参考资料,少熬夜!安全问题及整改措施【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“安全问题及整改措施【参考4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!安全问题及整改措施【第一篇】一、工程概况本工程由浙江英博电气有限公司开发,位于丽水市水阁工业区南五路,交通比较便利。本工程为1#车间全钢一层,占地平方米,建筑面积平方米,均为生产车间,建筑高度为米,结构设计使用年限50年,安全等级二级,建筑耐火等级按二级设计,建筑抗震不设防。2#车间为全钢一层,占地面积平方米,建筑面积平方米,建筑高度为米,结构设计使用年限50年,安全等级二级,建筑耐火等级按二级设计。3#车间为全钢一层,占地面积平方米,建筑面积平方米,其中G-H轴为配电房和厕所,其余均为生产车间,建筑高度为米,本工程钢筋砼部分结构设计使用年限50年,安全等级二级,建筑耐火等级按二级设计,建筑抗震不设防。宿舍楼为框架五层,占地面积为平方米,建筑面积平方米,其中第一层为餐厅和厨房,第二至五层均为宿舍,屋面层为楼梯间,建筑高度米,结构设计使用年限50年,安全等级二级,建筑耐火等级按二级设计建筑抗震不设防根据工程概况和施工现场特点确定现场布图的施工位置,以及建筑施工的防火要求,为了确保在施工过程中不发生大、小火灾事故,特制定以下安全防火技术措施。二、消防领导小组的职责成立消防领导小组和义务消防队,由项目经理张青梅任消防领导小组组长,制订有关消防管理制度,做到职责明确,任务明确。消防小组成员每天要轮流检查施工现场的安全防火情况,发现险情及时进行处理并报告小组领导。消防领导小组要根据施工现场火灾事故高的特点,制订相关对策,落实消防措施,项目部成立一支由项目部人员和各班组人员组成的义务消防队,主要是能够突击处置施工现场内的突发火灾事故,要求每个义务消防队员在队长的带领下做到定期学习消防知识,遵守义务消防队的纪律。三、资料程序施工现场建立消防台帐,做到动用明火有申请、审参考资料,少熬夜!批手续,消防台帐做到有专人进行记录,有关制度、手续做到齐全有效,动用明火做到有审批,动火时做到有动火监护人。四、消防设施消防设施、设备做到落实到位,根据施工现场消防平面布置图的要求,合理布置消防器材。在办公室、食堂、仓库、木工间、总配电室,每层施工楼层楼梯口放置1211灭火器,做到配齐数量,放位正确,固定可靠;做到定期对灭火器材进行检查。五、消防重点根据基础、主体、装饰三个施工阶段的不同情况,确定重点防火部位。基础阶段施工工程量大,重点防火部位为施工用电、木工间;主体阶段楼层比较高,重点防火部位为施工用电和电焊作业地点以及楼层消防设施布置;各施工楼层装饰阶段的重点防火部位为施工用电和电焊作业地点,特别是要严格加强对装饰各班组的管理。每个楼层要落实一个专管消防人员,每天上班和下班后要严格进行检查,严禁电线乱拖乱拉和电线拖地现象的发生,进入施工作业楼层严禁吸烟,施工现场在适当的地方设置吸烟处。安全问题及整改措施【第二篇】家庭安全用电有哪些措施:(1)不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。(2)使用家电时应有完整可靠的电源线插头。对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。(3)不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。(4)不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。(5)不要私拉乱接电线,不要随便移动带电设备。(6)检查和修理家用电器时,必须先断开电源。(7)家用电器的电源线破损时,要立即更换或用绝缘布包扎好。(8)家用电器或电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成,供参考,如有问题请及时沟通、指正。安全问题及整改措施【第三篇】一、坚持以人为本强化教育培训实践使我们认识到:抓安全必须坚持科学发展观,必须做到以人为本抓教育培训。因此,我们把提高职工业务技术素质作为安全的基础工作来抓,参考资料,少熬夜!坚持环境育人,努力创建安全文化,建立了“五个一”的教育阵地。我们充分利用周一安全活动日,周五业务学习日系统学习了《安全生产法》、《煤矿操作规程》、《安全质量标准化标准》等多项安全法律法规。生产科室工程师以上管理人员备课讲解,职工建立学习记录,并坚持现场提问安全知识,每次提问2~3名职工,对回答不上来的通知区队班后学习相关知识,从而大大增强了职工学习业务知识的积极性,提高了依法操作能力。我们在强化职工教育培训的同时,也注重对生产科室管理人员的培训教育,规定了学习内容,进行闭卷考试,不合格给予补课、补考。同时采取生产科室管理人员每周五上技术大课活动,由专业副总集中授课,进一步提高了生产科室管理人员的综合技术素质。在抓职工教育培训上,我们还坚持突出重点,不拘形式,班前宣誓,班中警示,班后分析考核落实,特别是加强对新入矿劳务工的教育培训。在职工学校集中培训、区队规程考试合格的基础上,入井作业后,由专业副总及生产班子领导对其进行为期一周班前一小时集中强化教育,真正使他们认识到如何安全、怎样安全。通过对职工强化安全教育培训,使职工的自主保安意识和正规操作能力不断提高,进一步夯实了安全基础。二、保持均衡生产力求动态安全实践使我们认识到,安全与生产是车之两轮,鸟之两翼,不能就安全而抓安全,更不能片面的强调生产而忽视安全,离开生产谈安全只能是空谈;片面强调安全,不管生产就是教条。