师带徒心得体会范文最新4篇

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参考资料,少熬夜!师带徒心得体会范文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“师带徒心得体会范文最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!师带徒心得体会【第一篇】为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与周经颂老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。时间过得真快,一年的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月,我们师徒并进,现做如下总结:一、鼓励多学、多问,更新教育观念。周老师深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,他将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给我,用一些现代教学思想影响我,鼓励我多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。上学期和这学期,周老师担任四年级的数学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。二、鼓励多听、多上,提高教学水平。我是新来的老师,经验不足,一堂课都需要进一步慢慢地雕琢,因此,周老师鼓励我每月至少上一节高质量的`公开课。一年来,我积极参加了学校组织的新调入教师汇报课,我与他一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,周老师跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导并协助修改,使我得到了很好的锻炼。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅他毫无保留地把自己的见解、经验交给我。而且,还经常请教并委托别的经验丰富的老师,尤其是这个学期,周老师出差三个月,就委托蔡叶清老师指导我。经过我们的共同努力,我在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。三、鼓励多思、多写,积累教学经验。作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。他鼓励我努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。参考资料,少熬夜!学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研信究,相在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。以上,只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步,在以后的教学中我会不断的完善自己,“师带徒”让我在不知不觉中成长了。借此机会我要感谢学校领导对我的培养,感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴教育事业!师带徒心得体会【第二篇】20xx年9月,我与xx结成师徒关系,目的是我要在工作中透过“传,帮,教”的形式传授给徒弟关于:工作中故障的的决定及处理,工具仪器的使用方法。经过了一段时间的教学活动,手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。我也很荣幸的带过很多徒弟当过很多人的师傅,我还把自己的为人处事,工作中那份认真的态度,丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。师带徒工作总结。让他们获得了很多学习机会,让他们对工作充满热情充满动力,使他们能更好的投入到这份事业中去。这期间我时常教导他,刚进入单位,必须要理论联系实际;又在现场言传身教地教导他作为一个合格的通信工,要怎样做才能把工作干好。但在我的精心指导下他一向全身心的琢磨着如何才能更好的处理故障,遇到问题如何才能解决等等。比如学会了在班前会时要认真,听从安排,工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品,注意安全。自参加工作以来他一向在我的严格要求下,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作条件很艰苦,但对他们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更就应还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得他来发现的好东西,值得他来深究学习的地方。我时刻要他牢记的教导:要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一齐。师带徒工作总结。在工作中不断地改变自我,我也会适时地对他提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作潜力:在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。要让他意识到,要不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中,我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真参考资料,少熬夜!正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也要进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合潜力。在工作之余我总会提醒他,注意人身安全。在生活上我也时刻提醒他要合理安排。在今后的工作中,让他透过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。综合上述,经过这段时间的努力奋斗,徒弟的的理论知识和实际操作有了必须的提高和进步,期望徒弟通见习把学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位,勤恳踏实,不断提高自己的理论与操作水平,努力提高自身素质,使自己能适应社会经济发展的客观要求,做一名合格的当代技术人员。