宿舍美化策划书4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

好文供参考!1/17宿舍美化策划书4篇【引读】这篇优秀的文档“宿舍美化策划书4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!寝室文化节策划书【第一篇】一、活动背景:学生宿舍是学院精神礼貌建设的窗口,是学生学习、生活的重要场所。大学生寝室文化建设是高校学校文化建设的重要资料。寝室,作为大学生生活、学习、交流的重要场所,是大学生思想最活跃,言行、表现最真实的场所,也是我们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生有近一半的时间生活在寝室,学生寝室应当成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生全面发展的第二课堂。寝室文化是以学生为主体,以学校精神为主要特征的一种群体文化,它是课堂教学的延伸和扩展。1、寝室文化建设的目的,在于帮忙大学生树立正确的价值观和生活态度,养成良好的生活习惯,以实现高等教育的最终目标,培养合格的人才。所以,倡导和加强寝室文建设对于大学生的健康成长与成才具有重好文供参考!2/17要意义。2、为加强学生宿舍管理,优化育人环境,创立整洁、优雅的学生生活场所,营造健康向上的宿舍文化氛围,促进学生全面发展,结合我院实际,特举办此次礼貌宿舍评比活动二、活动目的、意义和目标:1、完成寝室文化建设的目标即优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神。2、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。3、体现同学们积极向上的生活态度,构成良好的生活风貌。4、响应素质教育的口号,提高学生的综合素质,帮忙学生全面发展。三、活动主题:阳光、自然、个性、健康、创新、美观,我的寝室我做主!四、活动时间、地点及评比对象:时间:20xx年9月至10月地点:大连大学北二、北五、北十一、北十四宿舍楼好文供参考!3/17评比对象:体育学院全体学生五、评比条件:(一)严格按照《大连大学体育学院寝室卫生检查标准》进行卫生检查,寝室内干净、整洁,卫生情景良好。此项占评比总分数60%(二)、寝室成员自觉遵守校纪校规,无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。(三)、寝室成员在遵章守纪、精神礼貌建设等方面成效显著,认真执行学生住宿管理制度的规定,按时就寝,无酗酒、打麻将、赌博、违规用电等不良现象发生。否则视情景扣分。(四)寝室学习风气良好。(五)寝室成员之间团结友爱,互帮互助。(六)寝室设计资料须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气与活力,能体现出寝室的共同梦想与追求;寝室设计须有突出的特点,风格彰显,一目了然;进行检查时,申报寝室需配备一名解说员,对设计思路进行解说。寝室名要求设于寝室适宜的地方,便于评比;六、活动开展:评比形式生活部提前通知各班整理寝室,然后由评委进行寝好文供参考!4/17室查看打分,各项分数较高给予奖励。奖项分为一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖七、注意事项目:(1)各专业参评寝室必须严格按照评审条件进行评审,一经发现不符条件的寝室,取消本次参评资格。(2)本次评选上的优秀寝室名单必须在院系内给予公布,以便监督。(3)评比拍照。对参与的各寝室进行打分评比,由生活部对相应的寝室拍照;评比结束将优秀寝室的照片进行展出,并保留底片。(4)进行表彰及颁奖仪式(5)如对评比细节或评比活动有任何疑问,请咨询体育学院团委学生会生活部。寝室文化节策划书【第二篇】一、活动主题校园生活百科之王二、活动目的:提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光好文供参考!5/17彩。三、活动时间:xx年11月16日18:30—19:30(笔试)xx年11月19日18:30—21:30(第一场)xx年11月22日18:30—21:30(第二场)四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式六、活动宣传及准备:1、制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。2、在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。3、通过学院广播台向学生宣传本次活动。4、通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。七、活动安排:(一)活动报名1、10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。2、10月12日下午收回报名表,停止报名。3、10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。好文供参考!6/174、报名表见附一(二)赛事进程1、主持人(1)主持人不得暗中提示;(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;(3)主持人要读清题目,听清答案;(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。2、评委(辅导员)(1)评委必需公证严明,做到对错分明;(2)评委必需熟知各题答案的正确性;(3)评委要认真评判,不得错评;(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;3、参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得好文供参考!7/17无理取闹;(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:a.对于初次抵抗者给予警告处理;b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;(6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。