精编资料,供您参考12月13日南京大屠杀纪念日不灭历史个人心得领悟实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“12月13日南京大屠杀纪念日不灭历史个人心得领悟实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!南京大屠杀纪念日活动策划方案1一、指导思想:1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。74年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天,回顾屈辱历史,青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士;应该铭记祖国曾遭受的苦难,作为后人的我们不能忘,我们的后人,后人的后人,理当永世铭记!二、活动目的:1、为增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史;2、为使同学们时时刻刻勿忘国耻,为中华之崛起而读书3、为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。三、活动主题:纪念南京大屠杀,历史不容忘却!四、活动意义:我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情,并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的,我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人,把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人五、活动时间:20xx年12月5日——12月31日六。活动形式:(一)南京大屠杀材料收集(12月7日——12月9日)1、一、二年级学生,班主任利用网络和书籍收集部分“南京大屠杀”的材料,向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。2、三——六年级学生,充分利用网络和书籍资源,收集关于“南京大屠杀”的历史材料,包括文字、图片、视频等材料,各班首先进行材料汇总。各班收集的材料经过汇总后,在12月9日前,利用U盘或其它形式上交政教处。精编资料,供您参考(二)南京大屠杀图片展具体包括:1)。南京沦陷2)。血腥屠杀3)。抗日烽火4)。罪与罚。图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。(三)“铭记历史、遥寄深情”签名活动12月9日,在图片展同时,开展学生签名活动。(四)组织集体默哀:组织活动参与者默哀,时间为一分钟。(五)视频推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》。从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现,让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒,身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘,后事之师,使同学们的爱国主义精神升华,激发了同学们为中华崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神,是全球化时代我们参与国际竞争,发展自己,提高综合国力之必需,爱自己的国家,做全球化时代的新大学生。12月13日南京大屠杀纪念日不灭历史个人心得领悟2再沉重的历史都避不开,每一代人都应铭记。多少次去南京旅游都想带儿子去参观下南京大屠杀纪念馆,但还是放弃了,因为自己第一次去是带着沉重悲伤的心情离馆的,无法想象81年发生的那场大屠杀是如此的惨绝人寰,我们国家我们的同胞遭受了最不公平最不人道的悲惨遭遇,甚至几年前题材电影《金陵十三钗》中有屠杀的场景,至今都不忍再看第二遍。今天鼓起勇气,整理好情绪,平静的跟儿子介绍了南京大屠杀的情景,准备了PPT,并由他为全班同学讲解历史,这是我们永不能忘的“国家记忆”。历史无法逆流,但我们要认清真相吸取教训。今天的哀悼,并不是沉陷在历史的痛苦中无法自拔,我们缅怀死难同胞,铭记历史,设立国家公祭日,就是要在我们心中竖起一面历史的“回音壁”,抹去历史的灰尘,认清真相,并吸取深刻的教训。铭记历史,吾辈自强,家是小国,国是千万家。20__年9月,国际和平城市协会宣布南京成为第169座“国际和平城市”,自古以来中国是一个热爱和平的国家,我们愿意与世界各国一道共创人类美好未来。不忘初心,以史为鉴,我们拥抱更加繁荣昌盛的祖国。