舞出我人生观后感4篇

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写作好帮手1/10舞出我人生观后感4篇【导读】这篇文档“舞出我人生观后感4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!《舞出我人生》的观后感【第一篇】《舞出我人生》是一部让我感觉非常与众不同的电影。乍一看,这部电影应该被归类在“青春片”或者“励志片”里。但是它和我所看过的同类型电影都不一样。它不像《歌舞青春》那样欢快、活泼,没有一点梦幻的感觉,相反,处处都能让我感受到现实的尖刺,贫民区那堵看不到的“围墙”,街头散发的迷乱肮脏的味道,以及艺术学院里十足严肃的人文气息。除去唯一可以被称为“俗套”的情节发展方向之外,这部电影巧妙地展示了各种价值观的碰撞与改变。在理想与现实的碰撞下,自然而然就会产生出老师与学生、家长与子女价值观的碰撞,他们对于学业、未来乃至人生的态度,都自然而然地左右着一个个年轻梦想的生命力,这往往也是矛盾冲突的所在。本片的巧妙之处就在于,往故事中加入了一组新的矛盾,即“高雅写作好帮手2/10艺术”与“街头文化”的碰撞,这不仅仅是男女主角的价值观一直存在矛盾的症结,也是男主刚进入艺术学院时处处“碰壁”,并且在价值观逐渐改变时与原先存在的价值观产生冲突的原因。这组矛盾不隐晦,而且导演还希望让你处处都能看到,最直观的体现就是“街舞”与“芭蕾”这两种艺术形式从出现,到冲击,到相融的过程。此外,导演还运用了大量的蒙太奇手法,交替展现出了两种截然不同的价值观背后所隐含的现实,让观众不自觉地就在心里比较出,在这两种价值观下,他们怎样生活、看待自己和对待未来。而且最终,本片也探讨出了让两种价值观相互适应,相互完善的可能。难能可贵的是,本片没有一个冗余的情节设置,每一个细节都有它存在的理由,或展现价值观的碰撞与转变,或丰富人物的性格背景,或为故事的发展买下详实的伏笔,从而不断推动情节在情理之中有序的发展下去。在情节做到滴水不漏的基础之上,本片精彩的艺术表现又起到了完美的烘托作用,可以说,艺术手法和情节在此产生了琴瑟和鸣的效果,将“两个世界”的人走进“一个世界”的心理转变刻画得淋漓尽致。说到艺术表现,就不得不提本片那个惊艳的开头。虽然只有短短的两分钟,却给我留下了非常深刻的印象,不仅“开篇点题”,而且还直接生动地展现了“街舞”写作好帮手3/10混搭“芭蕾”(“流行”混搭“古典”)所产生的奇妙的化学效果。漂亮的剪辑配上悦动的活力,再加上精彩的街头音乐,一下子就把观者带High起来了。在我看来,这个伟大的片头是足以载入影史的!如果说“街舞”混搭“芭蕾”这种新颖的点子已经亮了,那么贴切的配乐更是将“流行”混搭“古典”的概念给诠释到极致。听过黑人说唱音乐的人一定会注意发现片中虽然仍是说唱歌曲居多,可是配上的音乐却和嘻哈音乐的那种感觉完全不同。它更像是“学院”的音乐和“街头”唱腔的结合体,不仅格外动听,和舞蹈、剧情也是相映成辉。总之,这部电影不是那种包装光鲜的“商品”,它更像是几乎纯粹的艺术品。就像姜文说的那种,“看完让人感觉到令人颤栗的现实”的好电影。《舞出我人生》的观后感【第二篇】《舞出我人生》是一部青春爱情励志歌舞片,是由著名编舞安妮·弗莱彻首次执导的舞蹈题材电影。这部影片有着青春爱情片的固有模式。影片的主人公是活力四射的青年男女,整个故事的展开大部分是在马里兰艺术学校;主人公从两个世界,因为一个小意外而走到一起,擦出一段爱情的火花,两条原本平行的直线,交汇于舞蹈的光辉。青春元素加上舞蹈与音乐的配合,让原写作好帮手4/10本老套的情节有了一丝不一样的味道。电影中有多处融合,让人感觉眼前一亮。