(7)其他注意事项:a.所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。b.除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。(三)各项比赛规则的说明比赛流程:第一场(11月1日18:30~1930)21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节第二场(11月3日18:30~21:30)好文供参考!8/17参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。积分赛:第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。)每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)中场休息:统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”,嘉宾表演,全场给力时间(各队上台,观众贴微笑)……评出“给力奖”第三轮:现场提问环节。击“鼓”(音乐)传花,中花者可选任一队伍或个人答题,答错扣分,答对不加分。(故意滞留者扣所在分院队伍的分)第四轮:若有队伍上台表演节目,可优先选择(前提,评委对他们的表演认可过半)抽签定顺序,风险题好文供参考!9/17的难易程度取决于超人值的高低)超人值(1,3,5,6)×2第五轮:评委点评及打分(评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分,最后统计超人值,根据分值高低取前四(八进四)。前四名将参加10月26日的第二场比赛。第三场:(11月5日18:30~21;30)第一轮:60秒判断题速答。本环节由主持人念题,每对必须得在主持人念完题后进行作答,否则视为无效。每答对一题加1超人分,答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。第二轮:情景剧表演。主持人手中有若干小纸条,纸条内写有一些有关寝室安全的词组(关键词),各参赛队根据前一轮的超人值高低,逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组(关键词),即兴表演一段小品。(小品内容要求富有创意,积极向上,能够体现所给的关键词)每队拥有3分钟的讨论准备时间,表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场疚宾(每分院一个)统一打分(评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,满分为10分),最后统计超人分。第三轮:简答题(现场评委给每个参赛队一个即兴问题,让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委好文供参考!10/17根据选手的作答情况,相应给分。(评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,满分为10分)第四轮:统计前三轮超人分,根据超人分值高低取前二(四进二),进行最后的互博战。第五轮:互搏战(一方提问,另一方作答,每队轮序提问,(被问方可申请题目审议,由评委进行审议!)8题()过后,根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤,合影留念。第二名获得巨人奖,未能进决赛的两队,根据人气高低,评出绿叶奖。八、奖项设立:1、超人奖水晶奖杯2、巨人奖水晶奖杯3、绿叶奖水晶奖杯4、给力奖笔记本4本九、经费预算:序号项目数量价格(元)1矿泉水3452a4宣传单100203入场券160504报名表3064贴条(笑脸)3355奖状4206水晶奖杯(大,中,小)33507笔试试卷30208礼物(送主持人)21009kt板23010横幅18011海报4100总计856主题六:“党员在社区”–党员风采展示好文供参考!11/17初中校园文化艺术节策划方案【第三篇】为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。一、主题:展青春风采,建和谐校园二、活动时间:20xx年3月三、参加人员:成都市盐道街中学初中部全体师生四、组织机构1、组委会组长:何伦忠副组长:成员:郭晓惠刘彦好文供参考!12/172、宣传组3、后勤保障组负责人:五、活动内容1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉OK秀3、校园文化征集活动,为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。4、绘画、书法比赛5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。6、闭幕式(文艺汇演)六、奖项与评奖要求(一)单项活动奖每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)(二)优秀组织奖设优秀组织奖若干2、优秀组织奖评奖要求:(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工好文供参考!13/17作方案和总结材料。(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。(3)在各单项活动中取得较好成绩。七、说明1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。寝室文化策划书【第四篇】一、活动意义:寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气好文供参考!14/17氛。二、活动时间:报名时间:10月24日—10月29日活动时间:11月1日—11月5日评比时间:11月6日—11月10日三、活动主题:有限空间,无限创意四、参赛

1 / 17
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功