今天的中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国正精编资料,供您参考变得强大,中国的安全系数远高于任何国家,世界在看中国。即使有一些不法分子想继续抹黑中国,我们坚决说无,我们的国人在团结,我们对一切不利于祖国的言行毫不犹豫的抵制,我们生为中国人而感到自豪。我们守护不可磨灭的历史真相,我们为祖国的繁荣富强齐心协力。12月13日南京大屠杀纪念日不灭历史个人心得领悟3回顾历史的眼眸,站在岁月的峰峦上。硝烟四起,血色弥漫,尸横遍野,血流成河,腥风血雨,听那撕心裂肺的喊声丶哭声丶尖叫声,慌乱的脚步声,顿时充满了中国昔日繁华的六朝古都——“南京”,九州大地战争的悲歌响彻九霄。“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万同胞,在黑暗中挣扎,“三十万冤魂,在地狱里哭泣。”回首,1937年12月13月至1938年1月,这是中国人民的灾害,更是现代文明史上最黑暗最血腥的历史。满地的鲜血,染红了整个大地。一场血腥恶战就这样在瞬间爆发。在这段时间里,日军在南京进行了长达六周灭绝人性的大屠杀,犯下了举世震惊的滔天大罪。我们的同袍,有的被当作练习射击的靶子,有的被当作练习刺杀的对象,有的被治理。那一段日子在无数中国人,甚至是有良知的人类的心里都是黑暗的。前一秒一个个鲜活的生命,却在日本的屠刀下变成了孤魂野鬼。“南京大屠杀”就这么五个字却活生生地夺走了我们300000同胞!这是一串多么血淋淋的数字!勿忘国耻,忘记历史就等同于背叛。想起我们那死去的300000同袍,那死难者名碑上的一个个深刻的名字。曾经的血染长江,又曾我们中国人的痛哭求饶,却换不到日本主义者的一丝丝手下留情。最让人大怒的是:日本《东京新闻中》报道日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,野田杀了105人,向井杀了106人,但不知道谁先杀到100人,所以胜负难分,重新在赌谁先杀满150名“中国人”。日本侵略者竟将杀人作为一种玩乐,甚至是游戏。这仅仅六周的时间,日本侵略者向全世界暴露了他们的残暴丶野蛮,也展示了日本军队惨无人道的丑恶面目。这些贪焚残暴的侵略者也让我们明白:落后就要挨打,只有自立自强的能力才能让我们立足在世界上。少年强,则国强;少年富,则国富;少年自强,则国自强。国家和我们有着密切的关系,我们有着保护国家,爱护国家的责任,因为我们是“中国人”,这是一个多么让人骄傲、让人心血沸腾的名字1《南京大屠杀》是一个不容抹杀的屠城血证,更是现代历史上破天荒的残暴记录。近年来,日本一直在极精编资料,供您参考力否认此事。如同公祭会上主席所说:错了就是犯罪,知错能改是好事,但不敢承担责任就是再次犯罪。经过日本审定“合格”的初中历史教科书!南京审判日军在1937年占领南京时,杀害了许多中国民众。一个“许多”就想掩盖掉杀了300000中国人的滔天大罪,这是多么可耻的一件事。如今,当年的幸存者也证明确实有《南京大屠杀》这个历史的存在。我们要牢记历史的教训,知耻而后勇,决不让历史的悲剧重演。同时,我们应该激发出爱国热情,报国之志,为中华崛起与复兴而努力奋斗。历史的耻辱是今日奋斗的动力,历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能自强。我们中国搬出此事,其次是让中国人民永记于心,这一场大浩劫,最重要的是要向世界证明,我们中国是以牺牲的3000多万人的惨重血价来缔造与各国的友谊和和平。从头到尾的一场又一场的战争。痛失了中国3000多万的同袍,但我们只希望和平。也许,日本还存在着对中国的一种敌视,也许,日本还介意中国把此事昭告天下,也许……但是,我们不是要和日本做斗争,而是要和他们做朋友。公祭结束后,中国放出3000多只和平鸽,白色的羽毛轻轻点缀着的蓝天,这是一幅神圣而不可侵犯的景象。希望我们祈祷和平,祈祷着我们那些死去的3000多万个同袍能够安息。日军发动“八一三”,上海南京打侵犯。烧杀掳掠的滔天大罪,南京屠杀三十万。历史屈辱牢记心,开创未来要和平!和平像阳光一样温暖,像雨露一样滋润。阳光拥抱着我们让我们在和平中丶阳光不下健康快乐的成长。和平是各国老百姓的希望,更是上帝的祈求。让我们和平相处,每个国家都是兄弟“相煎何太急”。让我们共同携手未来,让和平鸽畅想蓝天。南京大屠杀纪念日活动策划方案4一、3月5日学雷锋日活动目的:雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。二、3月_日学雷锋日活动时间:3月——日学雷锋日下午三、3月_日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋精编资料,供您参考事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。