培训游戏:给予与取得

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精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料给予与取得目的鼓励团队成员在需要的时候,伸出援助之手,帮助其他成员。所需材料无。步骤向一个团队成员借一元钱,将借来的钱拿在手中向大家展示一下,然后从另外一个人那儿借一元钱。将借来的第二笔钱还给第一个人,借来的第一笔钱还给第二个人。问大家一个比较夸张的问题:“这两个人中是不是有人比以前有了更多的钱?”然后向整个团队指出,与上面的情况比较而言,如果有两个主意被欣然分享,那么提供主意的这两个人在经验上都将比以前更加丰富。除此之外,甚至他人(旁观者)也能丰富自己的经验。讨论题1、是什么因素阻碍我们和其他的团队成员分享那些有用的主意与看法?2、什么因素将鼓励我们与其他成员经验交换看法与意见?3、我们应该帮助别人的根本原因是什么(比如,互惠原则、相互依赖性和希望彼此受益)?如果还有时间给每个人一张或几张预先印好游戏纸币(背面是空白的)。让他们相互交换以体验财富的无法增加。然后让每个人在游戏纸币上写上至少精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料一个主意,并将纸币交给另一个人。小提示明智的做法是,挑选一个比较普遍的问题让团队予以关注。当各种各样的主意产生后,几乎每个人都可以从中受益,使自己变得“富有”。

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