世界环境日开展生态文明教育主题活动方案(案例)(实用5篇)

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精编资料,供您参考世界环境日开展生态文明教育主题活动方案(案例)(实用5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“世界环境日开展生态文明教育主题活动方案(案例)(实用5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!世界环境日开展生态文明教育主题活动方案1一、活动目的为了发挥我校共青团员的先进性,弘扬青年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大三中学志愿活动的影响,展现三中学生的良好风貌。二、活动时间20xx年x月5日三、参与对象学生会7年级成员四、活动安排1、中午12点在校门口集合,整齐有序的出发到延吉市中小学生校外教育基地。2、到了指定地方后按小组分散捡垃圾。点50分集合返回学校。五、活动要求1、注意安全问题。整个活动要在团委书记组织带领下进行,同学们一切行动要在老师的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。2、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。3、体现活动目的。提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。4、注重活动实效。要坚持从学生实际出发,生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。世界环境日开展生态文明教育主题活动方案2一、活动目的:马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。二、活动主题:环保时装秀三、活动时间:精编资料,供您参考5月30日上午八点半。四、活动地点:幼儿园操场。五、参加活动范围:全园幼儿及教职员工六、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交,26日检阅):(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限(三)确保幼儿出全勤、出满勤。(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。世界环境日开展生态文明教育主题活动方案3为了进一步加强我校学生的生态文明教育,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。在闻喜县教育科技局的工作指引下,我校开展了环保、节能减排系列生态文明教育活动,目的是让同学们了解更多的`环保知识,养成低碳的生活习惯,增加学生对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:一、加强生态文明建设宣传举办主题活动启动仪式。在充分利用学校手抄报、黑板报、主题班会、宣传标语等校园媒介加大宣传教育的同时,举办一次隆重简朴的启动仪式,为全域生态文明建设行动营造浓厚氛围。通过宣读倡议书、学生代表发言和举行签名仪式等多种形式,倡导全体学生从我做起,积极行动,以此影响家庭成员、社会公民,为主题活动的开启唱响序曲。精编资料,供您参考二、开展形式丰富多彩1、开展主题班会每班开展一到两次生态文明教育主题班会,全体学生共同学习,并开展讨论。号召全体同学做到生活方式科学、健康、低碳,班级、宿舍卫生整洁,环境宜人,自觉遵守社会公德,维护公共环境。2、开展一次作文评比活动以班级为单位组织作文评选活动,培养学生环保意识,认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性,从而增强保护环境的意识。3、举办一次知识竞赛。以“生态文明·我知我行”为主题,组织开展生态文明知识竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。4、举行一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽家乡”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。5、举办一次手工制作活动。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,指导学生利用身边的废旧材料和可利用资源开展小创意、小制作活动。三、活动效果从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。1、本次活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传、倡议书等都能在开展活动之前就很好的准备。2、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。3、本次活动有一定的规模,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。4、本次活动效果良好,在同学中间反响很大,校园卫生以及班级卫生情况在开展活动后大有改观。世界环境日开展生态文明教育主题活动方案4一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。二、活动时间20xx年6月x日至x日。精编资料,供您参考三、活动形式1、积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。3、组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4、倡导师生践行绿色出行。四、活动要求1、各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。2、各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。世界环境日开展生态文明教育主题活动方案5为深入学习贯彻龙教体(20xx)264号文件通知精神,经研究决,现将“弘扬生态文明,共建绿色家园”系列活动安排如下:一、领导小组组长:叶智福副组长:张冬明、廖智华成员:蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清二、活动内容一是组织一次主题班会活动。以班级为单位,通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式,组织一次“弘扬生态文明,共建绿色家园”主题班会,深入开展环保渗透教育,培养青少年绿色生态理念。(完成时间:9月22日前)二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信,通过学生和家长,将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友,积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体,组织一次生态主题板报宣传活动,向全校师生进行生态文明知识的宣传,营造践行生态文明的浓厚氛围。(完成时间:9月30日前)三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位,带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习,激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。(完成时间:10月7日前)四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展精编资料,供您参考以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上,择优推荐征文2篇政教处,学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名,予以表彰。(征文上交时间:10月12日前,评选完成时间:10月14日前,负责人:组长:蔡春萍,成员:李贞贤,谭娇,廖林)评出了选手指导老师必须打好电子稿。五是组织一次主题书画比赛。以班级文化布置为载体,在班级中开展以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题的书法、绘画比赛。各班分别推荐2幅书法、绘画作品上交学校,学校再组织老师评选优秀书法、绘画一等奖、二等奖、三等奖各1名,予以表彰,并报送上交县里。(作品上交时间:10月8日前,评选完成时间:10月9日前,责任人:书法:蔡启英,黄冬青,绘画作品:钟雨花,蔡晓欣)六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题,以班级为单位组织学生开展演讲比赛,二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛,学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,予以表彰。(参赛时间:10月15日上午举行)三、有关要求1、高度重视,加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明,创建绿色家园”系列活动的重要意义,把主题教育活动列入青少年素质教育的重要方面,加强组织领导,对照通知要求,精心安排组织,积极开展丰富多彩的宣传普及和主题实践活动,大力提高青少年的生态文明素养。2、密切配合,务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发,制定科学合理的活动规划和具体的推进计划,创新形式,做到措施到位、责任到位、落实到位,积极沟通,相互配合,确保活动取得实效。3、树立典型,推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度,发挥典型的示范带头作用,对活动中表现突出的个人进行表彰,用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明,共建绿色家园”系列活动深入开展。四、结果运用在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。

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