乒乓球 羽毛球比赛活动方案(案例)【实用4篇】

精编资料，供您参考乒乓球羽毛球比赛活动方案(案例)【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“乒乓球羽毛球比赛活动方案(案例)【实用4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！羽毛球比赛活动的策划方案【第一篇】一、羽毛球比赛活动的意义：为了激发在校学生的运动热情，强健身体，同时也是为了丰富在校学生的生活。我校预计在2015年春季，举办以“我年青，我更棒”为主题的羽毛球比赛活动。本次活动宗旨在重在参与，希望所有在校学习踊跃报名。二、活动主题：本届羽毛球比赛活动的主题为：“我年青，我更棒”三、活动时间：2015年3月25日四、活动地点：本校体育馆五、主办单位：黑龙江xx科技大学六、参赛对象：大一、大二学生均可报名参加七、活动内容1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名收取报名费5元报名时间地点：报名日期为3月5日--10日晚6：00之前，报名地点为学会生办公室。分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备八、活动物资（一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局（二）物力资源社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加70*2=140元（具体场地待定）羽毛球：35*12桶420元奖品费用90（包括奖状）精编资料，供您参考预计非会员参赛15人15*5=75元总计经费：575元十、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次十一、比赛奖项设置1、凡参赛者均发纪念奖（参与奖）2、小组赛出现者获出线奖3、男单，女单，混双，男双，女双各项比赛的冠军奖、亚军奖、季军奖4、最佳裁判奖5、各奖项（除参与奖外）都会颁发证书及相关奖品十二、比赛项目设置比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双十三、羽毛球比赛规则1、分组、比分规则男女分为2个小组，小组赛每场一局定胜负，每局十五分制；每组前2名进入排名赛，排名赛每场三局两胜制，每局十一分制。排名赛每组前2名对决，赢的一方进入总决赛，输的一方与另一组的第二名决出3、4名。2、抽签规则小组赛各组人员，抽签决定自己的对手；按照签号，1与2对打，3与4对打，如此列推；如遇小组人数是单数的，抽签抽到最后一个签号的直接进入下一阶段的比赛。3、场区选择规则比赛前，双方应以掷硬币或猜拳的方式选择场地。赢的一方可在规则或中作出选择；先发球或先接发球；一个场区或另一个场区；输方在余下的一项中作出选择。4、交换场区规则排名赛双方应交换场区；第一局结束；第三局开始前；5、发球和接发球规则发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。精编资料，供您参考发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。发球员和接发球员应对角站位。球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至违例或死球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分，继续。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，接发球员就得一分。6、重发球规则由裁判员宣判重发球，用于中断比赛。遇不能预见或意外的。情况，应重发球。除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。7、死球规则下列情况为死球：球撞网并挂在网上，或停在网顶；球触及地面；违例或重发球已被裁判宣报。8、违例规则发球员发球时未击中球；发球时，球未过网或未落入有效区域内；比赛时，球从网孔或网下穿过；比赛进行中，球碰屋顶、天花板或四周墙壁；比赛进行中，球触及运动员的身体或衣服；比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；同一运动员两次挥拍连续击中球两次；球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；球落在球场界线外。羽毛球比赛方案【第二篇】一、活动目的为了促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础，我校工会特举办教职工羽毛球比赛。二、参赛对象全体教师三、比赛时间初赛20XX年4月3日下午3:30开始精编资料，供您参考四、比赛地点：初中部二楼活动室五、比赛具体要求本次交流赛为单项赛，设立男子单打和女子单打两个比赛项目。赛制：本次比赛采用淘汰赛，预赛采用一局决胜制，每局11分，决赛（争夺冠、亚、季军时）采用3局2胜制，每局11分。分组抽签规则：比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋级。单打规则：预赛：1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2分才算取胜；3、如果双方比分打成14比14，几则率先得到第15分的一方取胜；决赛1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2分才算取胜；3、如果双方比分打成14比14，几则率先得到第15分的一方取胜；4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。单打站位：⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。⑶如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。刚若总分为15分（单数），双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。⑷球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。（5）运动员守则：赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。在比精编资料，供您参考赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。六、工作人员：裁判：记分员：七、奖项设置一等奖：5人二等奖：10人三等奖：15人鼓励奖：若干羽毛球比赛活动的策划方案【第三篇】为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象：三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间：4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长：邓传林成员：陈明（裁判）、陈朝兴（裁判）、韩传奎（负责计分）、许文静（负责选手抽签、记录分组人员）五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。精编资料，供您参考羽毛球比赛方案【第四篇】一、活动目的：11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。二、主办单位：黔东南州德才科技职业学校。三、参赛对象：xx学校xx级全体同学。四、比赛时间：11年3月4日——3月10日。五、比赛地点：xx学校羽毛球场。六、比赛规程：比赛项目：男单，女单，混双；奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出冠军；奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。七、运动员守则：1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！八、比赛规则：1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排精编资料，供您参考头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。九、赛事组委会：顾问：吴勇军组长：杨静副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能计分：杨德银、游世能十、报名方式：各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。