好文供参考!1/16教育实习心得体会范文【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“教育实习心得体会范文【精编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!教育实习心得【第一篇】这次的实习,是一次真正意思上的操练,体会到了很多,学习到更多。教学第一个收获,当然就是可以真正站上讲台,面对着一班学生讲课,上出一节节真正意义上的“课”。毕竟学生都是第一次接触课文,自己的讲课会直接到影响到学生的学习;从另一方面讲,学生的反应是无法预料的,这就实实在在地锻炼着我们的教学技能。第二个收获,就是学会了如何备好一节课,之前在学校的备课大多数都是备讲解的重点部分,整个教学设计的连贯性相对是没有那么强的,而现在备的每一节都是完整的一节课,于是其中的逻辑性、前后的承接就必须切切实实地考虑在备课的其中。因为原任老师王老师对我们的要求是上好公开课的要求,所以他告诉了我们很多上公开课的要求、该注意的地方,像设计要独特,好文供参考!2/16不能落入俗套,巧妙地运用课后练习,公开课不能停下来让学生抄笔记,课件要做到少而精,必须要有拓展迁移等等。这些对于我来说都是新鲜而需要提高的地方。第三个收获,就是上课必须要跟学生有交流,不能让学生感觉跟老师缺少交流感。一旦一个老师让学生感觉她是自己跟自己讲课,不是跟学生讲课,这一节课,无论备得有多精彩,都是不能吸引学生,不能把学生带入到课文的情境当中的。学生是课堂的主题,一旦学生没有了参与感,整节课就会缺乏生气,很难调动起学生,再丰富的内容,也不能让学生真正学习到。要做到有交流感、让学生有参与感,我现在总结的有两个基本的点:第一,讲课的声音除了够大,老师要有激情,或者说首先自己要融入到课文的情境当中,更重要的是讲课的语调要有抑扬顿挫;第二,眼神不能游离没有焦点,无论如何都要落在一个或者一桌同学上,同时要留意整个班的反应,看他们有没有接收你的点,及时视情况而用不同方式提醒学生听课。第四个收获,就是要让学生养成做语文学习的习惯抓好课后的练习、作业,特别是古文的默写。习惯的养成是为了保证语文的学习时间,而抓好课后,是为了更好地应对考试。班级管理好文供参考!3/16一、把班级分成学习小组,这样既便于班主任管理,又能让学生互相监督、学习之余,同时学会民主管理。二、要加强自觉性的教育,无论是班级事务还是自身的学习,同学的自觉性都是很欠缺的。几乎每样事情都要老师监督才完成。三、班级的凝聚力可以通过各个小事得以体现,大事面前每个班级的团结必然会显现,但小事,例如做值日、同学间的互助等等就往往被忽略。要是能这样面面俱到就好了。四、学生的学习大多没有目标,只是为学习而学习,没有真正去思考、规划自己的学习与人生,还是处于比较稚嫩的阶段,需要作更多的引导,这是超出我意料的,但我相信也相信学生,相信他们从知道重要性那刻起就开始思考,对于高一的学生来说还不算迟,真诚地希望他们能好好地思考,确实地化作动力,学习迈上新台阶。五、我的反思:跟班里学生的交流不少,但缺乏比较深入的了解;由于性格及是一名实习老师的原因,作为老师的威严还是没有表现出来;对于班级事务的了解还需更自觉主动。其他实习这段时间认识到了很多其他班的同学,个个同学都自己的特点与优点,从大家身上也学习到了很多。好文供参考!4/16偶尔进到老师办公室做事,也了解到一些老师们关心的事情、谈论的话题。很重要的是,通过实习,了解到了中学教育的现状,体会到了工作的苦与乐,让自己可以更好地规划职业生涯。教育实习心得体会【第二篇】为了以后更好的利用所学进行教学,也为了培养我们对家乡教育的情感,这学期张献伟老师带领我们学习了不少河南省内教育创新改革措施,包括优秀教师讲课方式、思维方式。我梳理了一下这学期讲的重要知识及新经验学习。首先,通过视频及老师分享,了解到“王二保小学”如何借力发展,知道自己将来也需要面临农村学校的困境,该怎样利用身边的社会组织资源来促进提升。从“三风一训”中思考自己现在学校文化建设,还有回忆中小学有哪些学校文化潜移默化地影响到自己,再由这个老师提及到“马文化”建设。