一、身份的融合他,来自底层社会,身份卑微却虚度年华,寻求一切机会拼命想摆脱这种不如意的生活,跳舞成了他惟一能够释放灵魂的梦想;她,是当地最优秀的艺术学院的舞蹈演员,每天都在为能攀升至舞蹈艺术的殿堂而不懈地努力。他们之间有着不可跨越的鸿沟,可是一切都阻止不了这两个有天分的年轻人的激情碰撞。泰勒是来自底层社会的反叛青年,诺拉是就读于贵族艺校的优秀的芭蕾舞学生。诺拉要参加高级舞蹈比赛,可是她的搭档却在这时不幸受伤,她需要一个舞技超群的舞伴,而泰勒因为砸坏了艺术学校的窗户被罚在学校社区服务,从此闯入诺拉的视野。泰勒随意自如的街头舞蹈吸引了诺拉,她偷偷地注意着泰勒的一举一动,发现他的舞技虽然未经雕琢,但极强的乐感都在表示这是一名天生的舞者。诺拉将新搭档的这个机会给了泰勒,可是当两人开始训练时,却因为太过两极分化的生活背景而使得关系一度紧张,考虑过放弃的泰勒和诺拉因为各自的目的坚持着度过了磨合期,当一切渐渐上了轨道之后,泰勒用最实际的行动向自己以及诺拉证明:尽情舞动的人生,比想象得还要美妙。写作好帮手5/10二、不同舞蹈形式的融合个性张扬的街头嘻哈与高贵典雅的芭蕾可以在舞台上完美的契合,就像泰勒(钱宁塔图姆饰)与诺拉(珍娜迪温)的结合一样。这是一个奇迹。影片开头使用的是平行剪辑,两个场景交替出现,一边是黑色元素下的青年跳街舞,一边是白色元素下的女孩跳着芭蕾,动感的音乐配合着双方舞者的舞步,达到了融合状态。泰勒的街舞,活力四射,带着青少年特有的张力与狂傲;诺拉的芭蕾舞轻盈飘逸,极尽一切柔和的美感。这种融合的美感在影片最后的那场比赛中得到极致发挥。男孩子的街舞中融进了芭蕾的元素,灵活中透出温情;女孩子的芭蕾杂糅了街舞成分,在女性温柔的外表下更显出一种魅惑,这是一次酣畅淋漓的影视语言表达。当电影与舞蹈相遇之后,会产生不可思议的化学反应:炫丽的舞美灯光、精致的舞台背景、热辣而又优雅的舞蹈,银幕就这样被那些在舞台上旋转不停的舞者和他们曼妙的舞姿点亮了,显得流光溢彩、意趣盎然。舞蹈具有神奇的艺术魅力,在电影中,它具有高度的娱乐观赏性与突出艺术成就感的双重作用;换一种说法,舞蹈与银幕完美的镶嵌融合之后,具有即可抒情又能叙事的双重作用,是生动形象的影像内容。三、文化的融合写作好帮手6/10影片中,泰勒有两个黑人朋友,他们总是在一起玩,泡迪厅,打架斗殴,偷车,旺盛的荷尔蒙、憋爆的青春、没处散发的动感活力,只能通过一系列冲撞来释放。当泰勒在学校和大家跳舞时,黑人兄弟感觉泰勒和自己应经不是一路人了,他在和贵族孩子跳高尚的爱尔兰舞步,一度疏远泰勒;诺拉的同学迈尔斯喜欢创作音乐,诺拉的前男友布瑞特(白人)和迈尔斯是搭档,结果为了名利甩了迈尔斯,种族矛盾似乎在无形中加剧。但最后,迈尔斯的音乐配合诺拉与泰勒的舞蹈,产生了非同一般的震撼力,黑人兄弟的弟弟被枪杀后,他也理解了泰勒的举动,来到赛场为泰勒加油。在美国年青人中一直盛行的以HIP-HOP为文化背景的街舞,这种源于黑人文化的舞蹈充分地呈现着青年人的朝气与活力、青春与梦想,这与影片的主题环环相扣,借舞喻意。这种不同文化的融合更能让影片展现不同的风采。很多时候一部舞剧题材的影片,它的音乐与舞蹈的元素相对于人物刻画与故事情节的设置会占据比较重的戏分与比例。在舞蹈与音乐的展现中发展故事的情节与完成对人物的心理描写通常是这种题材影片的表现手法。观众既可欣赏到美妙的音乐与动人的舞姿又可以理顺出故事情节发展的脉路。但是那种美妙的融合,让人的心中多了种种温情。写作好帮手7/10舞出我人生观后感优秀作文【第三篇】《舞出我人生》是一部让我感觉非常与众不同的电影。乍一看,这部电影应该被归类在“青春片”或者“励志片”里。但是它和我所看过的同类型电影都不一样。