参考资料,少熬夜!小学主题班会教案范例【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学主题班会教案范例【参考4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学主题班会教案【第一篇】教学目的:1、使学生了解一些用电的安全常识。2、使学生学会正确、安全的用电。教学过程:一、导入1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手。等他回来一看,喜欢的电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。你们猜,这时候发生什么事了?2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?二、教授新课1、安全用电标志1)你们了解安全用电标志吗?2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。2、预防触电1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。3、触电后怎么办1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?参考资料,少熬夜!3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?三、总结1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识?小学主题班会教案【第二篇】教学目的:1、让学生认识到讲卫生的好处。2、让学生了解什么是流感。3、让学生学会如何预防流感。教学重点:如何预防流感。教学难点:流感的症状表现及流感的预防方法。教学方法:讲述、讨论法教学过程:一、课题导入冬季是呼吸道传染病高发的季节,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。二、引导学生认识什么是流感流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病参考资料,少熬夜!毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。四、流感如何预防流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。流感的预防措施有(讨论后总结):1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。2、注意防寒保暖并勤晒被褥。3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。8、尽量少到人群拥挤的公共场所。9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。五、建议同学们应该怎么做1、注意卫生的保洁;2、注意宿舍的通风;3、课后加强锻炼;4、注意早晚温差变化,做好保暖;5、感觉身体不适马上就医;6、多喝水。六、小结预防流感,注意卫生;流感可怕,但可以预防。小学主题班会教案【第三篇】班会时间:20xx年12月31日班会目的:通过音乐会的形式让学生展示自己的才能,培养学生对音乐的兴趣。班会过程:合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!男:20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的参考资料,少熬夜!日子里,我班举办了这场音乐会。女:同学们也要用自己的声音,自己的方式来表达我们的喜悦之情合:请听小合唱《新年歌》男:红梅报春舞飞雪。女:万物迎新辞旧岁。男:在我们的期盼下又迎来崭新的一年;女:我们每一小朋友又长大了一岁。男:吕尤同学给我们大家带来了古筝独奏《洞庭新歌》。女:大家掌声欢迎。男:吕尤的琴声真动听啊!女:是啊,我们班会弹琴的同学可真不少呢!这不,童苓玥也要用古筝为我们弹一曲《小白菜》。男:大家欢迎!女:杨晨昕,你也来露一手吧!男:看我们班的同学这么多才多艺啊,这让我也很心痒痒啊,我来弹个电子琴吧!女:看,钱逸菲也忍不住了,她将为我们弹一首《没有共产党就没有新中国》。男:谢谢钱逸菲!下面请王浩文为我们带来《保卫黄河》。女:王浩文弹得真不错,接下来我们来听听钮奕涵给我们带来的`《再会》。女:古筝、电子琴,还有其他的乐器表演吗?男:那当然啦!瞧,吴雨桐会弹琵琶,请听琵琶弹奏的《新年好》。女:你们见过陶笛吗?男:陶笛?没有啊!什么样的啊?女:让我们听听吉皓宇给我们带来的陶笛独奏《小星星》。男:大家喜欢唱歌吗?女:请听小合唱《铃儿响叮当》男:走过春天,走过夏天,同学们,在老师和父母的呵护下茁壮成长。女:走过金秋,走进隆冬,小雏鹰,在广阔的天空里尽情展翅高翔。男:今天准备唱歌的同学也很多。请他们来个现场飙歌。女:先请凌昊贇为大家演唱《歌唱二小放牛郎》。男:请何俊辉为大家唱《童年》。女:请王沉晴演唱《祖国祖国我爱你》。男:李婧珏和水张衍琪演唱《我和你》,大家欢迎。女:请欣赏汪宇曈带来的《雪绒花》,大家欢迎。参考资料,少熬夜!男:大家欢迎何慕珩带来《朋友别哭》。女:下面带来的是小合唱《大中国》,由李忆舟、杨旭昊、金嘉诚带来。男:接下来沈旭恩会给我们带来《HappyNewYear》。女:邱梓宸和胡祖彬将演唱《让我们荡起双桨》。男:张瑞敏会为我们演唱《冬妈妈和麦苗苗》。女:下面请听小合唱《虫儿飞》,由庄子涵、赵宇铭、张亦柳、叶亦舟带来。男:焦玲珑将为我们带来《小雪花》。女:美好的时光总是那样飞快。男:新的一年即将到来。合:让我们带着美好的愿望迎接新年的到来。大合唱《新年歌》。小学主题班会教案【第四篇】一.活动背景:在经济快速发展的今天,当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。把父母的关心视为唠叨,把老师的批评视为刁难,把朋友的帮助视为干涉。尤其是前一段时间我班有个学生竟然打骂他的妈妈。让我的心震撼不已。在母亲节到来之际决定召开这次主题班会。二.活动目的:1.让学生懂得感谢生活,学会感恩。2.让学生懂得善待他人,孝敬父母。三.活动准备:1.准备相关的材料(歌曲、故事、诗歌)2.布置教室,营造氛围四.活动过程:(一)、创设情景,引出“感恩”话题。让学生回忆自己曾经和父母之间发生的故事。1.李雨同学深情讲述了那次雨天,自己突然呕吐不止,妈妈急忙从工厂赶来,到校后已成了落汤鸡。母亲那焦急的神情,匆忙的身影似乎浮在眼前一般,不禁潸然泪下。2.高新蕊同学叙说着母亲每天所做的工作,为自己付出的一切一切,她已泣不成声。顺势我又深情的给同学们朗诵了《卖掉自己救妈妈》、《母亲,请让我再帮你洗一次澡》台下很多学生都嘤嘤而泣。同学们,子欲孝而亲不在,让我们珍惜这份亲情,拿出我们的行动,在母亲节将至献出我们的孝心。(二)、生活中我们应该如何感恩父母。很多同学都说出了不同的感恩方式:给父母洗脚,帮父母做家务,做饭,经常和父母聊天谈心,给妈妈制参考资料,少熬夜!作一张节日贺卡??(三)、我们还应该感恩哪些人?1.学会感恩老师:讲述名人文人尊师故事,思考:我们还可以如何感恩老师?①向教师敬酒。②朱德给老师让座。③鲁迅探望老师。。④华罗庚成名不忘师恩。2.学会感恩朋友及他人:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。“赠人玫瑰,手有余香”。无论是在学习、生活中,每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩,善待他人,收获快乐!(描述身边的好事,让学生谈谈自己的感受)(四)班主任的结束语:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人。成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。心动起来,行动起来;从今天开始,从现在开始。让我们学会感恩,珍惜生活。善待他人,收获快乐!伴随一首《感恩的心》结束本次班会。五、活动效果与反思1.本次主题班会选择了恰当的时间(母亲节)来进行,取得了良好的效果。2.整个活动给学生营造了轻松而温馨的气氛,学生畅所欲言,敢于表达自己的感恩之情。