还有老师提到的清华附小的“大单元教学”,余映潮单元教学设计讲座,单元整合,教材目录编写以及对教材为何那样编写的思考。其次,老师组织学生主动搜集、分享自己所在地区的小学现行使用的课程表,通过课程表的分享,大家都针对课程表进行分析,发表见解。典型的有阴阳课表、好文供参考!5/16“综实”。在这之后了解到义务教育课程设置,发现现在大多数学校还没有实行。在老师的指引下,知道课表上的“综实”综合实践活动,同时还学习到教育发展——研学旅行。综合实践活动课程属于国家课程、必修课程。研学旅行是综合实践活动课程的有机组成部分。据了解,我国基础教育改革由知识核心时代走向核心素养时代,一系列改革措施相继出台,综合实践活动课程和研学旅行的设置就是其中的重要举措。第一,研学旅行丰富和发展了综合实践活动课程。研学旅行作为综合实践活动课程的有机组成部分,在活动空间、活动内容和活动形式等方面大大丰富和发展了综合实践活动课程。第二,研学旅行不能取代综合实践活动课程。近几年,随着研学旅行的推进,有一些学校为了赶时髦、尝新鲜,把正常开设的综合实践活动课程用研学旅行来代替,这样的做法不值得提倡。第三,研学旅行有效实施的建议。目前,研学旅行的实施还不够理想,原因是多方面的,最核心的问题是怎样对其进行课程化的设计与实施。然后是在雨课堂中关于教育创新:国外WISE教育诺贝尔,国内北师大serve教育创新研究院珠海在评展的了解。里面有很多话说的很好,对教育发展进行的深思。“人工智能时代来临之际,人何以为人,教育能够好文供参考!6/16做什么?如何认识人工智能时代对教育的影响?如何重新思考政策和治理框架?学校领导力何以发展?为什么社会情感学习至关重要?”还了解到WISE教育项目奖有着“教育届的诺贝尔奖”之称,旨在挑选并推广能有效解决全球范围内教育挑战的创新性项目。中国的同心实验学校、新教育实验、网易公开课、一公斤盒子和梦想领路人计划分别入围2013、2014、2015、2016和2019年WISE项目奖。由中国发展研究基金会发起的“一村一园”计划荣获2018年WISE项目奖。在这之后是对“新教育实验”的学习,在之前WISE教育项目提出了新教育实验,并获得了奖项。通过大平台的发声,教育正一步步向着这个方向发展。老师在雨课堂中也分享了“新教育实验”国际会议走进洛阳高新区三山小学。通过视频学习,使我体会到必须要进行终身的学习,把教育看作是发展的持续不断的过程。所以要不断学习新理念,与时俱进。最后,从魏书生到余映潮,一线老师的批判性反思文章的学习。魏书生是注重教学方法和经验,让学生自己消化知识构建知识体系,乍一看,我也觉得挺好的,培养出来的学生个个品学兼优。但是学生在这个过程中缺乏自主探究过程,直接按照老师的套路,容易思维定势。余映潮的“板块教学法”在教育界很出名,带来了好文供参考!7/16全新的开阔视野,教学安排有序。但是也是缺乏自主性,学生被规划学习范围,思维局限。他们两位优秀教师都很现实,针对当前教育发展急功近利,这应试教育模式确实有效地提高了学生的成绩,然而,目前我们教育发现了这个问题,并努力向全人培养,注重精神层面的提升。通过梳理,我发现现在的教育其实挺矛盾的。在大学中,我们学到的是养育学生的生命,更加注重精神层面。没有实地考察,见习,通过我们自己现在的思路,去制作课件面对大学生进行讲授,收获不是很大。而现实注重的还是应试教育,怎样提高学生的成绩。面对这些问题,教育界也是不断进行探索,也正在向培育全人靠近。教育实习心得【第三篇】月到现在,我的教育实习已接近尾声,在此我感谢xx儿童发展中心给我这次难得的实习机会。回顾这次实习,感觉虽然辛苦但收获颇多。在此期间,中心的老师们给予了我真诚的指导,孩子和家长们给予我莫大的信任,这使我能够很快地投入到实习工作中去。在中心的实习,让我更进一步的接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。