师带徒心得体会【第三篇】去年公司首次开展“师带徒”活动,我有幸能成为这次活动的一名徒弟。作为一名徒弟,在活动开展期间我从我的师傅身上学到了很多东西。在我步入工作的第二年里,在“师带徒”这个平台上,我有幸拜潘师傅为师!潘师傅的为人处事,经验心得,工作中认真的态度,扎实的技能功底,丰富的维修经验,深厚的专业理论无不让我钦佩,能够拜这样的师傅除了感到非常庆幸,那就是非常感动。这一年走来,我的技能水平和维修水平在师傅的关怀教导下有了很大的提高,感觉自己这一年来可谓收获满满。活动的开展是和完成日常的工作同时进行的。活动中,师傅为我制定了培训计划;理论学习、现场指导、独立锻炼、定期总结。我们做的是检修工作,平时师傅会对一些维修常识、专业知识给予我们理论学习。工作时师傅一边指导我们如何正确、快速的诊断故障源,如何使用正确的方法进行维修,必要时以身作则,让我们在旁边观摩,并在适当的时机让我们单独作业,培养我们的单兵作业能力,工作后让我们进行总结,使我们能够及时地发现自身上的薄弱环节和缺点,继而让我们在第一时间做出改正。师傅经常跟我们交流沟通,不但在技术上倾囊相授,在思想上也不断地引导我们。记得有一天,大家完成了班长安排的工作后坐在休息室休息,我也和其他人一样若无事事地玩起了手机,这时我师傅走进来把我叫到休息室外,对我说道“徒弟啊,有时间就多学点东西,刚维修时拆换下来的坏备件你都知道问题在哪吗?有时间就拆出来研究下嘛!多动动手,多用用脑,看能参考资料,少熬夜!否坏的备件搞鼓好,我们是一名维修工,可不是换备件工。记住,有时间就多学习、多锻炼下,学到的东西、锻炼的经验是自己的,终身都将会受益。”师傅也常跟我说,工作时多做点吃点亏也不是坏事,多做了我们的技能也多得到锻炼,从而更加熟练,同时也积累了经验。师带徒活动已接近尾声,师傅的教导让我的思想有了很大的改观,以前的我觉得只要完成班长安排的工作就可以了,多做点就觉得吃亏,也不注重工作之余知识的学习,抱着得过且过态度荒废着青春的年华。现在有了师傅的教导,就像在我人生的漆黑处多了一盏明灯,指引着我前进的方向。看电视时,看见到某广告有这么一句话:人生就会有经历,有经历会有困惑,有困惑就要学习。人生本如此,但是我们不要等到遇到困惑时学习,我们学得多了,困惑就少了!公司开展的“师带徒”活动给了我机会学习给多的东西,也改变了稚幼的我和我稚嫩的思想,我将端正思想,改变态度,充分利用这次活动给自己充电,不断学习、不断进取,学习新知识、掌握新技能,迎接新的挑战!师带徒心得体会【第四篇】随着集团公司大力实施人才工程和全面推进职工队伍建设,青工人数逐年增加,青工队伍日趋壮大,知识多元化、构成年轻化成为主流和方向。为进一步强化青工的教育和管理工作,加大企业人才储备,xx按照集团公司“两调整、两提高;两创新、两带动”发展战略和加强人才队伍建设总体部署要求,坚持教育为主,强化管教并重,实施文化导入,细节渗透关爱,精心培植后备人才队伍,做了一些用心的探索和尝试,取得了初步效果。下面我从三个方面向大家进行交流汇报:一、我矿导师带徒工作开展现状为了进一步推进青年职工,尤其是新工人的岗位成才,充分调动青工学技术、钻业务的用心性,矿团委坚持在全矿范围内开展导师带徒活动,透过“一对一”师徒结对,逐步实现青年职工向“一专多能、一岗多艺”的复合性人才转化,为企业的改革发展做好人才接替。在具体操作过程中,一是由分班组根据实际状况对青工专业对口指定师傅,进行技术传授;二是在全矿选定20个专业内有发展潜力且各方面表现突出的优秀青工,指定由矿聘技师、工程师带徒结对;三是将重点从技术向管理、经营转移,把班组和科室衔接起来,交流锻炼,力争培养一批具有专业知识有懂经营管理的复合性人参考资料,少熬夜!才。今年全矿共结成师徒对子899余对,其中已有876对师徒合同期满,240余对师徒还在教学中,合同期满的徒弟全部都走上了独立操作岗位。在正常开展导师带徒的基础上,矿团委还用心探讨加快青工岗位成才新思路,新办法。其中导师带徒帮扶活动就取得了较为明显的效果,大大缩短了徒弟出师的时间。具体办法是,矿团委每月定期组织“师傅与师傅,徒弟与徒弟,师傅与徒弟”之间的交流,从教学方法、教学资料等方面互相探讨,起到了几个师傅教一个徒弟的效果,从而使徒弟的学习知识范围增大,学习资料更加全面,业务素质得到快速提升。除此之外,矿团委还定期组织一线经验丰富的老员工与青年大中专生进行交流,实现理论和实践的优势互补,透过理论和实践的深度融合,使双方都受益匪浅,实现了共同提高,共同进步。二、我矿在“导师带徒”工作中的典型做法为了进一步调整优化人力资源结构,全面提高员工综合素质,引导和激励广大员工学习的用心性,提高青年员工的技能和管理水平,加速培养一批德才兼备、技能精湛的技术能手和管理人才,促进我矿安全生产持续、稳定、快速发展,确保人才接替平衡。我矿透过拓展延伸导师带徒范围,从新工人到优秀科级干部都被作为被培养的对象,着力打造人才快速成长“阶梯工程”。1、中层管理人员的培养:各基层区队推选出一名副科级以上有培养前途的年轻的管理人员,按照专业相近原则由分管矿领导进行结对子进行业务和管理方面的培养。三个月后,要求徒弟写出培养心得及取得的效果,徒弟要能在思想认识和工作思路方面有明显提升;六个月后,徒弟要写出详细地总结,并在本单位组织管理方面能独当一面,能够独立担负全队的生产组织。2、专业人才(大学生)培养:将新分配的大学生按照所学专业,安排同专业矿领导或本科以上学历具有较强专业技能的科(队)长作为导师,进行专业技术和管理业务的传、帮、带。三个月后,徒弟在思想上认同企业文化,掌握我矿安全生产局势和工作作风、企业精神等资料,并在思想认识上对煤矿安全生产工作由独立的见解;六个月后要对本专业技能和管理水平上有明显提升,能够胜任本职岗位各项业务。3、基层生产组织骨干(班组长)培养:由各区队正职挑选一名班组长作为培养对象,进行生产组织潜力和管理潜力方面的重点培养。三个月后,徒弟应熟知本单位的生产组织的基本规律,能带领完成一些单项工程并对本单位生产组织管理中存在问题进行综合分析,提参考资料,少熬夜!出合理的意见或推荐;六个月后,徒弟应具备独立对本班组的生产组织管理和指挥潜力,并能够独立处理相对复杂的问题及拥有较强的应变潜力。4、熟练技术工人(电钳工等操作技工)培养:在基层区队选取有丰富工作经验和较强专业技能的副队长或高级技工作为导师,与有较好的政治思想素质、热爱本职工作、虚心好学、用心进取、有相应的专业知识和文化基础的初级工结成对子,进行专业技术传、帮、教。根据技术难度,带徒时间可选取三个月或六个月。期满后,徒弟应能独立完成操作过程,熟练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