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1/132021北京101中学初二（上）期中生物总分100分考试时长70分钟2021.11.命题：殷跃审题：黄丹青张茜贺凤美杨铭一、单项选择题：共40分，每道题只有一个正确选项。1-20题，每题1分；21-30题，每题2分。请将答案涂在答题卡正确位置。1.大白菜结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列有关生物与环境的叙述正确的是A.枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B.生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D.“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响3.有关细胞知识的说法中，正确的是A.细胞核控制着生物的发育和遗传B.植物细胞没有线粒体C.细胞壁能控制物质的进出D.动物细胞内有叶绿体4.如图四种组织中不属于动物组织的是5.如图为人体不同结构层次的示意图，按照由微观到宏观的顺序，排列正确的是A.①②④③B.①②③④C.②①④③D.④③②①2/136.圣女果中含有谷胱甘肽和番茄红素等物质。这些物质可促进人体的生长发育，特别是儿童的生长发育，并且可增加人体抵抗力，延缓衰老。我们食用的圣女果果肉部分主要属于A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织7.疟原虫与草履虫的基本结构相似，部分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是A.属于单细胞生物B.有细胞壁和线粒体C.会引起人体贫血D.独立完成生命活动8.北京市的市树侧柏和国槐，分别属于裸子植物和被子植物，它们的根本区别是A.根、茎、叶是否发达B.种子外是否有果皮包被C.是否能进行光合作用D.是否生长在贫瘠土壤中9.小明在校园里发现一种植物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物10.“西湖春色归，春水绿于染。”引起湖水泛起绿色的植物属于A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物11.漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍稀植物——桫椤，桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物12.下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是装置小麦种子数实验条件实验结果①50粒潮湿4℃0粒萌发②50粒干燥25℃0粒萌发③50粒种子完全浸没在水中25℃0粒萌发④50粒潮湿25℃48粒萌发A.①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件B.②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件C.③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件3/13D.④中2粒种子未萌发，可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备13.如绿色开花植物传粉受精过程示意图。有关该过程的叙述不正确的是A.传粉是指②中的花粉落在③上的过程B.受精是指①中的精子和⑤结合的过程C.受精后，⑥发育成种皮D.天气不好时，会出现传粉不足的现象14.餐桌上常见到的黄瓜，被切开后能看见果实中含有多粒种子，这是因为在黄瓜花的结构中含有多个A.子房B.雄蕊C.胚珠D.花药15.以下关于桃树对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是A.桃树吸收的水大多数用于光合作用产生果实B.根吸收的无机盐溶解在水中被运输到各个部分C.水分沿导管自上而下运送到桃树体内各处D.气孔打开时，水、二氧化碳和氧气一定会同时排出16.科研人员为研究不同贮藏温度对枇杷果实呼吸强度的影响，测定了坏果率不超过60%的时期内果实呼吸强度(用二氧化碳释放速率表示)，结果如图。下列叙述正确的是A.果肉细胞的呼吸作用在叶绿体中进行B.降低温度能降低枇杷果实的贮藏时间C.2-4℃时的呼吸强度最有利于果实贮藏D.10-12℃条件下枇杷果实的贮藏期最短17.不同的食物需要采用不同的保存方法，下列措施不能将黄瓜、油桃等果蔬长时间保存的是A.冷链运输B.晒干脱水C.真空包装D.常温通风18.对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是A.绿色植物的光合作用B.绿色植物的呼吸作用4/13C.绿色植物的蒸腾作用D.生物圈中所有生物的呼吸作用19.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是A.鳄鱼、石鳖、娃娃鱼B.鲨鱼、乌龟、鲍鱼C.河蚌、鲸鱼、蝗虫D.海马、青鱼、缢蛏20.下列动物的身体全部呈辐射对称的一组是A.蚯蚓、日本血吸虫B.海葵、水螅C.蛔虫、蝗虫D.水螅、鱼21.涡虫、海蜇等动物排出食物残渣的方式都是A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞排出22.下列有关线形动物的叙述，不正确的是A.全部都在人体内寄生生活B.身体细长C.消化道有口有肛门D.常见的有蛔虫、丝虫等23.观察蚯蚓时，要经常往其身体上滴水。原因是A.减少蚯蚓运动的阻力B.蚯蚓的生活需要水C.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸D.便于区分蚯蚓的环状体节24.昆虫是分布最广的节肢动物，体表具有坚韧的外骨骼，其作用不包括A.防止体内水分蒸发B.支撑身体柔软结构C.保护身体内部柔软结构D.抑制身体长得过快25.下列关于鱼类的说法错误的是A.鱼离不开水的主要原因是鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D.鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变26.青蛙和龟都既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，但青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，下列关于其原因的叙述正确的是A.青蛙的肺比龟的肺发达B.青蛙的皮肤比龟的甲更容易保持水分C、青蛙的后肢比龟的后肢发达D.青蛙在水中产卵，而龟在陆地产卵5/1327.鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确的是A.鸟类体温恒定，所以能够飞行B.鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换C.鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重D.鸟类的翼肌肉最发达，为飞行提供强大的动力28.小明在学习过程中，记录了几种感兴趣的动物：鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼，这几种动物中属于无脊椎动物的是A.甲鱼B.鲸鱼C.鳄鱼D.章鱼29.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为属于A.先天性、攻击行为B.先天性、防御行为C.后天性、攻击行为D.后天性、防御行为30.苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物带到不同的地方，这体现了动物在生物圈中的哪项作用A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.在生物平衡中起重要作用二、非选择题(共7道题，共60分)31.(9分)凉水河位于北京城南，曾因污染水质严重恶化。经过近几年的治理，它现在不仅是一条重要的防洪排水河，还成为优美的景观河道。(1)凉水河属于淡水生态系统，这个生态系统是由凉水河中的_______与周围的水、阳光、空气等共同组成的。(2)治理过程中，工作人员采取多种措施进行水体净化。①在河底铺设附着微生物的填料，这些微生物作为_______,将污水中的_____分解为无机物，供植物重新利用。②凉水河曾因水体富营养化，氮、磷超标，造成浮游植物大量生长，易出现水华现象。为达到水体净化的目的，工作人员根据下表的信息，每年按比例投放鱼、虾、螺等，将水体富营养物质转移到动物体内，以净化水体。动物名称浮游动物鲢鱼螺虾野鸭所吃食物浮游植物浮游植物浮游动物浮游动物沉水植物浮游动物鲢鱼由上表可知，同时存在捕食与竞争关系的两种生物是________。请写出上表中最长的一条食物链________。如果河中存在某些有毒物质，这些有毒物质在这条食物链的各生物体内浓度变化的特点是6/13________________________。(3)经过治理的河水中溶氧量充足，有利于鱼、虾、螺体内细胞的_________作用，为各项生命活动提供_______。随着这些动物长期稳定地“定居”河中，此处生物种类进一步增加，提高了生态系统的______________能力。32.(6分)植物根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，其部分表皮细胞向外突起形成根毛。(1)若要观察到图一中的根尖结构，必须先将植物的根尖制成临时装片，然后借助显微镜才能完成。在制作临时装片时，要先在载玻片中央滴一滴______，然后将所需观察的材料置于液体中。(2)在显微镜下观察时发现，某一区域的细胞多呈正方形，排列紧密，部分细胞处于分裂状态，由此可判断这一区域是图一中的[]_______。(3)研究人员得到了基因改变的拟南芥突变体甲和乙。如图二所示为基因未改变的拟南芥(野生型)及两种突变体的根毛数量情况，推测三者中_____吸收水分与无机盐的能力最强。(4)研究发现，生长在缺磷环境中的拟南芥根毛数量是磷充足时的3倍以上，说明缺磷条件会______根毛的形成。(5)某天刘大爷给植物施肥，发现出现了植物萎蔫的“烧苗”现象，此时成熟植物细胞中的_____(细胞结构)大量失水。(6)图三左侧是某同学探究“根的哪一部位生长最快”的实验初始示意图，几天后观察到的情况应该是右侧图中的________。(选填字母)33.(9分)西瓜为夏季常见水果，果肉香甜富含水分，在全国各地广泛种植。7/13(1)西瓜秧苗在主蔓上会长出许多侧蔓，即发杈能力强。人们发现，若侧蔓太多，结出的果实总产量反而下降。请根据植物光合作用原理分析出现此现象的原因：______________________________________________(2分)。(2)基于上述原因，在西瓜栽培过程中，通常需要对侧蔓进行修剪。为研究不同修剪方式对西瓜产量的影响，进行如下实验。组别甲组乙组丙组丁组修剪方式保留1主蔓保留1主蔓1侧蔓保留1主蔓2侧蔓a实验结果总叶片数18363831单果重/kg7.38.89.68.4样地总产量/kg5840704076806720①丁组为对照组，表格中a处的处理方式应为____________。②由实验结果可得出的结论是：_______________________，其中保留1主蔓2侧蔓是产量最高的修剪方式。(3)大棚种植西瓜时，以下栽培措施能够提高西瓜产量的是_________(多选)。A.全天输入额外的二氧化碳B.夜晚输入额外的氧气C.合理密植D.夜晚开棚让棚内热气散去(4)为了探究一条侧蔓上西瓜叶片的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置，图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题(提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)：①图甲所示的实验设计能探究哪些因素对光合作用的影响?_______________________________________。②一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，______________(填“能”“不能”)观察到澄清石灰水变浑浊的现象。③D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是________________(填“向左”、“向右”或“不动”)。图乙中的曲线8/13____________与D装置内叶片的生理活动相对应。34.(9分)谚语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”是对花生最形象的描述，结合下图花生的几个发育阶段回答问题：(1)“白胖子”在生物学上是指________，它是由_______、_______、________、_______结构组成，是新植物的幼体。(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是______、_______和________。(3)日常生活中，我们可以发现在花生开花的季节，可以看到许多蜜蜂、蝴蝶在花生田地里飞来飞去，由此猜测花生的花属于__________(填风媒花或虫媒花)。35.(10分)近年来，塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质(如双酚A)，俗称“环境雄激素”。我国某些水域也因此出现了“雄鱼雌化”现象，那么，这是否也会影响到其它生物的生殖系统呢?某研究小组向生长状况相似的雄性小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚A的大豆油，实验分组如表：组别实验鼠数量(只)对照组1低剂量双酚A组1中剂量双酚A组1高剂量双酚A组1(1)从动物分类看，