要想实现动态中的安全,就必须保持一个均衡的生产秩序,生产单位不能停止生产迎接检查,检查频率再大,生产正常组织,有效的避免了抢产量、抢进尺现象的发生,检查中发现危及安全的隐患,立即停产整改,对动态中的一般质量问题,现场跟班干部、安监员盯上处理。各类安全检查必须是在动态中,在生产过程中发现问题,改正问题,促进了现场工程质量和职工操作能力的提高。凡是停产迎接检查的,一次考核区队盯班干部100元,现场工长、安监员50元。十月份,尽管我们组织了各类安全检查140余次,但产量、进尺均创出了今年最好水平。实践证明,均衡生产抓安全,既保证了安全效果,又促进了生产任务的超额完成。三、深化“双基”建设提升矿井安全质量标准化水平“双基”建设工作是安全管理的基础,只有不断拓展、延伸,才能实现矿井的安全质量标准化。我们在前段时间抓“双基”建设的基础上,突出工作创新和“闪光点”,实行全矿生产单位主要负责人,生产科室全体人员每早7:00点的大参考资料,少熬夜!班前会制度,实行了每班的盯班干部、工长的大班前会制度,实行了动态达标检查验收制度,采煤工作面实行工序化管理,掘进架棚实行挂牌留名制度,在任何检查中不停产,不搞突击,不摆花架子,而是注重实效,平时抓、抓平时、长抓不懈。在质量验收方面,由专业副总负责,实行不定期动态浮动定级验收制度,规定采煤专业每月至少验出2个合格品或不合格品,掘进专业每月至少验出4个合格品或不合格品,机电运输专业每月要验出两个合格品或不合格品,否则每少一头面次对专业副总罚款50元。验收过后,出现质量滑坡头面,给予降级处理,从而确保了条条线线、台台件件时时达标。我们抓质量标准化,没有固步自封,而是采取内部挖潜,外部取经“双管齐下”的方式,先后组织生产科室、区队干部外出参观学习,解放了思想、开阔了眼界,对安全质量标准化有了一个更高的认识,项项工作求创新、找亮点,并将“双基”建设工作逐渐延深到采掘头面。同时,我们将井下现场分成六条线,专业副总、科室人员分线包片,分别落实责任,定期不定期进行高标准的检查验收。此外,我们还大力选树典型,对安全质量标准化搞的好的头面,召开现场会,推广经验,查找不足,以点带面,使“双基”建设工作不断延伸,促进了安全质量标准化工作在短期内上了新台阶。安全问题及整改措施【第四篇】为切实有效预防安全事故事件的发生,保障师生人身财产安全,确保校园稳定,正常教学,根据教育部《关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,学校研究决定对学校进行一次全方位安全隐患排查,积极整改。为确保隐患排查整改工作有序、有效,特制订本方案。一、成立安全隐患排查领导小组二、安全隐患排查整改范围校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查,治安环境。三、安全隐患排查整治内容(一)校园内部安全隐患排查1、校舍安全:是否抗震;消防情况,重点排查楼道是否符合安全标准,通道是否畅通,是否有安全出口标志,维修房屋是否做到“三同时”。是否安装消防栓,应急灯是否能够使用,灭火器是否会正确使用并使用时间是否超时。用电安全,老化电路是否改造。2、学校器材设施安全检查:包括体育器材设施的检查与维修,锅炉房是否离教学区、生活宿舍区50米以外。参考资料,少熬夜!3、饮食卫生安全:学生在校的饮水与食品。学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否符合规定要求,配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。4、交通安全:重点排查学生是否乘坐“三无”车,是否超速超员,是否乘坐三轮车,学生包租的车辆检验是否合格,是否定期维护和检测,其司机资质是否符合有关规定。5、传染病的预防:卫生宣传教育情况,校园室内外卫生情况、消毒情况。(二)学校周边安全隐患排查1、交通安全:道路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志,学生放学时在主要交通道口教师是否护送。有无家长接送。2、治安状况:是否有不安分人员出没,存在不安全因素。3、周边环境:是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患,校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点,校园周边200米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。(三)学校安全教育管理1、教室是否经常通风换气,是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥;体育教师对有先天性疾病不宜参加剧烈运动的学生和事假女生,是否允许不参加户外体育课;学校是否定期检查校内各种体育运动设备设施的安全,如发现损坏篮球架是否及时维修或撤换;对影响学生运动安全的凸凹不平场地是否及时进行了整修或填平。是否积极配合教育局和卫生部门开展的春秋两季学生常见病预防工作和常规体检工作,是否按要求做好冬季传染病防控工作。学校对校内组织的大型学生活动是否有安全管理措施及安全疏散预案。对组织学生外出活动,是否有专人负责安全。学校安全教育是否组织学生进行了安全逃生演练,学生在校期间是否私自外出等。是否制定了校舍安全工作应急预案,是否做好校舍安全信息资料的档案收集整理与保存。(四)各项制度建设:是否有各种安全制度,是否签订安全责任书和安全协议,是否建立安全台帐,是否落实安全隐患排查的帐签、公示、消号备案制度,是否建立安全管理档案,是否制订安全事故处置应急预案,学校研究工作是否有会议记录。