2021北京四十三中初一上期中生物试卷参考答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/122021北京四十三中初一(上)期中生物2021.11试卷满分:100分考试时间:60分钟第一部分(选择题共50分)一、选择题共35小题,共50分。1~20小题每题1分,21~35每题2分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项,将答案填涂到机读卡上。。1.下列都属于生物的是A.机器人和蘑菇B.珊瑚和珊瑚虫C.钟乳石和熊猫D.含羞草和生石花2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象对应生物的基本特征是A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激做出反应D.生长、繁殖3.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长4.若想直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性,最好的方法是A.多方面查阅资料B.听别的同学介绍C.在实验室观察标本D.亲自进行野外调查5.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查,下列措施中不恰当的是A.可选择初一(1)班作为调查对象,因为这个班不吃的人数多B.可随机选取一部分样本进行调查,用来代表整体的状况C.可先以班为单位进行调查,最后汇总所有班级的数据D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析6.下列关于科学观察的叙述,不正确的是A.既可肉眼观察,也可借助工具B.观察要按照一定的顺序进行C.有些观察结果可以制成图表D.不符合常规的观察结果不记录7.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是2/12A.有水,无水B.有空气,无水C.干燥,湿润D.有空气,无空气8.下表为某组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为放置黄粉虫幼虫的位置黄粉虫幼虫数量光照温度湿度纸盒左半侧20只阴暗15∘C70%纸盒右半侧20只阴暗28∘C70%A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响B.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响D.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响9.仙人掌的叶退化成针状是对下列哪种环境的适应A.缺少水分B.害虫捕食C.缺少营养D.温度过低10.下列生物之间的关系属于竞争关系的是①老虎吃野猪②许多蜜蜂一起去采集花蜜③草原上的兔子和羊④田里的水稻和杂草⑤蚂蚁搬家⑥瓢虫吃蚜虫A.①②B.③④C.①⑥D.②⑤11.下列不属于生物影响环境的是A.水生植物的叶片很薄B.蚯蚓疏松土壤C.地衣可促使岩石变为土壤D.植物可以防风固沙12.阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为A.用大光圈、凹面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜D.用小光圈、平面镜13.下图为一台光学显微镜镜盒里5个镜头,①、②、⑤一端有螺纹(为物镜),③、④一端无螺纹(为目镜)。放大倍数最大的镜头组合是A.①和③B.③和⑤C.②和⑤D.②和③14.制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的洋葱表皮必须薄而透明,主要原因是A.便于做装片B.不易污染显微镜3/12C.能让光线透过D.易于染色15.在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为需要将盖玻片掀开重新盖上以排除气泡的是A.B.C.D.16.为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞分成两部分:一部分有细胞核,一部分无细胞核。然后把100个无核部分的细胞放在相同条件下培养,并将得到的数据制成如下曲线图,对该曲线图分析最合理的是A.随着天数的增加,细胞的存活个数迅速增加B.4天后仍有细胞存活C.细胞没有细胞核后会立即死亡D.细胞核对细胞的生存有重要作用17.植物细胞分裂过程的正确顺序是①细胞质平均分成两份,各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁③细胞核平均分成两个A.②①③B.①③②C.①②③D.③①②18.下列属于结缔组织的是A.小肠上皮B.血液C.导管和筛管D.番茄果肉19.苜蓿草是山羊的重要草料之一。与苜蓿草相比,山羊特有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统4/1220.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,下列能反映四概念之间关系的是A.B.C.D.21.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头22.小明为研究蚂蚁的活动情况,选择不同时间点观察并记录离开蚂蚁窝的蚂蚁数目。每次观察5分钟,记录结果如表所示。以下分析合理的是A.第二天蚂蚁活动最频繁B.7:00前蚂蚁没有活动C.11:00—15:00蚂蚁活动频繁D.蚂蚁上午的活动比下午的活动频繁23.地衣是藻类和真菌的复合体,其中的藻类可通过光合作用为地衣提供有机物,而真菌则依靠菌丝吸收水分和无机盐供藻类所需,二者的关系是A.竞争B.捕食C.寄生D.共生5/1224.生物的下列特征,不能体现生物适应环境的是A.狼的双眼在头部前方,而羊的双眼在头部两侧B.北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层C.青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼D.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构25.在显微镜的结构中,与进光量无关的是A.物镜倍数B.反光镜C.遮光器D.细准焦螺旋26.为了训练学生们操作显微镜的技术,老师在载玻片上写了“和为贵”的“和”字,要求学生按肉眼观察的正确方向将载玻片摆放在载物台上(如下图),此时在显微镜内观察到的物像应该是A.B.C.D.27.下列关于“观察动、植物细胞”的叙述,正确的是A.观察“黑藻叶片”叶绿体时不需要染色B.载玻片上先滴加清水再将口腔上皮细胞涂抹在上面C.