好文供参考!8/16实习期间,和每一个实习生一样,我经历了许多的第一次,第一次有人称呼我为老师;第一次为学生调解纠纷;第一次真实地接触这些个性迥异的孩子们,这些许许多多的“第一次”,让我在整个的实习过程中,充满了新鲜感。在为期半年的实习期间里,从跟特殊儿童的接触中,我深深地体会到作为一名特教教师所应具备的能力与品质很重要。主要包括以下几点:一、作为特殊教师首先要耐心、细心。耐心,我们的特殊儿童由于本身的缺陷在某些方面会比较弱,例如认知理解或者交流等,他们的学习能力可能相对就会差些。有些课题可能需要成百上千遍的做学生才能掌握,这时就需要很强的耐心和恒心,不要轻言放弃;细心,特教学生的每一点改变可能很微小,但是却对他们之后产生很大的影响,作为特教老师,要细心观察学生,学生的偶然的一句话语或某一动作中可能就折射出他某种能力的提升。当学生有了些许进步时,要赶紧抓住,然后让学生及时更新知识,节省不必要浪费的时间。同样,特教学生容易习得一些不良行为,我们应及时发现苗头,及时进行干预,避免形成不好的习惯。多思考,在教学过程中应该多思考,思考不同的教学方法,步骤,思考更多适用的课题,思考在过去的教好文供参考!9/16学中的成功经验和不足,以此来不断提升自己的教学能力。二、针对学生因材施教。每个学生无论性格或者能力都是独特的,与众不同的,同样他们适用的教学方法,教学态度,教学课题也是各有不同的。有些学生可能喜欢被表扬,一被夸奖就会更努力的去表现,但有些学生却需要老师不断的督促,需要比较严格的教学。重视学生的兴趣,兴趣是最好的学习动力,这些学生普遍注意力不佳,但往往对自己感兴趣的事物却又特别专注,所以要仔细根据每个学生的兴趣选择教学方法、课题等。三、要重视家长的培训和沟通。学生的一生最重要的是家长的教育,老师的干预教育毕竟有限,家长却要伴随学生走很远,所以要重视家长的培训。这是最切实的方法,只有说和老师的教育配合好了,学生才能最快的取得进步。沟通是最好的桥梁,家长是最了解学生的人,很多问题可能通过和家长沟通我们就可以获得,从中判断学生的很多信息,可以节省很多的时间,从而就能更好的进行学生的教学工作。教育实习对一个师范生来说非常重要,在学校学到的理论知识最终还是要运用于实践中去。通过实习实践,可以了解到自己到底掌握了多少知识,也可以检验学校好文供参考!10/16中学到的知识是否适应当前真实的教学。在中心发现,中心使用的教学法我们以前都没有接触和了解过,学校教给我们的东西还是落后于一线教学几年甚至十几年。短短一学期的时间,给我留下了很多美好的回忆,这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。通过这些日子的教育实习,我深深体会到了特教教师职业的伟大和艰辛,也体会到了为人父母的不易。在大班浦老师的指导下,我得到了很多宝贵的教学经验,对此我十分的感谢,感谢她对我这个“后辈”无私的教导和真诚的帮助。特殊教育是一项极具挑战的工作,只有在教学中不断的反思,不断的完善自我才能不断前行。再次感谢xx儿童发展中心,感谢中心的每一位老师和孩子们。祝愿你们工作顺心、生活顺遂!教育实习小结【第四篇】为期8个星期的教育实习终于拉上帷幕,不能说是圆满成功,也不能说是彻底失败,只能说,在这实习的“舞台”上,我努力做到了严格以教师的身份严格要求自己,努力研究教育教学方法,协助原班主任做好班级管理工作,帮助实习学校做好相关的大型活动宣传工作与后勤工作等。期间不仅提高了自己的教学能力,锻炼了工作的组织协调能力,同时也发现了不少自身所存在好文供参考!11/16的不足与缺点,虽然实习的效果没有理想中的那么美好,也还没能达到自己的目标要求,但是我将好好利用在实习期间所学到的与领悟到的,在以后的时间努力改进!实习于我们,尤其在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征程的时候,是一块宝贵的“试金石”,让我们尝到了作为一个教育者的辛劳与欣慰!我们将更加有动力和方向去为之继续努力奋斗!实习期间我所做的主要工作包括五大方面:美术欣赏课堂教学;班主任工作;美术专业班辅导;学校宣传工作;教