参考资料,少熬夜!教育科研工作总结范文(精编5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教育科研工作总结范文(精编5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教科研工作总结1本学期,我校教育科研工作立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。一、加强学习培训,转变思想观念要开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位。本学期,我们在要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,组织大家认真学习相关的教学刊物。通过学习、培训和实践,提高了全校教师教科研业务水平,使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变体现在教师的工作实践中,他们注重从教育教学的实际来发现、研究问题,着眼于自身教育教学素质提高和课堂教学质量的提高。并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔,35周岁以下的青年教师每月完成1篇。二、加强课题研究,规范过程管理1制订计划,扎实过程研究。围绕江苏省少先队实验课题《开发社会资源构建体验教育场》的理论成果加以推广,以学生擂台赛为抓手,加强学生体验活动基地的建设,为学生提供激发潜能、展示特长的有效载体,使每个学生得以充分、健康的发展。结合具体的活动,课题组老师构思活动设想,撰写活动方案,总结活动得失,把具体的活动与理论的逐步提升相结合。本着求真务实的原则,我们精心策划、周密组织各项教科研活动,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。各课题组在组内研究日常化的基础上,上好课题研究课。并组织课题组老师针对研究内容有目的地进行讨论和评价,使教研活动和科研活动有机结合起来。参考资料,少熬夜!2、全面总结,做好结题工作。本学期,我校的两个“十五”课题进入了结题阶段,课题此课题在多年的研究过程中,以陶行知先生“生活即教育,社会即学校”的教育思想为指导,积极运用国内外社区服务和社会实践有关理论的最新研究成果,通过开展丰富多彩的少先队体验教育活动,培养学生的社会实践能力和技巧,强化学生的生存意识和社会适应能力,增强学生的社会责任感,不断提升学生的精神境界、道德意识,使学生的人格不断臻于完善,研究成效显著。课题组老师的认真研究得到了专家的肯定,结题工作顺利完成。江苏省少先队实验课题《开发社会资源构建体验教育场》被扬州市评为优秀课题。3、长远规划,展望“十一五”在“十五”即将结束之际,我校教科室协同校长室,对“十五”课题进行了总结,同时对“十一五”规划作了展望。学校将继续根据办学方向和体验教育特色建设,在如何全面提高学生素质,提升办学质量方面作进一步的探索与研究。与此同时,积极将教科研工作与创建省实验小学工作紧密联系起来。三、依托信息资源,提高科研实效十一五期间我们着重申报了以下课题:本年度学校教科领导小组将按上级有关文件精神,对学校现有课题进行细化管理。在细化课题过程管理的同时,做好扬州市市级课题市《高质量、轻负担担促进小学生和谐发展》开题研究工作,组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践边研究边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。此外在申报课题时,做以下几个方面工作:1语文教学多元化阅读与实践的探究(江都市十一五市级课题)我们打算在十一五期间,在提高小学语文阅读课的质量上进行研究,结合新课改对我校的语文教学、进行一次重新洗牌。在语文课堂结构上进行调整,实现语文教学没有课内课外之分的这一理念指导我校语文课堂教学。增加学生的阅读量,引领学生进行语文实践。2让数学教学走向开放、走向实践(江都市十一五市级课题)这一课题旨在应对当前数学教学的新变化提出来的,解决学生思维的多元性和实践性不强的这一问题。解决教师如何变教教材为用教材的观念的转变。目的既训练学生的思维有让学生学会运用数学。3营造外语学习的氛围(江都市十一五市级课题)四、注重科研总结,推广研究成果本学期,我们根据上级部门及学校的工作安排,组参考资料,少熬夜!织广大教师(特别是课题组老师、青年教师)认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等,积极参加各级各类评比。教科室及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反馈等工作。40多篇论文、教学设计等在全国、省、市级范围内获奖或发表。六、强化激励措施,提高科研积极性本学期,我们在确保各项课题研究扎实开展的同时,根据上级有关文件精神,对教师的教育理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价,且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得一定成果(包括进行课题研究、论文发表、获奖、交流等)的教师,根据学校奖励细则进行奖励。回顾本学期的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实。在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使教科研工作稳步前进。学校教科研工作总结20222本学期,我校教学教研工作主要县教研室的工作计划为指导,认真贯彻执行《基础教育课程改革纲要》,大力推进教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动。以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。以下为我校教科研工作总结。一、强化学习,提升教师的整体素质开展了多读书,读好书活动。