洋葱内表皮细胞不经染色即可清楚看到中央大液泡D.可以通过形成物像的大小区分动、植物细胞和气泡28.一棵大树生命活动的基本单位是A.叶片B.枝条C.种子D.细胞29.能为生物体的生命活动提供能量的是A.水、无机盐、糖类B.蛋白质、糖类、脂肪C.核酸、糖类、无机盐D.蔗糖、水、无机盐30.下列生物体中仅有一种能量转换器的是A.B.C.D.6/1231.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。最后产下的小鼠的体色和性别分别是A.黑色,雌性B.白色,雄性C.黑色,雄性D.白色,雌性32.如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体数目减半C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体数目不变33.皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物的侵袭。在人体的结构层次中,皮肤属于以下哪个结构层次A.细胞B.组织C.器官D.系统34.如下图所示,按照构成生物体的结构层次从微观到宏观排序,正确的是35.如图所示的变化过程中,不包括下列所述的哪一项7/12A.染色体复制使分裂产生的新细胞中染色体数目增加B.细胞分裂使细胞数目增多C.细胞分化使组织的类型增多D.细胞的形态结构功能多样化,个体的结构层次增加第二部分(非选择题共50分)二、非选择题共7小题,共50空,每空1分,共50分。36.(7分)小红等同学在某公园进行生物调查时做了以下纪录。请根据卡片上纪录的信息回答问题:A1.石榴雪松玉兰A2.芦苇荷花睡莲B1.鼠妇喜鹊蜘蛛B2.金鱼河虾鲫鱼(1)他们将调查的生物分成A、B两类,A类是,B类是。他们归类的依据是按照分类。(2)他们将B类又分成两类,分类标准是生物的。(3)石榴树上挂上了红彤彤的“小灯笼”——石榴。它们的形态各不相同,体现的生物特征是。(4)草丛底下的鼠妇被碰到后,所称了小球,体现的生物特征是。(5)肥大的喜鹊在草坪上啄食草籽,也啄食食草的小蚂蚱,体现的生物特征是。37.(10分)同学们还记得观察“洋葱鳞片叶表皮细胞”看到细胞时的惊喜吗?请回答下列与规范使用显微镜有关的问题:(1)图1是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整(注:中括号中填字母,短横线上填名称)8/12①注视,同时转动反光镜。②放置玻片标本,转动[]粗准焦螺旋向下降镜筒,直到看到物像。③转动[],使图象更清晰。④向移动玻片标本。⑤转动转换器,使物镜[]对准通光孔,调节细准焦螺旋使物像清晰。(2)请回答下列与实验有关的问题:①从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶属于。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时一般需要用进行染色。②口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和。③如图2:A、B是在显微镜下看到的两个视野,如果由图A变为图B,细胞数目将变,视野中的亮度将变。38.(5分)做“观察人的口腔上皮细胞实验”时,需要在载玻片中央滴一滴生理盐水。某同学不按操作要求,用清水代替生理盐水进行实验,其他操作正确。请你回答:(1)某显微镜的目镜有5×、10×、15×,物镜有10×、40×,此台显微镜的最大放大倍数是,看到的细胞数目(多/少),看到的细胞体积(小/大)。(2)按该同学的操作,观察到的细胞很可能出现膨胀,原因是发生了细胞吸水,所以使用生理盐水的目的是。如果是观察植物细胞则这种现象不明显,原因是植物细胞的结构中有。39.(10空,10分)如下图是两种生物细胞模式简图,请据图回答问题([]内填字母)。9/12(1)图中属于植物细胞的是图。(2)控制着生物发育和遗传的结构是[]。(3)图中[]能控制物质进出细胞。(4)[]可以进行光合作用,制造有机物,将光能转换为。细胞中的另一能量转换器图中未标出,为____________。(5)在上图细胞结构中,[]、[]、[]___________是植物细胞特有的,其中起着保护和支持细胞的作用。40.(6分)小李同学爱吃西红柿,家里的没有吃完,妈妈又给他买了一些,过了两天,他发现新买的一个西红柿腐烂并长出了霉菌。他仔细观察了一下,腐烂的西红柿表皮有一道裂纹,其它西红柿的表皮完好无损。于是,他产生了一个疑问并为此设计实施了一个探究实验。请根据实验回答下列问题:提出问题:西红柿的表皮有保护作用吗?(1)作出假设:(2)制定计划:①取大小、形态及成熟度(选择“相同”或“不同”)的A、B两个西红柿,用无菌水冲洗干净;②用消毒过的小刀把A西红柿去掉一块表皮,B西红柿则保持完好,目的是进行;③把A、B两个西红柿分别放到相同的透明无菌盒中,且喷洒等量的含有来自腐烂西红柿的霉菌的蒸馏水。将两者放到相同的温暖环境中;④连续几天观察西红柿的变化。(3)记录最终结果:A西红柿,B西红柿。该实验结果支持小李的假设。(4)有时小李会把西红柿榨汁喝,西红柿汁实际上主要是细胞里的细胞液,榨汁前其储存在细胞的中。41.(7分)被评为年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想。请回答下列有关油菜的问题:10/12(1)上图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中a是指过程:在这个过程中____________的变化是最明显的,它由和组成。(2)b是指过程。经过b过程形成了形态相似,结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫。我们吃橘子时,剥开橘皮时看到的筋络可以运输水、无机盐和有机物,它属于组织。42.(5分)请仔细观察下列图一、图二和图三,回答有关问题([]内填序号):(1)图三中的尤塞恩⋅博尔特1986年生于牙买加,他的身体逐渐长大的原因是______________和___________________。(2)博尔特是当今男子短跑无可争议的霸主,主要原因之一是他具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图二中的[]组织有关,在这些细胞中,_____________也比较多,可以为运动提供更多的能量。(3)博尔特的身体结构层次与樟树不同,差异是多了这一层次。11/122021北京四十三中初一(上)期中生物参考答案一、选择题(共35小题,共50分。1~20小题每题1分,21~35每题2分)1.D2.D3.A4.D5.A6.D7.B8.B9.A10.B11.A12.A13.D14.C15.A16.D17.D18.B19.D20.B21.C

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功