参考资料,少熬夜!教导处工作计划【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教导处工作计划【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教导处工作计划方案【第一篇】一、指导思想:加强教学研究,教学评价,教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革,围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办成让人民满意的学校的设想。二、总体思路:1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。3、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。4、工作难点:实施学籍管理电子化。5、工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。三、工作措施:(一)确保学生安全,确定教学安全。教导处将继续倡导警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行培训。(二)抓教师的教学常规,抓教学风气。1、教导处将根据县教研室研究有关教学常规的检查和学校教学常规“六认真”制度(备课、上课、作业、批改、辅导、考核),促进教师形成严谨、认真、细致得教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高教学效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。2、加强检查,做好教学常规反馈工作。本学期将建立健全教学常规检查评比制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。3、合理征订音像材料、配套资料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高教学效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生参考资料,少熬夜!知识面。4、充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师的常规管理。5、规范教师的教学工作。各科教学都是素质教育的重要组成部分,对学生的发展缺一不可励志网/。要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的教学工作计划,认真备课、上课和做好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。6、抓好音、体、美综合实践,地方课程,校本课程的教学。协助体育组做好学生体质健康测试和上报工作。(三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平,业务能力。组织教师积极参与继续教育,教学业务培训,立足本校开展校本教研。以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主体作用,努力提高教学质量。要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细记录。(四)加强新课改,以科研促进教育改革。鼓励教师在业余时间多钻研,通过多渠道加强自身素质,改善教育教学方法,实现向科研要质量的意识。四、工作行事历:九月份:1、安排本学期教师任课,做好排定课程表、作息时间等工作。2、组织好招流生工作,确保巩固率达100%。3、组织教师制定教学计划。4、加强课堂安全教育,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。5、召开教研组长会议安排学期教研活动,制定先进教研组评选制度。6、参加县教导主任会议。7、完善教学常规检查的制度、方案,做好教材征订工作。8、做好年报和职称申报工作。9、组织教学常规检查。10、召开初三学生会、教师会和家长会。十月份:1、集中组织集体备课一次。2、组织教学集中检查两次。3、准备迎接教研室调研。十一月份:参考资料,少熬夜!1、协助做好参加县中学男子篮球赛准备工作。2、集中检查备课、批改等情况。3、组织开展初三综合素质评定工作。十二月份:1、准备参加义务教育阶段学生综合实践学习成果展示比赛。2、对初中部教师进行常规检查。一月份:1、组织开展下册为期两周的教学工作。2、组织各年级学科复习迎考。3、做好期末材料整理。4、安排期末考试。学校教导处工作计划【第二篇】一、指导思想:我校教导工作将以三个代表重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。今年是台江县教学质量提高年,我们不能保证最好,但能保证更好!二、工作要点:(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略(1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展潜力的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术潜力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包内含运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。(3)充分开发课程资料,加强学科资料与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。(4)创导建构的学习,着重培养学生的潜力,重视培养学生搜集处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流和合作的潜力。(5)构成正确的评价观,提倡综合性评价,多元参考资料,少熬夜!化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。2、结合学校的实际状况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,提前进课堂,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学状况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。学校在期中和期末将对学生的学习状况进行统一的检测,并对检测的状况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改善的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的操行评语。3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、综合组负责)4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作,坚持每一天的大课间活动,并配合好台江县中小学生运动会的开展,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生健康教育课,开展卫参考资料,少熬夜!生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。6、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护潜力。全校师生在用心开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,个性是较为严重事故要及时汇报。9、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。10、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好教师的业务学习本学期校本培训要做到①自学与群众学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自我学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师用心参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自我的学习体会,使一人学习,大家受益。4、继续开展全校性的现代信息技术培训。5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。(四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源以研促教,以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好参考资料,少熬夜!地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究,由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份研究方案,然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用,期末由课题实验教师撰写课题实验总结。(五)其它工作1、做好各种迎检工作。2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。3、用心配合学校各项工作。三、月工作安排:八月份:1、做好开学初的各项准备工作。2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生状况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。3、各教研组制订好教研工作计划。九月份:1、常规教学。(教导处)2、教导工作安排(常规材料:教师各种计划、表册、教案、听课等)(教导处)3、班主任评聘(校长、中层干部)4、教研组计划(教研组)5、校本培训开始(教导处)6、加强少先队建设(大队辅导员、教导处)7、多媒体教室建设与应用。(教导处)8、班级文化建设准备。(各班主任)9、确定小课题研究负责人(教研组长)和小课题实验教师,撰写小课题研究计划和实施方案。(语文、数学、综合教研组)十月份:1、小课题实验教师课题实验开始。(小课题实验教师)2、迎国庆活动。(少先队大队)3、教研组检查教案、作业(各教研组)4、校级语文数学公开课准备。(语文数学教研组)5、“普实”材料自查、检查。(自然科学实验教师、教导处)6、“远教”材料自查、检查。(远教管理员、教导处)7、班级文化建设评比。(综合教研组、班主任)十一月份:1、校级语文公开课比赛。(语文教研组)2、期中检测并进行质量分析。(教导处)参考资料,少熬夜!3、各特长班学生质量检测。(综合组)4、检查教案、作业。(各教研组)5、检查教师听课笔记、业务学习笔记。(教导处)十二月份:1、检查各种记录。(教导处)2、校级数学公开课比赛。(数学教研组)3、先进班群众评比。(少先大队)4、各学科教师制定学科复习计划。(科任教师)5、撰写学生操行评语。(班主任)6、科任教师对学生进行期末检测。(科任教师)20xx年一月份:1