精编资料,供您参考大班国庆节活动方案(案例)【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大班国庆节活动方案(案例)【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园大班国庆节活动方案【第一篇】活动名称:祖国,我爱你设计意图:祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。活动延伸:1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。活动反思:精编资料,供您参考此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。幼儿园大班国庆节活动方案范文3国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。活动形式:国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动时间:20xx年9月30日下午2点开始活动过程:一、秀开场1、全体大班师生表扬《感恩的心》。2、集体齐唱《五星红旗》。二、比知识1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说我国的国庆(祖国妈妈的。生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1、大一班:《五星红旗》2、大二班:《祖国祖国我们爱你》3、大三班:《国旗多美丽》4、大四班:《祖国祖国我们爱你》5、学前一班:《五星红旗》6、学前二班:《五星红旗》精编资料,供您参考四、观电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、做红旗幼儿园大班国庆节活动方案【第二篇】大班墙面环境与区域材料投放墙面环境:展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及天安门、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画、制作人物头像、小鸟、花草等,参与环境创设。区域材料投放:图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的银色进行演唱。建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑,如天安门、长城、鸟巢等。益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的神奇,体会中国古代文明的伟大。科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征;投放可以安全使用的锯条,供幼儿在活动时练习锯条的使用方法。美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸,水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料,供幼儿进行拓印。活动一:拼图比赛教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多。活动二:歌唱活动《大中国》幼儿用多种方式表演歌曲。如唱歌、跳舞、绘画等。活动三:伟大的祖国教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。中班墙面环境与区域材料投放墙面环境:创设“我国的标志”主题环境,让幼儿精编资料,供您参考了解国旗、国徽、国歌等。区域材料投放:图书区:把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册,小朋友共同交流分享,介绍国庆节游玩的趣事。表演区:为幼儿准备道具小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择自己喜欢的道具站到相应位置,跟随音乐进行分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。语言区:将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上,让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动,并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。活动一:大家一起庆国庆让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。活动二:我知道的名)牛牛范文○(胜古迹鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。活动三:大红灯笼高高挂展开亲子活动,幼儿与家长一起制作节日灯笼,体会民间剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感,增强对祖国的热爱之情。活动延伸:与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国,如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。活动四:全国大联欢家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料,同时观察国庆节的各种社会活动,并用相机记录下来,粘贴在“全国大联欢”的互动墙面上。活动五:红旗飘飘,喜迎国庆和幼儿一起观看天安门升旗仪式,让幼儿了解五星红旗,引导幼儿尊重国旗,热爱祖国。并悬挂五星红旗,装扮活动室,营造节日气氛,张贴幼儿自己制作的相关美工作品。活动六:祖国,祖国,我们爱你举行红歌比赛,让幼儿感受歌曲欢快优美的意境,有感情的朗诵歌曲。延伸活动:幼儿选择与爸爸妈妈一起结合歌曲内容创作一幅美丽的图画。小班小班幼儿对祖国的概念不是很理解,但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈,以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。墙面环境与区域材料投放墙面环境:祖国妈妈,生日快乐的主题墙精编资料,供您参考材料投放:图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书,在图书区与小朋友共同交流分享。娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。活动一:国旗真美丽教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗,并知道国旗是一个国家的标志。活动二:送给祖国妈妈的礼物教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展示,萌发幼儿爱祖国的情感。活动延伸:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。活动三:我的好妈妈亲子活动:幼儿与爸爸一起画妈妈,并为自己妈妈的画像涂色,表现对妈妈的爱,并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。活动四:我爱祖国妈妈教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小朋友要学好儿歌,献给祖国妈妈当礼物。活动五:节日的彩旗通过观看天安门广场上的彩旗图片,教师指导幼儿动手制作彩旗。幼儿拿着自己制作好的彩旗,一起唱歌跳舞,为祖国妈妈庆祝生日,增强对祖国妈妈的热爱之情,体验成功的快乐。活动六:国旗国旗真美丽教师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。活动延伸:在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。幼儿园大班国庆节活动方案【第三篇】一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。精编资料,供您参考发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。版面设计:略方案三:大班国庆节活动方案国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。活动形式:国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动时间:20xx年9月30日下午2点开始活动过程:一、秀开场1、全体大班师生表扬《感恩的心》。2、集体齐唱《五星红旗》大班国庆节活动方案活动方案。二、比知识1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都。4、认识国徽5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1、大一班:《五星红旗》2、大二班:《祖国祖国我们爱你》3、大三班:《国旗多美丽》4、大四班:《祖国祖国我们爱你》精编资料,供您参考5、学前一班:《五星红旗》6、学前二班:《五星红旗》四、观电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、做红旗幼儿园大班国庆节活动方案【第四篇】一、活动内容:《我们的国庆节》二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来。4、学习收集有关资料。三、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、国庆大阅兵等录像)。3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。四、活动方案★活动导入播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)★了解国庆节由来1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了。3、学生自由说通过录像知道了什么。师