个人实习计划范例4篇

好文档，供参考1/20个人实习计划范例4篇【题记】这篇精编的文档“个人实习计划范例4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！个人实习计划【第一篇】以就业为导向、面向市场办学是高等职业教育的特点，让学生到企业以最短的时间进入角色，成为企业用得上的人才，就必须为学生创造与企业接触的机会。学校办学要突破传统的偏重课堂知识讲授、轻视岗位技能训练的做法，切实加强实践教学，创新出有利于培养和提高学生职业技能的教学方法，顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好办法。按照20xx级教学计划，顶岗实习是校内实训向校外的延伸，是学生必须完成的学习任务。顶岗实习工程是一项内容、头绪复杂，任务繁重的工作，为了顺利做好20xx届毕业生顶岗实习工作，根据学院精神，特制定以下工作计划：一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组好文档，供参考2/201、顶岗实习领导小组组长：谢社初副组长：唐健人工作职责：主要负责安排各专业的顶岗实习工作计划和教学大纲，落实顶岗实习的单位、指导教师以及具体的实习内容，包括毕业设计等环节、就业指导，落实措施，组织实施和监督检查。2、学生工作组：组长：黄凯成员：谷臣鸣吴飞工作职责：主要负责学生顶岗实习协议的签订，学生顶岗实习期间的思想教育、职业素养培养以及工作的纪律和安全管理，处理学生违纪、违约文件，把握学生的动向。3、顶岗实习指导小组组长：吕东风副组长：于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初工作职责：主要负责顶岗实习单位的联系，实习计划的落实，实习过程的检查，实习期间的指导，加强就业指导并动态把握学生的实习动向。二、具体安排(略)好文档，供参考3/20个人实习计划【第二篇】1、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、职责感；学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作本事和专业技能。具体要求如下：培养从事信用社前台工作的业务本事。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会职责感，构成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备。2、实习时间我于XXXX年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。3、实习单位3、1单位地址与规模好文档，供参考4/20山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路，法人高传发，电话xxxxxx。xx农村信用社拥有258名信合员工，辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理，345个协贷站。3、2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务；办理个人储蓄业务；代理其他行的金融业务；代理收付款项及受托办保险业务；买卖政府债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券。3、3实习单位的历史与发展4、实习过程2月1日，我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。可是效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。午时，我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字好文档，供参考5/20型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相当的简单，却没发现我原先有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算，刚开始我一向无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗之后慢慢才了解，原先信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过必须时间便会消失。这次实习，除了让我对农村信用社的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学学校的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。首先感激信用社给我这个机会让我来到这个团体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮忙，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。经过这次的实习，我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的，并且需要进一步的再学习。好文档，供参考6/20其次，我觉得工作后任何人都必须要坚守自我的职业道德并努力提高自我的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自我认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。最终，在信用社里每一位员工都是我的教师。我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自我的工作进取性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务本事和交际本事。