物、练习册、试题集和学具等。6、充分发挥教学仪器、图书资料及计算机室等现代化教学手段的作用。有目的、有计划地开发和利用校内外的课程资源,不断充实课程资源库。重视远程教育资源的开发、利用和管理。7、学校开展教学研究活动,重视加强家校联系,听取教师、学生、家长对教学的意见,及时采取措施,纠正存在的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