好文档,供参考1/32高一主题班会活动设计教案【通用5篇】【题记】这篇精编的文档“高一主题班会活动设计教案【通用5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!高中主题班会教案【第一篇】班会设计背景高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。在开学初进行一场以我心中的高中生活为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。班会目的1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。好文档,供参考2/322、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。活动形式班会时间:20xx年9月3日下午第三、四节。地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。活动准备1、宣传海报制作。2、视频制作。3、歌曲准备。班会内容新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。具体流程一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下好文档,供参考3/32——我心中的高中生活。附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。我总是在想,高中,应该是自由的,无拘无束的,没有家长的`唠叨和管束。可幻想和现实差得总是那么那么的远。上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧!可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。在那短短5日的军训期间,我与那些原本陌生的同学互相认识,我从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种种考验,在军训中,我从中领悟了一些,它教会我团结和坚持,也让我懂得了时间观念的重要性,它告诉我面对困难所应有的态度,因此我们要把这种态度带到学习中去,发挥坚持不懈的精神,但坚决不做两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。二、表演歌曲《奔跑》高一(9)班同学表演:歌曲《奔跑》。主持人2:全力奔跑梦在彼岸,下面有请学长聊聊他的高中生活。三、毕业生心中的高中生活好文档,供参考4/32主持人2:九月,我们要尽情地笑,放纵地哭。假期,两个月的时光,问长短,说长不长,说短不短。沐浴在高阳的灼烧下学习的日子也是噌一般的过去了。只是会感叹在过程里那些个噬人的太阳和对秋日的企盼。三年的高中生活如梭子般噌噌飞过,往返穿行在手掌上刻下一道道记忆纹路。PPT图片展示丰富多彩的高中生活照片。高一新生看完后,对高中生活有着向往之情。主持人1:看了这些照片,我们感到高中生活将是丰富多彩的,我们将开始崭新的生活,在此期间,我们要怎样处理好学习和业余生活呢?有请学长学姐给我们指点迷津。毕业生代表发言,内容有:高中一天学习计划;良好学习习惯的培养,怎样持之以恒;谈谈会考、三位一体;多参加课余生活,给自己多一个机会。四、教师心中的高中生活教师发言:在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得好文档,供参考5/32丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。校长发言:高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己。人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个紧要处!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。五、歌曲《海阔天空》相册视频《毕业生的高中生活照与新生的军训生活》。六、许愿瓶两个班级的同学许下美好的愿望,放在许愿瓶中。七、班主任结语我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!好文档,供参考6/32活动反思通过举办这次活动使大家互相探讨一下自己心目中的高中生活,也可以使每个人能够做到更好地认识自我,能够更好地对自己定位。同时,通过举办这次集体活动也能够增强班级凝聚力,促进班级各位同学之间的认识与了解。高中主题班会教案【第二篇】主持人:xxx、xxx活动目标:1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。好文档,供参考7/32一、仪式预备1、由中队长整队,由中队长宣布:全体起立,立正,向前看齐,各小队整队。(整完队就坐下)各小队检查人数!(整队、报数)各小队汇报人数!2、众小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到xx人,实到xx人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到xx人,实到xx人,无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动,报告完毕。(敬礼)辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。二、仪式开始中队长:出旗!(奏乐)敬礼!中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由xxx、xxx担任主持,大家欢迎。三:活动过程甲:读书开阔了我们的眼界。乙:读书打开了我们心灵的窗户。甲:读书使我们增长了知识。乙:读书让我们广交了世界的朋友。