它不像《歌舞青春》那样欢快、活泼,没有一点梦幻的感觉,相反,处处都能让我感受到现实的尖刺,贫民区那堵看不到的“围墙”,街头散发的迷乱肮脏的味道,以及艺术学院里十足严肃的人文气息。除去唯一可以被称为“俗套”的情节发展方向之外,这部电影巧妙地展示了各种价值观的碰撞与改变。在理想与现实的碰撞下,自然而然就会产生出老师与学生、家长与子女价值观的碰撞,他们对于学业、未来乃至人生的态度,都自然而然地左右着一个个年轻梦想的生命力,这往往也是矛盾冲突的所在。本片的巧妙之处就在于,往故事中加入了一组新的矛盾,即“高雅艺术”与“街头文化”的碰撞,这不仅仅是男女主角的价值观一直存在矛盾的症结,也是男主刚进入艺术学院时处处“碰壁”,并且在价值观逐渐改变时与原先存在的价值观产生冲突的原因。这组矛盾不隐晦,而且导演还希望让你处处都能看到,最直观的体现就是“街舞”与“芭蕾”这两种艺术形式从出现,到冲击,到相融的写作好帮手8/10过程。此外,导演还运用了大量的蒙太奇手法,交替展现出了两种截然不同的价值观背后所隐含的现实,让观众不自觉地就在心里比较出,在这两种价值观下,他们怎样生活、看待自己和对待未来。而且最终,本片也探讨出了让两种价值观相互适应,相互完善的可能。难能可贵的是,本片没有一个冗余的情节设置,每一个细节都有它存在的理由,或展现价值观的碰撞与转变,或丰富人物的性格背景,或为故事的发展买下详实的伏笔,从而不断推动情节在情理之中有序的发展下去。在情节做到滴水不漏的基础之上,本片精彩的艺术表现又起到了完美的烘托作用,可以说,艺术手法和情节在此产生了琴瑟和鸣的效果,将“两个世界”的人走进“一个世界”的心理转变刻画得淋漓尽致。说到艺术表现,就不得不提本片那个惊艳的开头。虽然只有短短的两分钟,却给我留下了非常深刻的印象,不仅“开篇点题”,而且还直接生动地展现了“街舞”混搭“芭蕾”(“流行”混搭“古典”)所产生的奇妙的化学效果。漂亮的剪辑配上悦动的活力,再加上精彩的街头音乐,一下子就把观者带High起来了。在我看来,这个伟大的片头是足以载入影史的!如果说“街舞”混搭“芭蕾”这种新颖的点子已经亮了,那么贴切的配乐更是将“流行”混搭“古典”的概念给诠释到极致。写作好帮手9/10听过黑人说唱音乐的人一定会注意发现片中虽然仍是说唱歌曲居多,可是配上的音乐却和嘻哈音乐的那种感觉完全不同。它更像是“学院”的音乐和“街头”唱腔的结合体,不仅格外动听,和舞蹈、剧情也是相映成辉。舞出我人生观后感【第四篇】《舞出我人生》讲述的是一个来自社会底层的叛逆青年泰勒,和一个就读于艺术学校的芭蕾舞演员诺拉之间的故事,前者杰出的街舞技艺引起了后者的注意,泰勒也由此认识到,表演是改变自己人生、实现梦想的一个出路和通道。在美国娱乐产品里,“梦想”大概是出现频率最高的几个词汇之一了,可对那些抱着爆米花桶和可乐的人说,他们才不管什么梦想不梦想。在许多舞蹈电影里,舞蹈类型也是一种划分阶级的符号,比如芭蕾、社交舞,通常代表中产阶级的趣味,狂放自由的街舞则往往和不良青少年有更密切的联系,《舞出我人生》亦未免俗,家世良好的女主角诺拉就是芭蕾舞学校的高年级学生,而男主角泰勒则是典型的不良少年,从未学过舞蹈的他却是街舞高手。《舞出我人生2》整体以连场舞蹈表演压阵,或多或少有形式大于内容诟玻况且众多年轻舞者欢聚励志,小人物身处逆境,在学校与街头舞团间尴尬徘徊,遭遇失败后,再赢得比写作好帮手10/10赛与爱情,如此陈腐剧情,平面化人物,流水线爱情,注定难有突破。但该片讲述舞蹈与人生真谛,歌颂舞者应有的挑战精神。每天的训练都很辛苦,但却很满足……在足足的一个月时间里,终于可以做到劈叉,虽然不是那么完美,虽然不是那么优雅,但至少向前大大跨了一步。

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