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好文档，供参考1/5[500字]精编党员事迹材料4篇【题记】这篇精编的文档“[500字]精编党员事迹材料4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！优秀党员主要事迹范文字【第一篇】XXX，男，汉族，山东济宁人，中共党员，2015级物理与电子工程学院物理学专业学生，现担任班级班长，多次荣获“优秀共青团员”、“优秀班干部”等称号，曾获国家奖学金。该同学入校以来，思想上要求进步，能严格遵守学校的校规校纪，拥护党的方针政策，积极主动学习党的相关理论和习近平总书记相关讲话精神，坚持和党中央保持高度一致，于2017年11月光荣加入中国共产党，积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想。学习中，他勤奋刻苦，四年来成绩一直在班级前三名。工作中，他一直担任2015级物本班班长，曾担任物理与电子工程学院学生会学习部部长、副主席，工作兢兢业业，积极组织和参加校、院组织的各项活动，如周四论坛、元旦晚会、篮球赛、越野赛、运动会、十佳宿舍评比等。好文档，供参考2/5所在班级曾获菏泽学院“先进班集体”、“优秀团支部”等称号。此外，他还积极参加省级比赛，曾获得“山东省第一届大学生物理竞赛一等奖”、“山东省大学生与研究生物理教学技能大赛二等奖”、“山东省物理科技创新大赛三等奖”、“全国大学生数学建模大赛山东赛区三等奖”。优秀党员主要事迹范文字【第二篇】XX，男，1994年出生，2017年4月毕业于上海交通大学土木工程专业，研究生学历，2017年参加工作，同年加入中国共产党，现任引江济淮市政桥梁副总工一职，参加工作以来，该同志积极服从公司安排，扎根基层，刻苦钻研，任劳任怨，熟练掌握专业技术和业务知识。见习期间，在师傅的教导下，不断创新，撰写了的“一种新型市政工程泥浆处理设备的研制”荣获局QC小组成果发布会一等奖、公司QC小组成果发布第一名、股份公司优秀QC小组、中国施工企业协会QC小组成果发布会一等奖。任副总工程师期间积极配合总工编写施工组织设计方案、专项技术方案等，监督技术方案的执行情况。参加设计交底和图纸会审，并根据项目实际情况，做好图纸的二次设计工作。组织施工方案和重要部位施工的好文档，供参考3/5技术交底工作，及时解决现场技术问题，对劳务工人的施工质量进行监督和指导。凭借扎实的技术能力被入选公司桥梁重难点桥梁工程技术专家组。该同志积极锻炼检算技能，刻苦钻研，以赛代练，荣获公司第一届迈达斯建模比赛第三名的好成绩。2017年取得局初级检算资格，2018年获得局中级检算资格。担任公司初级、中级结构简算培训老师、局桥梁工程总工培训班计算书评委以及局初级检算评委。优秀党员主要事迹范文字【第三篇】坚定理想信念树立党员形象肖xx，男，1963年12月出生，中共党员，现任xx区供销合作联合社三级调研员。努力学习，不断提高理论水平。他坚持带头加强学习，并始终做到用先进理论指导实际工作，在工作中不断创新方式方法。同时，他还认真指导其他同事，毫无保留将自己所学、所悟认真细致分享给他人，带动其他同志共同进步、共同提高。不忘初心，全心全意服务人民。下沉期间，他不怕苦、不怕累，主动与群众打成一片。2020年疫情期间，他坚持带病工作，一直坚守在疫情防控第一线。为做好农村电商工作，他多次深入基层调研，了解农村发展情好文档，供参考4/5况和群众困难所在。经过不懈努力，xx区农村电商取得重大发展，扶贫产品交易额常年在全市名列前茅。牢记使命，全力助推脱贫攻坚。他积极推进完善村级服务体系建设，力争让农民办事不出村。推动建成10家农资连锁店、1个党建引领村社共建示范村。构建农村电子商务体系，全力推进xx区农副土特扶贫产品进入市农村电商平台。截至目前，销售额达1400余万元，电子商务培训80余人次。他多次深入社属企业，调查安全生产隐患，督促企业及时整改，为维护供销系统安定和谐做出了积极贡献。2022优秀教师党员个人主要事迹500字【第四篇】XXX，现任辽宁工程技术大学创新实践学院工程训练中心主任。自2007年参加工作以来，他始终坚持耕耘在本科教学第一线，主要担任《工程材料与成型工艺》、《创业基础》、《工程训练》等公共基础课、专业基础课及实践课的的教学任务。他先后获首届全国煤炭教学名师，全国煤炭教育工作先进个人、全国高等学校创业教育工作先进个人、全国大学生创新创业教育先进个人、辽宁省职工创新工作室、辽宁省青年教育科研骨干、辽宁省教育科研先进个人、阜新市技能能手、阜新市五四青年奖章、校五四青好文档，供参考5/5年奖章、校大学生良师益友、校优秀党员等称号。作为一名党员教师，他把教学研究和培养人才放在首位，积极进行教学和科学研究。为了能够使课程深入浅出，便于学生理解和掌握，他负责的教学团队制作了课程网络资源平台，目前课程活动数已达130余万次。课堂上，他注重创新创业教育与专业教育、思政教育相结合，采用讨论式教学、案例教学、情景式教学等相结合的教学手段，调动学生积极性和主动性，提高学生的学习自主学习性和创新创业意识。他主持的《创业基础》公共基础课获辽宁省本科一流课程，教学团队获校首批“双一流”学科建设创新团队；主持参与教育部-中关村产学合作协同育人项目6项，省级创新创业教改课题12项，省质量工程项目6项，省级科研项目3项，获省部级教学科研成果一等奖3项，二等奖3项等。