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你理解的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然仅有短短的一个多月，可是我感觉我的收获还是很大的。我要感激我的信用社的教师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。所以，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，使一个本科生具备较强的处理实务的本事与比较系统的专业知识，这才是我们实习好文档，供参考7/20的真正目的。个人实习计划【第三篇】根据教学计划安排，电子商务专业20xx-20xx学年第二学期将进行专业实习，实习计划如下：一、专业实习工作的组织领导专业实习在以院长为首的实习工作领导小组的统一领导下进行，由工商管理教研室成立指导教师组。班主任、辅导员协助学生的日常管理。领导小组组长：龚海涛副组长：达斯坦尔肯成员：赵强、马欢、阿不都热合曼、纪书强、胡珊娜、李霞以及班主任。二、专业实习的目的和任务通过学年实习，使学生能够了解和掌握电子商务网站建设所涉及的背景、基础知识。运用电子电子商务案例分析中的商业模式、技术模式、经营模式、管理模式各种分析方法，对电子商务项目进行策划和管理，通过实习领会电子商务网站核心部分的工作原理和网络数据库的基本技术，较熟练地使用当前常用的数据库软件，典型的客户端开发工具，以及HTML、MSAccess(SQLServer)和ASP的基本知识等，了解和掌好文档，供参考8/20握开发一个网站的过程。学会运用电子商务的相关理论进行信息的组织、分析研究和解决一些实际问题，拓展学生的就业途经。具体内容如下：（一）、设计制作一个BtoC电子商务网站，1、根据BtoC网站的特点，在首页中设计制作至少5个栏目，并为每个栏目制作相应的二级页面。2、根据BtoC网站的特点，在首页中设计制作至少包括5部分内容（其中必须有一个交互式界面），要有必要的图片和文字说明。3、首页中应有自定义的网页标题和版权声明。4、每个二级页面中应根据栏目主题合理设计制作相应内容，页面中至少包括3部分内容，要有必要的图片和文字说明。5、每个二级页面中应有自定义的网页标题和返回首页的超级链接。（二）、设计制作一个个人网店，具体内容如下：1、根据个人网店的特点，在首页中设计制作至少5个栏目，并为每个栏目制作相应的二级页面。2、根据个人网店的特点，在首页中设计制作至少包括5部分内容（其中必须有一个交互式界面），要有必要的图片和文字说明。3、首页中应有自定义的网页标题和版权声明。好文档，供参考9/204、每个二级页面中应根据栏目主题合理设计制作相应内容，页面中至少包括3部分内容，要有必要的图片和文字说明。5、每个二级页面中应有自定义的网页标题和返回首页的超级链接。（三）动态网站设计1、数据库基本操作：数据库工作界面及组成元素，数据库创建、数据表创建、删除、查询，视图创建等基本操作。2、VBScript程序应用：在网页中添加VBScript程序3、动态网站设计：设计一个简单的基于ASP利用数据库技术的网站三、实习的要求1、实习报告中要使用电子商务案例分析的理论对设计的网站进行电子商务网站建立和运行的整体策划思路；评价电子商务网站优劣的方法和指标；业务的流程和采取的营销手段等方面的分析。2、首页栏目设计符合网站主题，栏目不得重复，每个栏目有正确的超级链接。3、首页中的内容设计合理、主题鲜明，图片能正确显示，文字说明恰当。好文档，供参考10/204、首页中网页标题和版权声明制作规范。5、二级页面中内容设计合理、主题鲜明，图片能正确显示，文字说明恰当。6、二级页面中网页标题制作规范，有正确的返回首页的超级链接。7、网站整体要求布局美观、内容充实，网站设计风格统一、结构设计合理、色彩搭配协调。8、在动态网站设计中合理使用VBScript的技术、ASP基本对象、数据库与ASP的连接完成相应的功能。通过以上内容的实习，使学生熟练运用网页设计与制作工具和软件制作电子商务网页的方法，能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的电子商务网站；掌握数据库设计的基本方法，熟悉数据库设计的步骤；掌握如何使用网站设计工具来设计电子商务系统，快速有效地实现电子商务应用的各种基本功能；培养学生分析问题、解决问题的能力，培养创新能力和团队意识。三、具体时间安排及地点（一）时间安排在实验室进行综合实验约需6天，撰写实习报告约需4天。（二）地点好文档，供参考11/20学生综合实验在经济管理综合实验室进行，撰写实习报告由指导教师指导学生完成。四、专业实习的形式电子商务专业学生专业实习在经济管理综合实验室按照实习内容和要求进行。五、专业实习的程序1、由电子商务教研室的老师负责实验室学生实验工作。2、各位实习指导老师分别负责学生实习报告的撰写工作。3、实习成绩评定。六、专业实习的指导和检查办法各位指导教师负责指导学生撰写专业实习报告。指导教师应每天检查学生的实习情况，发现问题及时沟通解决。七、专业实习报告及成绩的评定专业实习结束后，由辅导教师对实习报告进行评价，成绩评定分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。个人实习计划【第四篇】实习工作对我来说期待而又陌生，刚走出学校，对于教育工作十分向往。但若想完成这新学期的实习工作，好文档，供参考12/20除向学校领导和老教师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作计划。我将我的实习期工作计划详细分成以下九方面：一、实习目的1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的能力。2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。3。使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到发展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任