好文档,供参考8/32甲:下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!学生发言:从《海的女儿》中,我学会了怎样去关爱别人。从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。从《环球八十天》中我认识了世界。从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛,知道我们现在的生活是多么幸福。乙:大家的收获可真多呀!甲:我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆,班级有图书角,如果我们要买书,爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的,可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?下面请欣赏诗歌朗诵:《书》。甲:我想考考大家:你们知道哪些关于读书的名人名言?乙:这可难不倒我们,请听听大家是怎么说的吧!学生发言:名人名言学生表演背诵古诗甲:书。搭起了人与人之间交流的桥梁。乙:书,拉近了人与人之间心灵的距离。甲:到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?乙:下面请把你读的好书推荐给大家吧!好文档,供参考9/32学生推荐好书。甲:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧和营养。乙:让我们多读好书,多看好报,让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)五、呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)六、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)七、中队长宣布:本次中队活动到此结束高中主题班会教学教案【第三篇】[班会背景]亲情是一切感情的基石。刚刚进入高一的孩子们,有很多是第一次离开家,离开父母,学着适应内宿生活。耳边没有了父母的唠叨,生活上也少了些悉心照料,在一桌吃饭的机会少了,在一起聊天的机会也少了,对于亲情表达方式的这种转变很难理解,也很难把握和适应。[班会目的]1、让学生表达出自己的想法,也让家长们了解孩子们的想法,从而在平等的对话中了解亲情、体验亲情、好文档,供参考10/32理解亲情、学会感恩。2、在理解亲情的表达方式和思索亲情在人的一生中的意义的同时,丰富学生的内心世界,培养学生成为一个情感丰盈的人。[班会时间]20__月17日第三节[班会地点]综合楼②三楼多功能厅[班会形式]诗歌朗诵、舞台剧、互动交流、歌唱等。[班会过程]前序在钢琴曲在伴奏中,两位同学朗诵原创诗歌《生命中的第一缕阳光》,从而把大家带入一个温馨的话题中————亲情。第一幕宿舍里开学了,同学们都迎来了崭新的高中生活,但是默默还不能适应学校的内宿生活,常常独自一人,在宿舍呆呆的等着父母的来电。感觉孤独无助的默默期待父母的电话,想跟他们说说自己的学习生活。可妈妈在电话里问完学习情况和生活费后就因为工作忙二匆匆挂断了。第二幕教室里课堂上默默认真学习,可不善于表达的默默在下课后却只能在独自一人。在羡慕同学们热闹的谈论,渴望好文档,供参考11/32温馨的友情的时候,也犹豫的的想去尝试,可最终一番内心挣扎过后,“妈妈要我努力读书”战胜了停留。第三幕生日前的期待生日那一天的默默觉得周围的一且都阳光灿烂。可打给爸爸的电话,同样是因为爸爸的工作忙,只是在询问了成绩之后就匆匆的挂掉了,连默默的生日都忘了。“成绩,成绩,成绩是一切吗?您们还爱我吗?爸,妈,我希望你们能再多陪我一点,多爱我一点。我知道,钱很重要,你们是为了我在拼命工作,奔波劳碌。可是,在我心中,我更需要你们……”失望之下的默默突然觉得天都阴了下来。亲情互动环节主持人组织现场的家长和学生对默默的故事进行交流讨论,并提问观众:1。您认为,故事中,默默的爸妈爱默默吗?您认为可以从哪些方面体现出来呢?2。您认为默默的想法对吗?会不会要求太多了,不懂事?那您的孩子身上有发生类似默默这样的情况吗?3。在您看来,亲情在人的一生中有着什么样的位置?4。你认为,默默和爸爸妈妈都应该怎么做才会取好文档,供参考12/32得相互的理解呢?5。您对孩子的最大期望是什么?希望他会有怎样的生活?第四幕默默家里和教室里的默默劳累了一天的爸爸妈妈回到了家里,因为生意的问题爸爸和生意伙伴赵总打了个电话。电话中,赵总为了看女儿的才艺比赛推掉了第二天的生意,一句“我们家长对他们的呵护,才是孩子最大的动力!”让爸爸心里收到了触动。在妈妈无意中看到女儿的照片想起女儿今天生日的时候,心底突然明白了女儿最需要的是什么。然后主动推掉朋友聚会,焦急而又兴奋地赶往学校看望女儿。教室里的默默在失望之余,用日记来倾诉自己对亲情的渴望……第五幕校园的路灯下突然出现的爸妈赶走了默默心中所用的乌云,心底的倾诉更像阳光照亮了默默一家。爸爸妈妈陪着默默度过一个美妙的生日,一家人的幸福与温馨洋溢在那个夜晚。第六幕真情表达孩子们走上台去大声的说出对爸爸妈妈的爱和感动,并献上一只表达亲情的康乃馨和一个深情的拥抱。好文档,供参考13/32尾声在《爸爸妈妈》的歌声接近尾声时,班主任高老师对班会做小结。主持人谢幕。高中主题班会教案【第四篇】教学目标:为了让更多学生有机会了解,那些学习较好的学生的一些学习养成习惯,让学生介绍其学习的一些新方法,让学习不得法的学生从中学到可以适用于自己的学习方式。这样可以更好的让学生更好的学习,从而提高学生的学习成绩。教学重点:体现教师的主导、学生的主体作用,从交流中学习教学难点:让学生养成好的习惯教学方法:以介绍及交流的方式进行教学过程:导入:今天我们借班会课做一次关于养成习惯心理主题班会大家都知道习惯是行为的自动化,不需要特别的意好文档,供参考14/32志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。良好的习惯,当然也包括学习习