采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”。继续开展教师基本功训练活动。学校经常性的进行“三笔字”的训练,夯实教师的基本功。借助网上远程研修平台,促进教师的专业成长。全体教师参与了网上远程研修,每位教师进行了网上听评课活动,并认真写出了观评课报告,同时,按上级要求设计出了信息化案例以及相应的课件等资料,促进了教师利用信息技术进行教学的能力。二、抓好常规教研,提高教研水平1、加大教育理论学习,促进专业成长我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教参考资料,少熬夜!师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校组织部分语文和数学教师邀请镇教研室和兄弟学校到我学校观摩课堂教学,对我们的课堂教学提出指导性建议,为我校教师的成长注入了动力。在校内教研活动中,我校重点成立了“语文”、“数学”、“英语”三个教研组,由教务处牵头,制定好教研计划,写好活动记录,学期末做好教研工作总结。每组先推选出较为优秀教师讲一节校内展示课,其他相关教师参与听课,课后进行说课评课活动。再有每组中的其他教师讲一节校内公开课,进行说课评课活动。通过教师们互相交流,互相学习,取长补短。三、抓好校本教研,促进教学实践我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。举办一课多研、同课异构活动。通过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,撰写教学反思共计__余篇,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。四、重视校本教研,创出亮点本学期,我校的校本教研工作继续坚持进行。其中,教师共同听课,共同评课,互相学习,互相交流,学习制作课件,使用课件上课是校本教研的一大亮点。鼓励教师学习制作课件,运用课件上课,提高教师的现代化教学水平。利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我校在校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。五、严格落实常规管理做好各种计划、检查、训练和总结学期初我们就制定好了教学工作计划,教研工作计划及人员安排,期间每月对教师的备课,作业批改,教师听课记录进行检查。本学期,我校积极做好小学生五项基本功工作,对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。抓好制度建设,落实教学常规全面贯彻新课程计划。开足课程,上足课时。校长、主任亲自上课,并经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略、解决问题。加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,参考资料,少熬夜!落实好各项措施,确实提高学生的学习能力。做好教案、作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长的作用,做到定期与不定期检查相结合。开展好学校兴趣小组活动,响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得了较好的成绩。总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。教科研工作总结3在教科研工作中,我们坚持以“科研为基础,教研上水平,教改求发展”的基本思路,以新课程实验为核心,加大教育教学科研工作力度,加强校本学习与培训,加强校本科研,努力探索具有开放性、探索性、多样性的教学方法和教学模式,积极进行适应新课程要求和我校学生实际的课堂实验,努力提高课堂教学的实效性,促进学校教学质量上\\新水平。一、着力抓好了以下几个方面的工作:(一)、明确思路,精心组织,全面推进教科研工作1、构建新课程实验工作的制度体系,保证新课程实验工作的有序进行。根据新课程的要求,结合我校实际,20xx年9月制订了《三拨子初级中学教科研管理制度》,构建了具有我校特色的教科研工作的制度体系,从而保证教科研工作的有序进行。2、严密组织,精心安排,确保教科研工作有效实施我们在校长娄春凤的安排下,由副校长宋桂学直接抓学校的教科研工作。学校建立了教科研领导小组,经常研究教科研工作,引导教师正确立项,大胆进行教科研实验。推广经验,发现问题及时召开教科研领导小组会议,研究解决问题的办法和改进措施,精心部署和安排,确保了教科研工作的顺利实施。3、做好新课程实施的资料整理及选送交流通过近一学期的新课程实验工作,我们及时总结新课改的得失成败,并把其制成电子课件,作为参加新课程改革总结交流会的交流材料。为推进新课程下的校本教研究工作,积极与外校开展校本教研经验交流。抓好新课程实施的跟踪管理,注意对课堂教学改革资料的收集整理和选送。一学期来,我们注意对各学科教学案例的收集整理,教学案例包括:教学设计、课堂教学实录参考资料,少熬夜!等,并把语文、英语、数学、政治、历史、地理等学科一部分优秀的教学案例选送到上级参评。(二)、以新课程改革为突破口,扎实开展教科研1、建立教科研制度,形成良好的教科研氛围教科研工作,必须以强有力的教研制度给予有力的保证。我校教科研以新课程为导向,以教师为研究主体。通过各种形式的会议、学习和培训,鼓励教师在本职教学岗位上开展教学研究,养成独立思考,自我反思的习惯;同时强调同伴互助和合作,教师之间建立积极的伙伴关系,学校建立起一种促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开发的氛围,教师之间的交流与对话、沟通、协调与合作,共同分享经验与成功。2、制订教科研计划和健全检查、监督机制随着课程改革的实施,对于我校教育教学管理、学生学习管理、教师专业发展等方面提出了一系列崭新的课题。为了应对新课程改革的这一挑战,使新课程改革实验工作的有效开展,新学期开学初,制定了我校教科研计划,教研工作做到了有目的、有计划、有成效地开展。为了保证教科研工作的有效开展,扎实